Экзаменационная работа По теме: «Космея. Особенности выращивания». Предмет: «Профильный труд». «Цветоводство».

Экзаменационная работа

По теме: «Космея. Особенности выращивания».

Предмет: «Профильный труд». «Цветоводство».

Актуальность

Любовь к цветам с древних времен свойственна все народам. Яркие, разнообразные формы, с приятным ароматом цветы всегда привлекали и привлекают внимание и детей и взрослых. На всю жизнь остается у человека любовь к цветам. Где бы он не жил – везде и всюду будет разводить цветы.

Большую часть своего времени мы проводим в школе. И считаем, что школа должна быть красивой не только изнутри, но и снаружи. Благоустроенная территория благотворно влияет на воспитание и обучение детей. У детей прививается любовь к природе, ко всему окружающему.

Школа это – социально-культурный центр. Она должна, как «храм знаний» притягивать и младших, и старших. Этому должна служить и территория школьного двора. И идею сближения человека с природой, ее неразрывной связи с человеком мы хотим реализовать, украсив школьный двор цветочными клумбами. Выбирая тему своего проекта, мы решили порадовать результатом своего труда не только себя, но и окружающих, а также попробовать свои силы в оформительском деле, узнавая при этом много нового и интересного. Значимость предложенной работы состоит в том, что она носит актуальный для нашего учебного учреждения характер и требует практического результата. Знания, полученные в ходе реализации проекта, мы и наши сверстники смогут применить в дальнейшей жизни, в благоустройстве и озеленении своего двора или дачного участка.

Цель проекта: вырастить цветочно-декоративные однолетние растения в открытом грунте в условиях школьного двора.

Проектный продукт: школьная клумба

Задачи:

1. Познакомиться с различными видами цветочно-декоративных культур;

2. Изучить варианты оформления цветочных клумб;

3. Посадка цветов в клумбе и уход за ними;

Ожидаемые результаты:

1. Красивые клумбы;

2. Развитие элементарных практических навыков по способам выращивания цветочно-декоративных однолетних растений;

3. Воспитание положительного отношения к труду;

4. Обогащение знаний о цветочно-декоративных растениях.