Эссе " Я учитель будущего"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Благодаровская средняя общеобразовательная школа»

Бугурусланский район

Эссе «Я учитель будущего»

2021 год

Вспоминая народную мудрость, которая гласит, что каждый человек должен построить дом, вырастить дерево и родить ребенка я бы еще вероятно добавила, что необходимо выбрать дело своей жизни по душе. Действительно, мы с детства примеряем на себя различные образы и мечтаем окунуться в ту или иную сферу деятельности. На свете огромное количество разнообразных интересных профессий, а сегодняшняя современность диктует нам еще более востребованные и необыкновенные. Ведь это же здорово, когда в нашей стране появляются молодые специалисты, стремящиеся внести вклад в развитие современного общества! Очень важно сделать правильный выбор и не совершить ошибок. Вспоминаю себя и благодарю своих родителей и учителей, которые помогли мне раз и навсегда определиться в жизни.

Я думаю, что пришло время представиться. Зовут меня Равиля Рашитовна и я помогаю детям познать интересный предмет «математику» в Благодаровской средней школе. Хочу сказать, что с раннего детства я играла в школу и мечтала стать учителем. Мой классный руководитель Садыков Равиль Ибрагимович и учитель математики Шарипова Альфия Такиевна сыграли в моей жизни немалую роль. Именно с ними я четко осознала, что педагогика-это мое будущее!

Жизнь в современном мире с каждым десятилетием ощутимо ускоряется. Каждый день мы приближаем наше будущее. Что же это такое, наше будущее? На мой взгляд, будущее - это люди. Сегодня люди будущего – это современные дети. От нас зависит, какими они станут.

Мы, учителя, работаем с тонкой материей детской души и живого ума, которая создаётся здесь и сейчас.  Однако в эпоху технологического и индустриального прогресса, когда взгляды детей всё чаще устремлены на экраны гаджетов, учителям сложнее добраться до ума ребенка, нитей его живой души.  С каждым годом дети всё глубже погружаются в виртуальную реальность. С каждым днём человечество утрачивает что-то из традиционной морали, а общение и взаимодействие сводится к компьютеру.

Для себя, основной задачей учителя будущего, вижу воспитание в учащихся моральных ценностей, обучение их взаимодействию и умению общаться друг с другом, мотивирование  детей на процесс обучения.

Пришло время вспомнить выдающихся мыслителей, таких как В.Сухомлинский. Сердце отдаю детям и уважаю каждого ребенка - писал он, а Л.Н.Толстой, который считал, что дети – это цветы жизни и, конечно же, мы- взрослые не должны дать им завянуть и зачахнуть. Больше всего мне запомнилось высказывание Д.Скотта, по мнению которого, ребенок-это непрочитанная книга, читая ее не нужно торопиться, а наоборот –подружиться с героями этой книги. Конечно, реальность оказалась не столь романтичной и красивой, как слова и мысли этих гениев литературы и науки. Но тем не менее, я ни разу всерьез не задумывалась о смене своего амплуа.

Современное образование так же не дает нам «скучать» и мы уже четко осознаем, что современный учитель не просто учит, он помогает добывать знания. В этом и есть основной смысл обучения согласно новым Федеральным образовательным стандартам, на сколько я понимаю. Я стараюсь, чтобы мои уроки были качественными и результативными, применяя при этом многочисленные педагогические технологии, такие как проектный метод, технологии модульного обучения и кейс метод, а также полагаю, что одним из доминирующих понятий являются работа в тандеме и дифференциация в обучении. Все вышесказанное способствует вовлечению детей в увлекательный, хотя и сложный процесс изучения предмета. Современный ученик-это не пассивный созидатель, это главный участник образовательного процесса.

Я вижу свою миссию в том, чтобы мои дети уходили с уроков счастливыми. Идя в ногу со временем, я направляю учеников на развитие их способностей, даю возможность делать ежедневные открытия, и становлюсь самым счастливым человеком на свете. Глубоко убеждена, что учитель - профессия будущего, это мой образ жизни, это то, что я ощущаю ежедневно и ежечасно.

Заканчивая свои размышления, вспоминаю следующие строки из стихотворения:

Учителями славится Россия

Ученики приносят славу ей!

Я убеждена, что быть учителем здорово, интересно, увлекательно и всегда будет необходимо! Так пусть же будет так всегда.