Россия, Санкт-Петербург
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 07.09.2025 23:38
Вагу Мария Викторовна
учитель истории, обществознания, права и экономики
23 587
1 210 
Местоположение
Специализация
Экспресс-тест «Деятельность»
Категория:
Обществознание
12.06.2017 02:33
Просмотр содержимого документа
«Экспресс-тест «Деятельность»»
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА № 690
НЕВСКОГО РАЙОНА САНКТ-ПЕТЕРБУРГА
Экспресс-тест по обществознанию
«Деятельность»
10 класс
Автор:
Вагу Мария Викторовна,
учитель истории и обществознания
Санкт-Петербург
2017
ЗАДАНИЕ 1
Соотнесите вид деятельности и особенности её проявления к каждой позиции; данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию второго столбца.
| ОСО3БЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ | ВИД ДЕЯТЕЛЬНОСТИ |
| А. Игра Б. Общение В. Труд |
| 1 | 2 | 3 | 4 |
|
|
|
|
|
ЗАДАНИЕ 2
Заполните таблицу (впишите в ячейки цифры правильных ответов):
| Вопросы для сравнения | Игра | Учёба | Труд |
| Цель |
|
|
|
| Средства |
|
|
|
| Результат |
|
|
|
Варианты ответов:
1. сама деятельность, приносящая удовольствие
2. получение знаний
3. игрушки, приспособления
4. преобразование природы
5. книги, тетради, лекции учителя, обучающие программы учителя, обучающие программы
6. условная деятельность
7. орудия и средства производства
8. образование
9. искусственные предметы для удовлетворения материальных и духовных потребностей
3. Запишите слова, пропущенное в приведённой схеме:
|
|
Структура деятельности
|
|
|
|
|
Ответ:
2._____________________________ 5._____________________________
КЛЮЧ:
1.
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| В | А | Б | В |
2.
| Вопросы для сравнения | Игра | Учёба | Труд |
| Цель | 1
| 2 | 4 |
| Средства | 3
| 5 | 7 |
| Результат | 6
| 8 | 9 |
3.
3.2.Цель
3.5. Результат
Критерии оценки выполнения учащимися тестов. Предлагается 3 задания:
1 задание - за каждый правильный ответ 4 балла’
2 задание – 9 баллов;
3 задание – 2 балла;
Всего; 15 баллов.
«5» - 14-15 верных ответов,
«4» - 10-13 верных ответов,
«3» - 7-9 верных ответов,
«2» - менее 7 верных ответов.
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
