Просмотр содержимого документа
«Энелер мектеби»
Тема: Баланы тарбиялоодогу кетирген катачылыктар жана алардын себептери
1. Баланын сөз байлыгы,кругозору эмне үчүн тар?
1. Бала менен күнүгө баарлашуу 2.Баланын оюн угуу 3. Балага китеп окуп берүү же китеп окутуу 4. Окуган китеби боюнча аңгемелешүү
5. Интернетте пайдалуу сайттарга отургузуу 6.Сөз бакканга үйрөтүү 7.Үй жумуштарына аралаштыруу жасатып, үйрөтүү 8. Саякатка чыгаруу
2.Бала эмне үчүн калп сүйлөйт ?
1.Коркуудагы калпы,ата-эненин тыюусу 2. Сиздики да, аныкы да туура калпы 3. Чоңдорду туурап жалган айтуусу 4. Өч алуу калпы 5. Мотиви жок калп айтуу
Насыяттар... Эгер баланы ар дайым сындай берсе-ал жек көрүүгө үйрөнөт - Эгер бала кастык менен чоңойсо-ал агрессивдүү болууга үйрөнөт -Эгер бала ар дайым өзү жемелөөнү укса- ал өзүн күнөөлүү сезүүгө үйрөнөт
- Эгер бала чыдамдуулукта чоңойсо- ал башкаларды түшүнүүгө үйрөнөт -Эгер баланы мактаса-ал жакшылыкты билүүгө үйрөнөт -Эгер бала коопсуз жашоодо чоңойсо-ал адамдарга ишенгенге үйрөнөт -Эгер бала колдоону сезип чоңойсо- ал өзүн баалаганга үйрөнөт
-Эгер баланы шылдыңдаса-ал түнт болуп чоңоёт -Эгер бала түшүнгөн жана бирин-бири жакшы көргөн мээримдүү чөйрөдө чоңойсо-ал бул жашоодогу сүйүүнү таба билүүгө үйрөнөт
3 . Эмне үчүн окуу,билим алууга кызыкпайт ?
1. Эркелик 2. Психологясы жай өнүккөн 3.Ата-энеси баласын «вундеркинд » эсептеп алуусу 4.Кыялдануу 5.Ата-эненин чыр-чатагы
6.Ата-эненин бала менен сырдаш болбогон учуру Баланын оюна маани бербөө
Баланы жоопкерчиликке алып келүүчү себептер:
1. Жеме аралаш аралаш насыят 2.Ашыкча тыюу салуу 3.Ашыкча камкордук
4.Мажбурлоо 5.Жетиштүү эмес көңүл буруу 6.Акча маселеси 7.Текши эмес мамиле жасоо 8. Ата –энеге ишенбөөчүлүк
Мектеп
Ата–эне
Окуучу
Көңүл бурганыңыздарга
чоң рахмат!