Экологическое мероприятие «Международный День лесов»
Цель: способствовать экологическому воспитанию обучающихся.
Задачи:
Познакомить обучающихся с историй возникновения праздника.
Расширять знания и представления школьников о значении леса для жизни на Земле.
Развивать активный интерес учащихся к охране природы, лесных массивов.
Формировать у каждого ответственность за состояние окружающей среды, закреплять правила поведения в лесу.
Воспитывать у учащихся любовь и бережное отношение к родной природе.
На доске:
ЛЕС – это наше богатство!
ЛЕС – это зелёный наряд нашей планеты!
ЛЕС – это наш друг!
Ход мероприятия.
Храм природы Есть просто храм,
Есть храм науки,
А есть ещё природы храм.
С лесами, тянущими руки
Навстречу солнцу и ветрам
Он свят в любое время суток,
Открыт для нас в жару и стынь,
Входи сюда, будь сердцем чуток,
Не оскверняй ее святынь!
Она нам не жалеет ничего,
Даря свои бесценные дары,
И требует взамен лишь одного:
Чтоб люди были к ней добры.
21 марта, на планете отмечается Международный день лесов. Эта памятная дата и праздник были основаны Продовольственной и сельскохозяйственной организацией при ООН (ФАО) в 1971 году.
Основная задача праздника - напомнить людям планеты, что леса – наше общее богатство, которое мы должны беречь, рассказать о значимости лесных экосистем, их подлинном состоянии, основных мерах их защиты и восстановления.
В этот день во многих странах мира проводятся разнообразные мероприятия, направленные на охрану лесов и зеленых насаждений.
Международный день леса активно отмечается и в России, ведь Лес - национальное богатство России.
- Каково же значение лесов?
Ученик. Леса – это легкие нашей планеты, они имеют неоценимое экологическое, социальное и экономическое значение – участвуют в формировании климата планеты, обеспечивают кислородом. Леса играют важнейшую роль в формировании состава атмосферы, перерабатывают вредные выбросы, помогают сохранить плодородие почв и ландшафты. Леса являются домом для 80 % сухопутных живых существ.
А сколько лесных богатств: ягоды, грибы, орехи, лекарственные травы! Лес нужен всем нам, и мы все должны беречь это природное богатство!
- К сожалению площадь лесов на нашей планете уже давно сокращается. Леса гибнут от воздействия вредителей и болезней леса, неблагоприятных погодных условий, а больше всего от пожаров. Часто по вине человека.
Кроме этого каждый год вырубается более 13 миллионов гектаров леса, что примерно равно площади Англии. В связи с этим требовались мероприятия по уменьшению скорости вырубки лесов. Одним из таких мероприятий стал Международный день лесов, который мы с вами сегодня отмечаем. Вы узнаете интересные факты о лесе и его обитателях, а также поучаствуете в конкурсах.
- Познавательная страничка «А знаете ли вы?»
Сообщения учеников:
По статистике, в среднем, хвойные деревья живут дольше своих лиственных собратьев. Например, в средней полосе дуб живет до 800 лет; ель, сосна, пихта и лиственница — до 600 лет; вяз, ясень — до 400, а тис — до 300. Многими любимая и родная береза - самое короткоживущее дерево. Срок ее жизни составляет около 100 лет.
Королевой наших лесов называют люди лиственницу. Осенью золотые хвоинки, как листья падают на землю. Отсюда и произошло название дерева. Древесина этого дерева не знает износа. Знаете ли вы, что внутренние детали Московского Кремля сделаны из лиственницы и служат уже по 400 – 500 лет? Боевые колесницы Древнего Египта тоже были изготовлены из лиственницы. Древесина её не гниёт и со временем становится ещё твёрже и как – бы каменеет.
- Блицконкурс знатоков природы.
Загадка: Весной шумит, летом холодит, осенью питает, зимой согревает (лес)
Назовите синонимы к слову «лес» (чаща, роща, бор, лесной массив).
Сколько лет живет дуб (300-400 лет)?
Какие деревья зимой и летом одним цветом (ель, сосна)?
У каких деревьев осенью листья становятся красными (клен, рябина)?
Какие деревья дают сладкий сок (береза, клен)?
Когда цветет сирень – весной или летом (весной)?
У какого дерева «дрожащие» листья (осина)?
Какое дерево называют «плакучим» (ива)?
Из древесины какого дерева делают спички и почему?
С какой стороны дерева растет мох? (с северной)
Загадка- шутка: под каким деревом сидит заяц во время дождя?
- Конкурс- игра «С какого дерева слетел листок?»
- Конкурс «Узнай дерево по описанию»
В народе это дерево часто называют «сладким», хотя на нём даже нет сладких плодов. Но время цветения дерева к нему летят пчёлы. И мёд потом будет самый вкусный и душистый. (Липа)
Лиственные деревья зимой стоят голые, хвойные – зелёные круглый год. А у этого дерева хоть и хвоинки, а зимой оно стоит голое, как лиственное. (Лиственница)
Если дотронься летом до ствола этого дерева, то он будет прохладный даже в жаркий день. Такое может быть только у одного дерева в мире: ведь это единственное дерево с белой корой, которая не нагревается на солнце. (Берёза)
Чтобы расколоть полено этого дерева, нужно сильно потрудиться, так как сделать это будет нелегко: топор увязнет, т.е. застрянет в древесине. Поэтому дерево так названо. (Вяз)
Весной это дерево стоит праздничное, в нарядном белом платье, а запах его цветов чувствуется издалека. Жаль только, что люди для букетов ломают ветки у этого дерева. (Черёмуха)
Дерево с большими, красиво вырезанными листьями можно было бы назвать «музыкальным» – из его древесины изготавливают многие музыкальные инструменты. (Клён)
Ягоды на этом дереве могут висеть всю зиму. И чем крепче прихватит их морозец, тем слаще. (Рябина)
- Конкурс «Собери пословицу»
Пословицы и поговорки представляют собой меткие образные изречения, придуманные народом, обобщающие различные явления жизни, природы и т. д.
В этом конкурсе командам надо из разбросанных половинок составить целые поговорки, пословицы о лесе.
| Лес видит, | береги свои леса. |
| Лес и вода – | не ездят. |
| Лес рубят – | не без зверя. |
| В лесу дождь | леса не узнаешь. |
| В лесу | щепки летят. |
| По опушке | дважды идёт. |
| Кто лес любит – | тем больше дров. |
| В лес с дровами | родные брат и сестра. |
| Чем дальше в лес, | тот его не губит. |
| Лес -богатство и краса, | а поле слышит. |
- Релаксация:
- Лес – это дом для многих животных и птиц. Не будет леса, деревьев – погибнут и они.
Давайте закроем глаза, представим , что мы в лесу, и послушаем «Звуки леса» (например: https://music.yandex.ru/album/19472967/track/95498311 )
- Ребята, что вы сейчас услышали, может быть кого-то узнали?
Всем людям, нам с вами надо постараться не разрушать, сохранить этот природный дом для всех его жителей.
-- Сейчас мы проверим, знаете ли вы правила поведения в лесу. Для этого мы с вами поиграем в игру «Если я приду в лесок».
Я буду предлагать вам о свои действия, а вы отвечайте «Да», если я хочу поступить хорошо, а если плохо, то вы все вместе говорите мне: "Нет"!
Если я приду в лесок
И сорву ромашку? (нет)
Если съем я пирожок
И выброшу бумажку? (нет)
Если хлебушка кусок
На пеньке оставлю? (да)
Если ветку подвяжу,
Колышек подставлю? (да)
Если разведу костер,
А тушить не буду? (нет)
Если сильно насорю
И убрать забуду. (нет)
Если мусор уберу,
Банку закапаю? (да)
Я люблю свою природу,
Я ей помогаю! (да)
- Давайте обобщим всё услышанное и выведем «Правила поведения в лесу» соответствующие этим знакам (изображения знаков на презентации).
Не рви цветы.
Нельзя разорять муравейники.
Не ломайте ветки деревьев и кустарников.
Нельзя брать яйца из гнезд.
Не разводите костер в лесу.
Не сбивайте грибы, даже не съедобные.
Не тревожьте зверей.
В лесу, на природе не кричите, не шумите, не слушайте громкую музыку.
Отдыхая в лесу, не оставляй после себя мусор!
- Лес всегда интересовал людей своей красотой. Художники изображали лес на своих картинах, композиторы сочиняли музыку, а поэты писали о нём стихи. Давайте же почитаем некоторые из них.
Ученики читают стихи.
***
Я славлю лес.
Когда идёшь усталый, запылённый,
Дорогой длинной в полуденный зной,
Сверни смелее в тихий лес зелёный,
И он усталость снимет как рукой.
Я славлю чудо из чудес –
Родимый лес, зелёный лес!
Когда на сердце неспокойно станет,
Когда не в силах совладать с тоской,
Побудь в лесу на солнечной поляне,
И все печали снимет как рукой,
Я славлю чудо из чудес –
Красу земли, зелёный лес!
(В.Лукша).
***
Лес не только для нашей забавы,
Он богатство России.
Все деревья в нем, ягоды, травы
Нам на пользу, друзья взращены.
Каждый куст берегите, ребята!
Где росток ты увидишь простой
Может вырасти дуб в три охвата,
Березняк иль малинник густой.
А уж, сколько орехов и ягод!
Так, пожалуй, считать - не сочтешь!
Сердцу любо, коль знать, что за год
В сосняке разрослась молодежь.
(И. Соколов-Микитов)
***
Не скудеет Россия лесами,
Сколько их не рубили – растут.
Бури, грозы в дубравах плясали,
Был характер захватчиков крут.
Но роняя горючие слезы,
Как бойцы, оставаясь в строю,
Выживали седые березы,
Получившие раны в строю.
Лес для нас как отец всемогущий,
Он нас кормит и греет теплом,
Корпуса поднимает под тучи,
Чудо- ёлкой приходит в наш дом.
Он врачует железные раны
И бумагу дает для стихов.
И нельзя отыскать ему равных,
Не хватает восторженных слов.
Не скудеет Россия лесами,
В юных рощах гуляют дожди.
Свят закон, что придуман отцами,-
Срубишь дерево – три посади.
***
Лес не только для нашей забавы,
он – богатство нашей страны.
Все деревья в нем, ягоды, травы
Нам на пользу, друзья, взращены,
Каждый куст берегите ребята!
Где росток ты увидишь простой,
Может вырасти дуб в три обхвата,
Березняк иль малинник густой.
(Р. Рождественский)
- Наше мероприятие заканчивается. Мы надеемся, что знания, которые вы сегодня получили, помогут вам в жизни, и вы ещё внимательнее будете относиться к лесу, к окружающей природе, ведь это - наш дом, а о своём доме человек должен заботиться.
