Единый урок, посвященный Дню России

Единый урок,

посвященный Дню России

Цели урока: Формирование у детей нравственно-патриотические чувства к большой, многонациональной Родине – России. Формирование российской гражданской идентичности посредством изучения Основного Закона России. Воспитание чувства гордости за свою страну. Формирование чувства патриотизма по отношению к Российской Федерации и Республике Крым как неотъемлемой её части.

Задачи урока:

1. Воспитать у детей уважения и привязанности к семье, дому, школе, селу, республике, стране.

2. Формировать бережное отношение к родной природе и всему живому.

3.Развивать интерес к русским традициям, обычаям, праздникам.

4.Познакомить детей с символами государства.

5. Развивать у школьников чувство гордости за Россию как многонациональную, поликультурную, поликонфессиональную страну, ее многонациональный народ, являющийся единственным источников власти в стране, как уникальное пространство, на территории которого веками складывались отношения добрососедства, конструктивного взаимодействия, согласия и взаимопонимания представителей различных народов.

6. Формировать правовую культуру, правосознание обучающихся, их уважение к Основному Закону нашей жизни через понимание ими определяющей роли конституционно-правового строя в жизни личности, общества, власти, защиты прав и свобод граждан как важнейшей конституционной обязанности и гарантии государства.

7. Развивать навыки ведения диалога по вопросам важнейших прав, свобод и обязанностей гражданина, понимания механизмов их защиты и способов реализации.

8. Способствовать формированию активной жизненной позиции школьников, их гражданскому самоопределению, стремлению к самореализации в России.

Оборудование:

Плакаты с изображением государственных символов России и Крыма.

Портрет Президента России.

Проект учащихся 2 класса «Города России»

Иллюстрации с изображением русской природы.

Мультимедийная установка. Презентация по теме урока.

Работы участников кружка «Город весёлых мастеров».

Ход урока:

1. Вступительная часть

Учитель: День России — 12 июня — главный праздник нашей страны, ознаменовавший начало новейшей истории и государства Российская Федерация.

12 июня 1990 года первый Съезд народных депутатов РСФСР принял Декларацию о государственном суверенитете России. Основная идея документа состояла в том, что при решении всех вопросов государственной и общественной жизни РСФСР пользуется всей полнотой власти. Было провозглашено главенство Конституции России и ее законов. В Декларации утверждались равные правовые возможности для всех граждан, политических партий и общественных организаций; принцип разделения законодательной, исполнительной и судебной властей; необходимость существенного расширения прав автономных республик, областей, округов, краев РСФСР. Важными вехами в укреплении российской государственности стало принятие нового названия страны - Российская Федерация (Россия), новой Конституции, отражающей новые политические реалии, государственных символов.

Спустя ровно год, в 1991 году состоялись первые в истории нашей страны всенародные прямые открытые выборы президента, на которых одержал победу Борис Ельцин.

В 1994 году Борис Ельцин своим Указом придает 12 июня государственное значение - теперь это День принятия декларации о государственном суверенитете России.

После обращения Бориса Ельцина по центральному телевидению к соотечественникам 12 июня 1998 года День принятия Декларации о государственном суверенитете стал называться Днем России.

Официально новое название праздник получил лишь 1 февраля 2002 года, после принятия нового Трудового кодекса, именно с этого года День России стал отмечаться во всех регионах страны.

Интерактивное упражнение « Мозговой штурм» ( каждая группа составляет ассоциативный куст от слова Россия)

II Основная часть

1.Беседа «Что мы знаем о символике нашей Родины».

2.Слушание Гимна РФ.

3.Рассказ учащихся об основном Законе РФ.

4.Демонстрация проекта «Города России» учащимися 2класса

-Долгие годы День России был для крымчан праздником с привкусом горечи. С одной стороны, он напоминал о нашей неразрывной связи с Россией, а с другой -

заставлял остро переживать отдалённость от Родины. «Крымская весна» осуществила нашу мечту о возвращении в родную гавань. Сегодня мы вновь и вновь убеждаемся в правильности выбора. У республики огромные перспективы. Крым станет самодостаточным российским регионом. И теперь для нас тоже День России символизирует именно возрождение единой страны - нашей Родины.

ІІІ . Закрепление.

Игра «Передай сердечко и скажи словечко»: дети передают по кругу сердечко и каждый говорит, за что любит свою Родину.