«Ես և շրջակա աշխարհը» առարկայի 2-րդ դասարանի 2-րդ կիսամյակի թեմատիկ պլան` կիսվող դասարանների համար

Ամսաթիվ

ՀՀ

Դասի թեմա

Ժ/ք

Առարկայի չափորոշիչներ

04.02- I 11.02- II

1

Թեմա 6. Բնությունն իմ շուրջ

Դաս 1.Ինչ է բնությունը

Դաս 2.Կենդանի և անկենդան բնություն

1

Իմանա՝

• կենդանի բնության և անկենդան բնության տարբերությունները,

• կենդանի և անկենդան բնության կապը

Կարողանա՝

Ինքն. աշխ.

Դաս 1,2- սովորել պատմել:

Կատարել տնային հանձնարարությունը (Էջ 52-59)

1

• տարբերակել բնության ստեղծած առարկաները մարդու ստեղծած առարկաներից

18.02- I

25.02- II

2

Դաս 3. Բույսեր

Դաս 4.Բույսերի բազմազանությունը

1

Իմանա՝

• բույսի կառուցվածքը,

• բույսերի դերն ու նշանակությունը,

• բույսերի խնամքի մասին,

• ծառի տարիքը որոշելու եղանակը:

Կարողանա՝

Ինքն. աշխ.

Դաս 3,4- սովորել պատմել: ( Էջ60-68)

Կատարել տնային հանձնարարությունը

1

• տարբերակել բույսերը,

• խնամել դրանք:

04.03- I

11.03- II

3

Դաս 5.Բույսերը և մարդը

Դաս 6.Վայրի և մշակովի բույսեր

1

Իմանա՝

• բույսերի բուժիչ և օգտակար հատկություններ,

• սնկերի մասին,

• վայրի և մշակովի բույսերի մասին:

Կարողանա՝

Ինքն. աշխ.

Դաս 5,6- սովորել պատմել: (Էջ 69-76)

Կատարել տնային հանձնարարությունը

1

• տարբերակել վայրի և մշակովի բույսերը,

• խմբավորել բույսերը ըստ իրենց ուտելի մասերի,

• տարբերակել ուտելի և թունավոր սնկերը,

• տնկել ու խնամել բույսեր:

18.03- I

01.04- II

4

Դաս 7. Երկրագնդի մյուս բնակիչները

Դաս 8. Միջատներ

Դաս 9.Թռչուններ

Դաս 10.Ձկներ,երկկենցաղներ,սողուններ

Դաս 11.Կաթնասուններ

Թեմայի ամփոփում

1

Իմանա՝

• կենդանիների խմբերի ընդհանուր հատկությունները,

• տեղեկություններ միջատների մասին:

Կարողանա՝

Ինքն. աշխ.

Դաս 7,8- սովորել պատմել: (Էջ77-84)

Կատարել տնային հանձնարարությունը

Դաս 9,10,11- սովորել պատմել: (Էջ85-98)

Կատարել տնային հանձնարարությունը

1

• տարբերակել կենդանիների խմբերը ըստ իրենց ընդհանուր հատկությունների,

• ճանաչել միջատները:

• Իմանա՝

• տեղեկություններ թռչունների մասին,

• տեղեկություններ ձկների, երկկենցաղների, սողունների մասին,

• տեղեկություններ կաթնասունների մասին:

• Կարողանա՝

• թվարկել կենդանիների խմբերի առանձնահատկություններ,

• որոշել, թե տվյալ կենդանին որ խմբին է պատկանում:

08.04-I

15.04-II

5

Թեմատիկ գրավոր աշխատանք 2

2

Ինքն. աշխ.

Թեմա 7. Առողջություն և անվտանգություն

Ֆին. թեմա՝ Գնումներ

Դաս 1. Սնունդ և մարզանք (Էջ109-118)

Դաս 2. Հիգիենա

Իմանա՝

• սննդի դերն ու նշանակությունը առողջության պահպանման հարցում,

• մարզանքի կարևորությունը,

• հիգիենայի կանոնները և դրանց անհրաժեշտության մասին,

• անվտանգության կանոնները:

22.04-I

29.04- II

6

Թեմատիկ գրավոր աշխատանքի վերլուծություն

Դաս 12.Ընտանի և վայրի կենդանիներ,մարդը և կենդանիները

Դաս 13.Փոփոխությունները բնության մեջ

1

Իմանա՝

• ընտանի և վայրի կենդանիների տարբերությունները, առանձնահատկու-թյունները,

• վտանգված կենդանիների և բույսերի մասին,

• տարվա եղանակները և բնության մեջ կատարվող փոփոխությունները տարբեր եղանակներին:

Կարողանա՝

Ինքն. աշխ.

Դաս 12,13- սովորել պատմել: (Էջ99-108)

Կատարել տնային հանձնարարությունը

1

• հոգ տանել կենդանիների մասին,

• արժևորել բնության դերը մարդու կյանքում,

• պահպանել բնությունը,

Գիտելիքների ստուգում

Իմանա՝

• սննդի դերն ու նշանակությունը առողջության պահպանման հարցում,

• մարզանքի կարևորությունը,

06.05- I

13.05- II

7

Դաս 3.Անվտանգությունը տանը

Դաս 4. Անվտանգությունը փողոցում

Դաս 5. Վերհիշենք սովորածը

1

• հիգիենայի կանոնները և դրանց անհրաժեշտության մասին,

• անվտանգության կանոնները:

Ինքն. աշխ.

Դաս 3,4- սովորել պատմել: (Էջ118-133)

Գիտելիքների ամրապնդում:

Առաջ.( էջ113, էջ115, էջ120)

1

Կարողանա՝

• ճիշտ սնվել ու մարզվել,

• պահպանել հիգիենայի և անվտանգության կանոնները:

20.05- I

27.05- II

8

Կիսամյակային ամփոփիչ գրավոր աշխատանք 2

2

Գիտելիքների ստուգում

03.06-I

10.06-II

9

Կիսամյակային ամփոփիչ գրավոր աշխատանքի վերլուծություն

2