Экзаменационные материалы для итоговой аттестации выпускников 9-х классов по предмету профессионально-трудовое обучение (по профилю «Швейное дело»)

УТВЕРЖДАЮ

Директор ОКОУ «Курская школа «Ступени»

______________________ Фатеева О.А.

РАССМОРЕНО ПРИНЯТО

на заседании МО учителей на заседании Педагогического совета

трудового обучения «Курская школа «Ступени»

протокол № 4 от «25» марта 2022г. протокол № 4 от «29» марта 2022 г.

Экзаменационные материалы

для итоговой аттестации выпускников 9-х классов

по предмету

профессионально-трудовое обучение

(по профилю «Швейное дело»)

Составители:

Баланина И.Ю. - учитель профессионально-трудового обучения

Касьянова О.В. – учитель профессионально-трудового обучения.

Курск-2022

ЭКСПЕРТНОЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ

методического объединения

учителей трудового обучения

ОКОУ «Курская школа «Ступени»

На заседании методического объединения учителей трудового обучения рассмотрены билеты и приложения к ним, представленные учителями профессионально-трудового обучения (профиль «Швейное дело») для проведения экзаменов по трудовому обучению профилю «Швейное дело» в 9а и 9в классах.

Содержание билетов, приложений к ним соответствует программным требованиям по профилю «Швейное дело» и учитывает уровень подготовки выпускников 9 класса ОКОУ «Курская школа «Ступени».

Рассмотренные материалы рекомендованы для проведения итоговой аттестации выпускников 9-х классов по предмету профессионально-трудовое обучение (по профилю «Швейное дело») в 2021-2022 учебном году.

Протокол №4 от 25 марта 2022 г.

Руководитель МО учителей трудового обучения ___________ Касьянова О.В.

Учитель трудового обучения ____________ Баланина И.Ю.

Пояснительная записка

Экзаменационные материалы для итоговой аттестации выпускников 9 класса по профилю «швейное дело» в 2021-2022 учебном году, разработаны в соответствии современной нормативно-правовой базой.

Экзаменационный материал подготовлен для девушек выпускников 9А и 9В классов обучающихся по адаптированной образовательной программе для учащихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями).

Целью итоговой аттестации по трудовому обучению («швейное дело» является: создание комплекса условий, способствующих успешной самореализации и актуализации знаний, умений и навыков, полученных в ходе допрофессионально-трудовой подготовки и профориентационной работы каждым учеником, с учётом его индивидуальных и типологических особенностей.

Задачи итоговой аттестации:

1. Определить соответствие знаний выпускников требованиям программы трудовой подготовки («швейное дело»), глубину и прочность полученных знаний, умение их применять в практической деятельности;

2. Определить уровень развития учащихся общетрудовых умений (умений ориентироваться в производственном задании);

3. Определить общую способность выпускников, основанную на знаниях, опыте, склонностях, которые приобретены благодаря образованию и позволяют ему устанавливать связь между знаниями и жизненной (социальной) ситуацией, обнаруживать процедуры, подходящие для решения той или иной проблемы;

4. Определить обученность учащихся профессиональным приемам труда по профилю «швейное дело».

Необходимым условием допуска к итоговой аттестации являются:

• освоение содержания программ по общеобразовательным предметам;

• изучение содержания материалов программ по изучаемому профилю не менее 2 лет до итоговой аттестации.

Экзамен по швейному делу выпускников школы проводится в форме практической экзаменационной работы и устных ответов по билетам.

Такая форма позволяет:

• наиболее полно выявить уровень качества образованности выпускников, в разрезе трех составляющих качества образования с учетом особенностей психофизиоло-гического развития детей с нарушениями интеллекта;

• установить связь между теорией и практикой;

• раскрыть степень овладения коммуникативными навыками;

• определить отношение учащихся к предмету и труду в целом

Экзаменационный билет по швейному делу состоит из двух теоретических вопросов (всего билетов 10), которые направлены на выявление знаний экзаменуемых по разделам программы «Элементы материаловедения», «Элементы машиноведения», «Технология изготовления швейных изделий. Содержание вопросов каждого билета позволяет выявить уровень сформированности понятийного аппарата, а так же уровень сформированности предметных ЗУН обучающихся и знаний техники безопасности по швейному делу.

Выполнение практической экзаменационной работы предполагает изготовление изделия, демонстрацию готового, предусмотренного программным материалом и рассказ о технологии его выполнения. Практическая часть экзаменационного билета содержит задание с технологической последовательностью его выполнения. На выполнение практической экзаменационной работы отводится от 1 часа до 2 часов (с учетом особенностей психофизического развития обучающихся может быть допущен перерыв).

Задания, включаемые в практическую экзаменационную работу, соответствуют программным требованиям.

Порядок проведения экзамена.

На выполнение практической экзаменационной работы отводится 2-3 часа (с учётом особенностей психо-физического развития обучающихся может быть допущен перерыв). Задания, включаемые в практическую экзаменационную работу, соответствуют программным требованиям. Для выполнения практической экзаменационной работы каждый экзаменуемый получает инструкционно – технологическую карту, готовый крой для выполнения данного задания. Инструменты, приспособления, необходимые для выполнения практической экзаменационной работы выбирает самостоятельно. Знакомится с образцом-эталоном и техническими требованиями к изделию. Особое внимание на экзамене уделяется соблюдению норм охраны труда и техники безопасности.

На основе выполненной практической работы проводится собеседование. В ходе беседы членами комиссии выявляется умение выпускника рассказать о последовательности выполнения работы, назначении и устройстве инструментов, оборудования и приспособлений, о свойствах материалов, о трудовых операциях и приемах работы.

По окончании выполнения практической экзаменационной работы проводится устный экзамен (собеседование) по профилю.

Изделие, выполненное обучающимся в ходе практической экзаменационной работы, хранится 3 года, а протокол оценки учебно-трудовой деятельности - 5 лет.

Практическая экзаменационная работа оценивается, если выполнено более половины ее объема. Между практической экзаменационной работой и устным экзаменом рекомендуется устанавливать 30-минутный перерыв.

Критерии оценивания.

Оценка устного ответа по билету:

Оценка «5» ставится, если выпускник обнаруживает понимание материала, дает правильные, осознанные ответы на все вопросы билета, допускает единичные ошибки, которые сам исправляет.

Оценка «4» ставится, если выпускник дает ответ, в целом соответствующий требованиям оценки «5», но допускает неточности, оговорки, которые исправляет с помощью учителя, нуждается в дополнительных вопросах, помогающих ему уточнить ответ.

Оценка «3» ставится, если выпускник обнаруживает знание и понимание основных положений вопросов билета, но излагает материал недостаточно полно и последовательно; при незначительной помощи учителя дает правильные ответы на поставленные вопросы.

Оценка «2» ставится, если выпускник обнаруживает незнание большей или наиболее существенной части содержания экзаменационных вопросов, не может воспользоваться помощью учителя.

Оценка «1» ставится выпускнику в том случае, если он обнаруживает полное незнание экзаменационного материала, соответствующего его познавательным возможностям.

Оценка практической экзаменационной работы:

Оценка «5» ставится, если выпускник

• правильно подобрал нужный инструмент и организовал свое рабочее место;

• рационально спланировал работу;

• владеет приемами работы с инструментами и механизмами;

• выполнил работу в соответствии с техническими требованиями.

Оценка «4» ставится, если выпускник выполнил работу, в целом соответствующую требованиям оценки «5», но допустил неточности, ошибки в одном из четырех пунктов.

Оценка «3» ставится, если выпускник допустил ошибки, неточности в двух из четырех пунктов требований оценки «5».

Оценка «2» ставится, если выпускник выполнил менее половины практической работы.

Оценка «1» за практическую работу не ставится. Оценка результатов экзаменов по швейному делу: оценка за экзамен выставляется отдельно за практическую экзаменационную работу и устный ответ.

Итоговая оценка за экзамен по трудовому обучению выставляется на основании оценок, занесенных в протокол: за год, практическую экзаменационную работу и устный ответ.

 Итоговая оценка «5» выставляется, если на «5» выполнена практическая экзаменационная работа, если на «5» или «4» оценен устный экзаменационный ответ и в оценках за учебные четверти выпускного класса нет «3».

 Итоговая оценка «4» выставляется, если на «4» выполнена практическая экзаменационная работа, на «5» или на «4» оценен устный экзаменационный ответ и в оценках, занесенных в протокол нет «3».

 Итоговая оценка «4» выставляется, если на «5» выполнена практическая экзаменационная работа, на «3» оценен устный ответ или по итогам учебных четвертей в выпускном классе было не более двух «3».

 Итоговая оценка «3» выставляется, если на «3» выполнена практическая экзаменационная работа, на «4» или «3» оценен устный экзаменационный ответ и в оценках, занесенных в протокол, нет «2».

 Итоговая оценка «3» выставляется, если на «4» выполнена практическая экзаменационная работа, на «3» оценен устный ответ и по итогам учебных четвертей в выпускном классе было более двух «3».

ЭКЗАМЕНАЦИОННЫЕ БИЛЕТЫ по профессионально-трудовому обучению 9 класс профиль: «Швейное дело» 2021-2022 год

Билет № 1

1. Какие материалы, инструменты и приспособления применяются при выполнении ручных швейных работ?

2. Влажно-тепловая обработка швейных изделий из различных тканей. Правила безопасной работы электрическим утюгом.

3. Практическая экзаменационная работа.

Билет № 2

1. Назвать и показать части швейной машины. Заправить машину.

2. Применение шва вподгибку с закрытым срезом. Порядок выполнения шва.

3. Практическая экзаменационная работа.

Билет № 3

1. Виды соединительных швов. При пошиве, каких изделий применяют?

2. Правила безопасной работы инструментами. Техника безопасности при работе на швейной машине с электрическим приводом.

3. Практическая экзаменационная работа.

Билет № 4

1. Неполадки в работе швейной машины.

2. Сведения о нитках.

3. Практическая экзаменационная работа.

Билет № 5

1. Механизмы регулировки швейной машины.

2. Порядок выполнения запошивочного шва. Применение шва.

3. Практическая экзаменационная работа.

Билет № 6

1. Виды отделки швейных изделий.

2. Сведения о ткани.

3. Практическая экзаменационная работа.

Билет № 7

1. Виды ремонта одежды.

2. Назвать детали и срезы готовой выкройки.

3. Практическая экзаменационная работа.

Билет № 8

1. Подготовка ткани к раскрою. Раскрой.

2. Мерки необходимые для построения чертежа блузки. Порядок снятия мерок.

3. Практическая экзаменационная работа.

Билет № 9

1. Устройство машинной иглы. Подбор машинных игл и ниток.

2. Мерки необходимые для построения чертежа юбки. Порядок снятия мерок.

3. Практическая экзаменационная работа.

Билет № 10

1. В чем заключается уход за швейной машиной?

2. Применение двойного шва. Порядок выполнения шва.

3. Практическая экзаменационная работа.

10