Е-И в корнях с чередованиях

Буквы Е – И в корнях с чередованием

5 класс

Презентация Пасичник Н.В.

Знать:

- понятие «чередование звуков»;

- условия выбора гласных е-и в корнях с чередованием;

Уметь:

- объяснять условия выбора гласных е-и в корнях с чередованием;

- находить и графически обозначать изучаемую орфограмму.

Что называют чередованием звуков? При образовании и изменении слов может происходить замена одних звуков другими в одной и той же части слова. Эту замену называют чередованием звуков: выб е ри книгу - выб и рать книгу

Наша цель – узнать, в каких случаях происходит чередование гласных е –и в корнях с чередованием, и овладеть способом выбора е-и в корнях с чередованием : б е р – б и р, п е р – п и р, д е р - д и р, т е р - т и р, м е р - м и р, ст е л – ст и л, бл е ст – бл и ст, ж е г –ж и г, ч е т-ч и т.  

Кто поможет нам узнать правило ?

Наблюдение

Назовите корни и чередующиеся гласные в них. Какой суффикс стоит после корня в глаголах несовершенного вида? Сделайте вывод, когда в корне пишется е и когда –и? И помните про помощника – ослика Иа 

• Избир а ть – изберу
• Отдир а ть – отдеру
• Вытир а ть – вытер
• Замир а ть – замер
• Расстил а ть – расстелю
• Запир а ть – запер
• Блист а ть –блестеть
• Выжиг а ть - выжечь

• Вывод (правило ослика Иа) В корнях с чередованием е-и пишется буква и, если после корня стоит суффикс –а-. Например: зам е рло (нет а ), соб и р а ешь.

Используя корни с чередованием, с данными приставками образуйте слова:

раз-

за-

при-

на-

у-

по-

рас-

под-

б е р – б и р а

п е р – п и р а

д е р -д и р а

т е р -т и р а

м е р -м и р а

ст е л – ст и л а

• Письмо с комментированием Объясни, какая буква пишется в корне? Быстро соб..рись – заб..райся в сани, зам_реть от восторга – зам_рать от восхищения, заж_гательный танец – выж_чь узор, бл_стательный успех – блестеть на солнце Придумайте и запишите предложение с использованием выделенных словосочетаний.

– О каком человеке так говорят? За всё б..рётся, да не всё удаётся. Чего не положил – не б..ри. С живого шкуру сд..рёт. Нос зад..рает, а в голове ветер гуляет. Объясните написание пропущенных букв.

Самостоятельная работа.

Распределите словосочетания в два столбика: Е - И

• выб..ри книгу, выб..рать книгу,
• выд..рать сорняки; выд..ру сорняки,
• выт..рать пыль, выт..реть пыль,
• зап..реться в комнате, зап..рать дом,
• ут..реть нос, ут..рать слезы .

Игра «Четвёртое лишнее»  

1 в

соб..рите тетради

2 в.

выст..лать соломой

зверь зам..р

бл..снуть знаниями

пробл..ски мысли

заст..лать постель

расст..лается туман

ст..рать мел с доски

ПРОВЕРЯЕМ!

Расст и л а ется туман

бл е снуть (нет а ) знаниями