Экологический проект "День леса"

Муниципальное общеобразовательное бюджетное учреждение средняя общеобразовательная школа села Амзя городского округа г. Нефтекамск Республики Башкортостан

Конспект
тема: «День леса»

Подготовила : Габдулина Э.Р

2016

Цель: воспитание любви к природе.

Задачи:

• Расширить знания детей о животном и растительном мире

• Воспитывать бережное, гуманное отношение к природе своего края.

• Обучить правилам поведения в лесу.

Оборудование: декорация лесной поляны, плакаты: «Береги природу!», «Лес – наше богатство», текст телеграммы на карточках в виде животных; сосновые, еловые шишки, два ведерка, музыкальные фонограммы.

ХОД ПРАЗДНИКА

Ведущий: Сегодня мы получили телеграмму

Текст телеграммы: «Дорогие ребята, ждем в гости. Звери».

Ведущий: Итак, мы получили приглашение, можно отправляться.

Открывается занавес, звучит фонограмма: лес, голоса птиц. Из –за дерева появляется Баба-Яга.

Баба-Яга (строго): Здравствуйте, ребята, вы зачем ко мне в лес пожаловали?

Дети: Звери лесные нам телеграмму прислали, приглашали нас в гости.

Баба-Яга: Я вас пропущу, если вы ответите на мои вопросы.

Баба-Яга А сейчас 1. Какой цвет используется в названии книги, в которую занесены редкие и исчезающие животные? (Красная). 2. Какая птица выше всех летает? (Орел). Правильно! 3.Какая птица является санитаром леса? (Дятел).
4. Птенцы, какой птицы не знают своей матери? (Кукушка).
Баба-Яга: Ну что же ответили на мои вопросы ,тогда проходите в лес.

Знают все взрослые, знают все дети,
Что вместе с нами живут на планете,

Дети:

1. Лев и журавль, попугай и лисица,
Волк и медведь, стрекоза и куница.

2. Белые рощи, лесные дубравы,
Реки, речушки, деревья и травы!

3. Все доверяют тебе, человек!

4. Ты самый умный, а значит, в ответе
За все живое, что есть на планете. [1]

Баба-ЯГА: А теперь со мной поиграйте

Игра «У Бабуси во бору»

Вед : Ну Бабулечка устала новерно. Сядись отдохни. Дети скажите ,  а какой зверек заготавливает на зиму грибы и ягоды, узнайте из загадки:

С ветки на ветку быстрый, как мяч,
Скачет, резвится рыжий циркач.
Вот на лету он шишку поймал,
Прыгнул на ветку и в дупло убежал.

(Белка).

Вед : А вот и сама белочка пожаловала к нам в гости.

Белка: А что еще я заготавливаю на зиму? Кто знает?

Дети: Шишки, орехи, желуди, корешки растений.

Белка:

А сейчас мы поиграем,
Ловкий кто из вас узнаем.

Игра «Кто больше наберет шишек»

Белка: Спасибо, дети, вы помогли мне собрать много шишек, теперь мне зима не страшна. До свиданья, ребята!

Ведущий:

Праздник веселый к нам пришел,
Песенку звонкую привел.
Слышится музыка, песни и смех,А наша песенка лучше всех.

Песня «Земля наш общий дом» сл. и муз. Н. Караваевой [5]

Баба-Яга : Ну, как вам, дети, понравилось в лесу?

– Да.

Почему мы с лесом дружим,
Для чего он людям нужен?

Дети:

– Лес – это наше богатство. 
– Лес – это зеленый наряд нашей земли.
– Там, где лес, всегда свежий воздух.
– Лес – это дом для птиц и зверей.
– Лес – это кладовая, щедро отдающая свои дары: орехи, ягоды, грибы – людям.

Баба-Яга : А как нужно вести себя в лесу?

Дети:

– Птиц и зверей не пугать, не обижать, громко не кричать. 
– Деревья не ломать.
– Не оставлять мусор в лесу или закопать в яму.
– Не разорять гнезда и муравейники.
– Не рвать большие букеты цветов и не вырывать грибы, ягоды с корнем.
– Не разжигать костры, беречь лес от огня.

Баба-Яга : Молодцы, ребята, вы знаете, как правильно себя вести в лесу, и никогда не причиняйте вред природе. Приходите ко мне в лес еще. Вы мне понравились.

Ведущий:

Веселились хорошо,
Праздник нам пора кончать.
На дворе сейчас прекрасно,
Все пойдем туда играть.