Հայոց պատմություն

Ամիս, ամսաթիվ

Դասի N

Դասի բաժինը, թեման և նյութը

Սովորողներին ներկայացվող չափորոշչային պահանջները ըստ Ա, Բ, Գ մակարդակների

Տնային հանձնարարություն

1.

Ներածություն

Ա

Բ

Գ

Բաժին 1. ՀԱՅԱՍԱՏԱՆԸ 17-րդ դարի 2-րդ կեսից մինչև 19-րդ դարի 1-ին կեսը -17 ժամ

Ազատագրական պայքարի նոր փուլը XVII դարի երկրորդ կեսին և XVIII դարում-11ժամ

2.

Ազատագրական պայքարի վերելքը

Իմանա`

հայ ազգային ազատագրական շարժման XVII դ. երկրորդ կեսի և XVIII դ. հայտնի գործիչներին,

XVII դ. երկրորդ կեսին և XVIII դ. կազմված ազատագրական ծրագրերի մասին

բացատրել սղնախներ, խամսայի մելիքություններ հասկացությունները

հայ ազգային-ազատագրական պայ­քա­րի առանձնահատկու­թյուն­ները նոր ժամա­նակներում, Հայաստանի քաղաքական մասնատվածության հետևանք­ները հայ ժողովրդի տնտեսական, հա­սա­րա­կա­կան-քաղաքական ու մշակութային կյանքում

Կարողանա՝

բնութագրել ազատագրական պայքարի ­հայ­տ­նի կազմակերպիչների, ղեկավար գործիչների և նրանց գործնեությունը,վերհանել ազատագրական շարժման հայտնի գործիչ­ների կատարած դերը

նոր ժամանակներում Արևելյան և Արևմտյան Հայաստանի սոցիալ -

տնտե­սական և հասարակական -քա­ղա­քական զարգացման առանձնա­հատ­կությունների մասին

Կարողանա`

վերլուծել ազատագրական պայքարի առանձին

դրվագ­ներում հայերի հաղթանակի կամ պար­տության պատճառները,

համեմատել Հայաստանի ազատագրության

Հյուսի­սային և Հարա­վային ծրագրերը

Էջ 7-8

3

Իսրայել օրին և նրա գործունեությունը

§1 էջ8-11

4

Զինված պայքարը Արցախում

Էջ12-13

5

Երևանի հերոսական պաշտպանությունը

էջ13-16

6.

Զինված պայքարը Սյունիքում

Էջ 17-20

7.

Դավիթ Բեկ, Հալիձորի ճակատամարտը

էջ19-20

8.

Ազատագրական շարժումները 18-րդ դարի 30-80-ական թթ

Էջ21-23

9.

Հովսեփ Էմին

էջ 23-25

10.

Մադրասի հայրենասիրական խմբակը

Էջ 25-27

11.

Հայաստանի ազատագրության ծրագրեր

էջ27 -29

12

Թեմատիկ գրավոր աշխատանք

Արևելյան Հայաստանը XIX դարի առաջին կեսին 3 ժամ

12.

Արևելյան Հայաստանը 19-րդ դարի սկզբին

Իմանա`

Արևելյան Հայաստանի սոցիալ տնտեսական, հասարակական-քաղաքական կյանքի հետ կապված կարևոր փաստեր

բացատրել խանություններ, մահալներ, միրբոլուքներ, քալանթարներ, Հայկական մարզ, եկեղեցական կանոնադրություն հասկացությունները

Իմանա`

Արևելյան Հայաստանի սոցիալ տնտեսական, հասարակական-քաղաքական կյանքի հետ կապված կարևոր փաստեր

Կարողանա՝

բացատրել խանություններ, մահալներ, միրբոլուքներ, քալանթարներ, Հայկական մարզ, եկեղեցական կանոնադրություն հասկացությունները

Իմանա`

Մերձավոր Արևելքում Ռուսաստանի նվաճողական ծրագրերի և այդ տեսանկյունից Հայաստանի ռազմավարական կարևորության մասին

Կարողանա՝

գնահատել Արևելյան Հայաստանի Ռուսաստանին միանալու նշանակությունը

Էջ29-30

13.

Արևելյան Հայաստանի Ռուսաստանին միացման նոր փուլը

Էջ 31-34

14.

Հայկական մարզը: Եկեղեցական կանոնադրությունը

Էջ36-37

15.

Գործնական աշխատանք

Արևմտյան Հայաստանը 19-րդ դարի 1-ին կեսին -1ժամ

16.

Արևմտյան Հայաստանը 19-րդ դարի 1-ին կեսին

Իմանա` Արևմտյան Հայաստանի սոցիալ - տնտեսական, հասարակական-քաղաքական կյանքի հետ կապված կարևոր փաստեր Կարողանա՝ բացատրել վիլայեթ (փաշայություն), սանջակ (գավառ), էսնաֆություն և ռայա հասկացություններւը

Իմանա`

ռուս –թուրքական պատերազմների գործիչներին և դրանց հետ կապված կարևորագույն փաստերը Կարողանա՝

բացատրել ռուս-թուրքական պատերազմների պատճառներ

Իմանա`

թուրք-պարսկական պատերազմների պայմանագրերը, դրանց հետ կապված գործիչներին և նրանց գործնեության կարևորագույն դրվագները Կարողանա՝

վերլուծել ռուս-թուրքական պատերազմների հետևանքները

§4 էջ38-42

Հայկական մշակույթը XVII դարի երկրորդ կեսից մինչև XIX դարի առաջին կեսը- 3 ժամ

17..

Մշակութային կայնքի զարգացումը

Իմանա`

XVII - XIX դդ. առաջին կեսի մշակույթի գործիչներին և կենտրոնները Կարողանա՝

Նշել հայկական մշակույթի զարգացման որոշ պայմաններ և առանձնահատկություններ

Իմանա`

մշակույթի բնագավառներն ու ճյուղերը

Կարողանա՝

գնահատել հայկական դպրոցների դերը նոր սերնդի կրթության և հայապահպան­ման գործում

Իմանա`

մշակույթի գործիչների ստեղծագործությունները և արվեստի նշանավոր գործերը

Կարողանա՝

համեմատել Արևելյան և Արևմտյան Հայաստանի մշկույթները և վերլուծել ընդհանուր և առանձնահատուկ

Էջ 43-46

18.

Գիտությունը

Էջ 47-48

19.

Արվեստը

էջ48-50

20..

1-ին բաժնի

կրկնություն

21.

ամփոփում

ԲԱԺԻՆ2. ՀԱՅԱՍՏԱՆԸ 19-ՐԴ 2-ՐԴ ԿԵՍԻՆ ԵՎ 20-ՐԴ ԴԱՐԻ ՍԿԶԲԻՆ -37 ԺԱՄ

Հայաստանը Ռուսական և Օսմանյան կայսրությունների կազմում -3ժամ

22.

Արևելյան Հայաստանի դրությունը

Իմանա`

Արևմտյան և Արևելյան Հայաստանի սահմանները,

Հայաստանի ազատագրության նոր ծրագրերի մասին,

Հայկական մարզի ստեղծման տարեթիվը,

Արևելյան և Արևմտյան Հայաստանի սոցիալ – տնտեսական վիճակի որոշ առանձնահատկություններ

Քարտեզի վրա ցույց տա Արևմտյան և Արևելյան Հայաստանը,

Պարզաբանել Արևելյան և Արևմտյան Հայաստանի սոցիալ – տնտեսական վիճակի որոշ առանձնահատկություններ

Իմանա` Հայաստանի ազատագրության նոր ծրագրերի հեղինակներին և բովանդակությունները, Հայկական մարզի կառավարիչներին, Արևելյան և Արևմտյան Հայաստանի սոցիալ – տնտեսական վիճակի կարևոր առանձնահատկություններն ու ընդհանրությունները Կարողանա՝

Պարզաբանել կանոնադրությունը և դրա հետևանքները, Քարտեզի վրա ցույց տա և նշի Արևմտյան և Արևելյան Հայաստանի սահմանաբաժանումը, Մեկնաբանել Արևելյան և Արևմտյան Հայաստանի սոցիալ – տնտեսական վիճակի կարևոր առանձնահատկություններն ու ընդհանրությունները

Իմանա`

Հայկական մարզի կառավարիչներին

Արևելյան և Արևմտյան Հայաստանի սոցիալ – տնտեսական վիճակի կարևոր առանձնահատկություններն ու ընդհանրությունները

Համեմատել Հայաստանի ազատագրության նոր ծրագրերը նախորդների հետ, Քարտեզի վրա ցույց տալ նշանավոր վարչամիավորները, ներկայացնել և համեմատել Հայաստանի սոցիալ – տնտեսական վիճակի կարևոր առանձնահատկություններն ու ընդհանրությունները

Էջ 55-59

23.

Արևմտահայերի դրությունը

Էջ60-62

24

Արդյունաբերությունը,քաղաքները, արհեստները, առևտուրը:

էջ62-64

Ազգային-հասարակական շարժումները 3 ժամ

25.

Հայ հասարակական և քաղաքական միտքը

Իմանա`

հայ հասարակական – քաղաքական մտքի նշանավոր գործիչներին և նրանց հետ կապված կարևորագուն փաստերը

համեմատել հասարակական-քաղաքական տարբեր հոսանքները

Իմանա`

հայ հասարակական քաղաքական հոսանքները և Զեյթունի ապստամբության կարևորագույն դրվագները Կարողանա՝

վերլուծել սահմանադրական շարժման նախադրյալները բացահայտել սեփական դիրքորոշումը հասարակական հոսանքների նկատմամբ և հիմնավորել

Իմանա`

սահմանադրական շարժման գործիչներին և հասարակական հոսանքների գաղափարախոսությունը

արժևորել ազգային սահմանադրությունը և գնահատել Զեյթունի ապստամբության նշանակությ

Էջ65-67

26.

Արևմտահայերի Ազգային սահմանադրությունը:

Էջ 68-70

27

Զեյթունի 1862թ. ապստամբությունը

էջ70-72

1877 - 1878 թթ. ռուս-թուրքական պատերազմը և Հայկական հարցի միջազգայնա­ցումը 3ժամ

28.

Պատերազմը և Հայաստանը

Իմանա` 1877–1878թթ. պատերազմների կարևորագույն իրադարձությունները

Իմանա` 1877 – 1878 թթ. պատերազմի գործիչների և նրանց գործնեության հետ կապված կարևոր դրվագները Կարողանա՝ վերլուծել Հայկական Հարցի ծագման և միջազգայնացման գործընթացը բացատրել Հայկական հարց, երկաթե շերեփ հասկացությունները

Իմանա` Հայկական հարցը և դրանից բխող կարևորագույն փաստերը

Էջ 73-75

29.

Հայկական հարցի միջազագայնացումը

Էջ 75-77

30.

Հայկական հարցը Բեռլինի վեհաժողովում

գնահատել Սան –Ստեֆանոյի և Բեռլինի պայմանագրերը և Հայկական հարցի միջազգայնացման հետևանքները

էջ77-79

31..

Կրկնություն

32.

Կիսամյակային ամփոփիչ աշխատանք

Հայ ժողովրդի ազգային -ազատագրական պայքարը XIX դ. 80-90 ական թթ. -5 ժամ

33.

Ազատագրական խմբակները և կազմակերպությունները

Իմանա`

ազատագրական պայքարի հետ կապված կարևորագույն փաստերը Կարողանա՝

բացատրել ազգային -ազատագրական շարժման վերելքի պատճառները,

ներկայացնել խմբակների և կուսակցությունների ծրագրերի հիմնական դրույթները

Իմանա`

ազատագրական շարժման կարևորագույն կենտրոնները և գործիչներին Կարողանա՝

բացահայտել ազգային ազատագրական պայքարի առանձնահատկությունները XIX դ. երկրորդ կեսին, վերլուծել ֆիդայական շարժման առաջացման –նախադրյալները, բացատրել ազատագրական պայքարի զինված փուլը, ֆիդայական շարժում, զանգվածային կոտորածներ, ինքնապաշտպանական մարտեր հասկացությունները

Իմանա`

հայ ազգային կուսակցությունները, հայդուկային շարժման կենտրոնները և գործիչներին,

90-ական թթ. կոտորածների և ինքնապաշտպանական մարտերի կարևորագույն դրվագները

գնահատել կոտորածների հետևանքները,

ֆիդայական շարժման նշանակությունը և կուսակցությունների դերը ազատագրական պայքարում

Էջ80-82

34.

Հայ ազգային կուսակցությունները

Գործնական աշխատանք

Էջ 83 -87

35.

Հայդուկային շարժումը

Էջ88-90

36.

Արևմտահայության կոտորածները 1890-ական թթ.

Էջ91- 94

37.

Արևմտահայության ինքանապաշտպանական մարտերը

Էջ94-96

38.

Կրկնություն

Հայաստանը XX դարի սկզբից մինչ Առաջին աշխարհամարտը 5ժամ

39

Ազատագրական պայքարը Արևմտյան Հայաստանում

Իմանա`

Արևմտյան և Արևելյան Հայաստանում XX դարի առաջին տասնամյակում տեղի ունեցած կարևորագույն փաստերը և ազատագրական շարժման գործիչներին,

բացատրել հայ-թաթարական ընդհարումներ,

Իմանա`

Առաքելոց վանքի կռիվը և Սասունի ապստամբության հիմնական դրվագները,

Հայկական հարցի վերաբերյալ ռուս-թուրքական համաձայնագրի հիմնական դրույթները,

Իմանա`

Ցարիզմի գաղութային քաղաքականությունը, հայ-թաթարական ընդհարումների պատճառները, երիտթուրքական հեղաշրջման պատճառները, Ադանայի կոտորածների և ինքնապաշտպանական մարտերի հիմնական դրվագները, Կարողանա՝ գնահատել հայ-թաթարական ընդհարում­ների, կիլիկիահայության կոտորածների և հայոց Մեծ եղեռնի հետևանքները

Էջ97-101

40

Սասունի 1904թ ինքնապաշտպանությունը

էջ99-101

41.

Համազգային պայքարը

Էջ102-105

42.

Արևմտահայությունը Առաջին աշխարհամարտի նախօրեին

Էջ 106-109

43

Հայկական հարցը 1912-1914թթ.

է ջ108-111

44.

Կրկնություն

Հայ ժողովուրդն առաջին աշխարհամարտի տարիներին 11 ժամ

45.

Համաշխարհային պատերազմի կովկասյան ճակատը

Իմանա`

հայերի ցեղասպանության և ինքնապաշտպանական մարտերի, մայիսյան հերոսամարտերի կարևորագույն փաստերը և գործիչներին Կարողանա՝

կամավորական շարժում, ցեղասպանություն հասկացությունները,

Իմանա`

հայերի ցեղասպանության թուրքական ծրագիրը և 1915թ. ինքնապաշտպանու­թյան և մայիսյան հերոսամարտերի հիմնական դրվագները

բացատրել ինքնապաշտպանական կռիվների և մայիսյան հերոսամարտերի նշանակությունը, համեմատել Հայաստանի նկատմամբ ռուսական և թուրքական կառավարու­թյուն­ների վարած քաղաքականությունը, կատարել եզրահանգումներ

Իմանա`

ցեղասպանության դեմ բողոքի ձայնը բարձրացրած գործիչներին և Մեծ եղեռնի նկատմամբ մեծ տերությունների վերաբերմունքի հետ կապված փաստերը

, կիլիկիահայության կոտորածների և հայոց Մեծ եղեռնի հետևանքները, գնահատել և արժևորել առաջադեմ մարդկության վերբերմունքը ցեղասպանության նկատմամբ, հիմնավորել մայիսյան հերոսամարտերի դերը անկախ պետականության վերականգման գործում

Էջ 112-116

46.

Հայ կամավորական շարժումը

Էջ116-121

47.

Հայոց մեծ եղեռնը

Էջ122-128

48.

Ինքնապաշտպանական հերոսամարտերը

Էջ 129- 133

49

Հայ ազգային քաղաքական վերելքը 1917թ.

Էջ 134- 137

50.

Խորհրդային Ռուսաստանը և Հայաստանը

Էջ 138-140

51

Բրեստ Լիտովսկի հաշտությունը և Հայկական հարցը

Էջ 140-141

52

Իրադրությունը պատերազմի վերսկսման պայմաններում

Էջ 142-143

53.

Պատերազմի վերսկսումը, Անդրկովկասի անկախացումը

էջ143-145

54.

Մայիսյան փառահեղ հերոսամարտերը

Էջ 146-148

55.

Մայիսյան փառահեղ հերոսամարտերի պատմական նշանակությունը

էջ148-452

56.

կրկնություն

Հայկական մշակույթը XIX դարի երկրորդ կեսից մինչև 1918 թ.-ը 5 ժամ

57.

Հայ մշակույթի վերելքը:Կրթությունը

Իմանա`

բացատրել մշակույթի վերելքի պատճառները

Իմանա` մշակույթի կարևորագույն բնագավառները, կրթական հաստատությունները

վերլուծել արևելահայ և արևմտահայ մշակույթի ընդհանուր գծերը և առանձնահատկությունները

Իմանա`

մշակութի կարևորագույն ստեղծագործործությունները և արվեստի գործերը

գնահատել մշակույթի դերը հայապահպանության և ազգային - հոգևոր արժեքների հարստացման գործում

Էջ 153- 156

58.

Գիտության զարգացումը

Էջ 157-159

59.

Գրականությունը և մամուլը

Էջ 160-163

60.

Արվեստը

Էջ 164-166

61.

Ճարտարապետությունը

էջ166-168

62.

կրկնություն

Հայկական գաղթավայրերը XVII - XX դարի սկզբին 2 ժամ

63.

Հիմնական գաղութները

Իմանա`

գաղութների առաջացման ժամանակագրական շրջանակները

բացատրել գաղութ, համայնք հասկացությունները

Իմանա`

գաղութահայ հիմնական կենտրոնները և գործիչներին

բացատրել գաղութների առաջացման պատճառները

Իմանա`

գաղթավայրերի հասարակական կյանքին վերաբերող կարևորագույն դրվագներ

Կարողանա՝

գնահատել հայկական գաղթավայրերի դերը հայ ժողովրդի կյանքում

Էջ 171-174

64.

Գաղութների դերը հայպահպանության գործում

Էջ 175-179

65.

կրկնություն

66.

2-րդ և 3-րդ բաժնի ամփոփում

67.

Կիսամյակային ամփոփիչ աշխատանք

68.

Ամփոփիչ կրկնություն