Эссе « Руководитель современной образовательной организации: формула успеха»

Эссе « Руководитель современной образовательной организации: формула успеха»

«Лучшее, конечно, впереди!» - сказала я себе. Вы спросите, что со мной такое случилось. Ничего особенного, просто в какой-то момент моя жизнь зашла в тупик. Учеба в школе, институте, работа вожатой, затем учителем, завучем в гимназии, методистом Отдела народного образования и, наконец, директором Красногорского Центра детского творчества. Я понимала тогда, а было это в 2014 году, что у меня нет радости, удовлетворения от моей работы, мне казалось, что это не моя жизнь, я знала, что это не то, чего я хотела, это далеко не успех. Парадоксально, но это так! С одной стороны, налицо карьерный рост, я стала директором, казалось бы, вот он - успех, с другой стороны - я несчастна. Вы скажете, как связаны понятия счастье и успех. Да просто счастье для меня является признаком успеха. Только успешный человек на вопрос счастлив ли он, отвечает: Да!

Я была несчастна от того, что я не знала, что делать дальше, как управлять пусть небольшим, но творческим коллективом людей. Но жизнь, обстоятельства, люди научили многое переосмыслить и вывести эту формулу успеха руководителя.

Для того, чтобы понять составляющие формулы успеха, я представила себе ДЕРЕВО. Вы спросите: «Почему дерево?» Да просто дерево появилось на нашей планете задолго до появления человека. Дерево символизирует рост, развитие, бессмертие, поэтому человеческую жизнь можно сравнить с деревом. Пять этапов развития ДЕРЕВА и будут обозначать пять составляющих формулы успеха. Да, еще, хочу предупредить, если эта формула вам не понравится, прошу меня не критиковать. Как говорил великий Конфуций «…есть разные способы достигать результата.»

1. Зерно энтузиазма.

Начало всех начал - это зернышко. Зерно попадает в землю и до определенного момента лежит, какая-то внутренняя неведомая сила под воздействием солнца и воды заставляет прорасти это зернышко. Может быть, благодаря энтузиазму?

К своему удивлению, я обнаружила, что слово энтузиазм происходит от греческого слова, обозначающего «с Богом в душе». Да, да! именно так. На самом деле Бог тоже творил этот мир с огромной энергией, получая радость от своего идеала. Люди - дети Бога, и они совсем не созданы для того, чтобы влачить жалкое существование, каждый из нас призван сиять, пылать энтузиазмом и осуществлять самые амбициозные планы и мечты.

Сегодня руководитель образовательной организации работает в условиях изменений школы, новых требований к качеству результатов, новых подходов, а система дополнительного образования достаточно быстро трансформируется и выходит за пределы привычных форматов, что требует быстрых управленческих решений. Не открою Америку, если скажу, что на старте любого начинания можно услышать пессимистичные высказывания, страстные перечисления всех аргументов против успеха. Такие люди остаются там, где они есть, страхи и сомнения мешают им сдвинуться с места. И если мы, как лидеры, руководители, не будем излучать уверенность и желание развиваться в новых реалиях, то кто за нами последует? Поэтому для меня энтузиазм является главной составляющей в формуле успеха руководителя.

Никогда не нужно сдаваться, а действовать с энтузиазмом - это мой девиз.

Вот что по этому поводу сказал Генри Форд, известнейший по всему миру промышленник, владелец заводов по производству автомобилей: « Энтузиазм - краеугольный камень всего прогресса! Только с ним возможен успех. Без него у вас есть только возможности».

2. Корень знаний.

Есть такой скромный труженик у растений. Сидит он в темноте, под землей, и вспоминают о нем только тогда, когда он погибает, а за ним погибает и все растение. Речь идет о корне. Чтобы дуб, береза или липа с их толстыми стволами, со всеми сучьями и листьями могли устоять не только против ветра, но и против бури, нужна сила могучего великана. Такой силой обладают корни, кроме того корни обеспечивают растение водой и растворенными в ней минеральными веществами, они позволяют дереву расти. Так и в человеческой жизни - только глубокие знания и понимание сути вопроса позволяют развиваться, позволяют профессионалу в любой области добиваться успеха

Цифровизация настолько захватила наших учеников, что школа должна быть на шаг впереди, чтобы быть современной и готовой дать знания детям. Обновляющаяся система образования требует от руководителя быть компетентным в области управления деятельностью организации. Директор должен знать прежде всего учительскую « кухню», знать административные рычаги управления, обладать лидерскими компетенциями. А этому нужно учиться, причем постоянно.

Совсем недавно узнала интересный факт о бамбуке. Оказывается, бамбук очень долго спит в земле, наращивая свои корни, но приходит срок, и растение совершает мощный скачок, вырастая в считанные дни на несколько метров ввысь. Это ли не показатель того, что нужно прикладывать максимум усилий, непрерывно пополнять свой багаж знаний, использовать все источники получения информации: книги, журналы, вебинары, образовательные платформы для руководителей, образовательные педагогические сообщества, потому что это веление времени. Очень важно никогда не останавливаться в образовании и понимать, что нет предела совершенству!

Как сказал П-С. Лаплас, известный французский математик, физик, астроном « То, что мы знаем - ограничено, а то, что мы не знаем- бесконечно».

3. Крона выбора.

Деревья неуклонно растут и всегда стремятся к солнцу. Они никогда не ищут темноты, разумно используют любую доступную им энергию и пространство, чтобы получить все больше и больше света. Природа учит нас постоянно, например, сосна самоочищается от нижних веток, потому что ветки без солнца все равно погибнут.

Так и руководитель должен четко осознавать стратегию развития своего учреждения. Я говорю о правильной расстановке приоритетов в определенный промежуток времени. Невозможно в нашей жизни успеть все и сразу, нужно грамотно оценивать ситуацию и принимать смелые решения, нести порой ответственность за провалы и неудачи, не перекладывая ответственность за выбор на своих коллег и подчиненных. Может быть, как раз это верное решение окажется судьбоносным для детей и их родителей, для коллег, нуждающихся в поддержке руководителя. Решительность и ответственность для меня - третья составляющая формулы успеха.

Как гласит народная мудрость: «Не иди туда, куда ведет дорога! Иди туда, где никто не был, и оставь за собой добрый след»

4. Цветы радости

Цветение в природе! Какое это восхитительное зрелище! Оно нужно растению, для того чтобы жизнь продолжалась. Этот период можно сравнить с торжеством жизни, радости и оптимизма.

Руководитель - это только должность, прежде всего он Человек! Очень важно любить жизнь, себя в ней, радоваться тому, что нас окружает, разделять счастливые моменты с теми, кто рядом. Это - семья, близкие и родные люди, наши дети - цветы жизни. Именно они смогут поддержать нас в трудную минуту, чтобы у нас хватило сил действовать, творить, добиваться успеха. Так и в образовательном учреждении руководитель должен организовать совместную развивающую деятельность, скрепленную взаимопониманием и поддержкой, которая принесет радость дела, творчества и развития.

Гуманизация, являющаяся одним из трендов в образовании, говорит о необходимости внимания к личности, ее потребностям и особенностям. Руководитель должен разглядеть лучшие, особенные качества людей, потенциал работающих рядом, дать возможность подчиненным учиться, предлагать и действовать, уважать их мнение. И совсем необязательно быть творческим гением и самому генерировать идеи, нужно просто вовремя увидеть потенциал и скрытые возможности в предложениях коллег. В этом и состоит, на мой взгляд, искусство руководителя управлять людьми, давая им возможность реализоваться и быть в собственных глазах значимыми, ощущая радость от общего дела.

Вот что по этому поводу сказал известный американский ученый, публицист и педагог Питер Друкер: « Показатели качества управления – это обычные люди, которые делают необычные вещи ».

5. Плоды добра

Дерево только дает и ничего не просит взамен. Оно дает бескорыстно, не заботясь о том, что мы сделаем с его дарами. Оно отдает свои плоды, и ему все равно - съедят ли их люди, звери, птицы, насекомые, или же они сгниют, или же дадут жизнь другим деревьям. 

Не перестаю удивляться природе, как прекрасно устроен мир, в котором все гармонично. И мир людей бывает гармоничным, когда осознаешь, что ты не один! Мне посчастливилось пять лет назад стать руководителем Центра детского творчества и работать рядом с удивительными педагогами, которые вкладывают в детей частичку своей души. Мы вместе проходим через все масштабные, непростые преобразования, успешно справляясь с абсолютно новыми изменениями в дополнительном образовании в рамках реализации федерального проекта «Успех каждого ребенка». Как руководитель я горжусь своим коллективом детей и взрослых, и понимаю, как важно работать командой! Тем более коллаборативный характер системы образования - это будущее эффективной работы.

Я не люблю длинных формул и в жизни стараюсь все минимизировать, чтобы было понятно: чего достигать и как это делать, поэтому моя формула успеха современного руководителя выглядит так:

Энтузиазм * ( Компетентность + Решительность и ответственность за принятые решения + Гуманизация + Команда) = Успех

И что, спросите вы, этого достаточно? Очень надеюсь, что вы услышали меня и поняли, что ДЕРЕВО помогло вывести формулу успеха.

Современный руководитель должен быть компетентным во всех областях, шагая в ногу со временем, смело принимать решения, нести ответственность за себя и коллег, правильно организовывать командную работу, уважая мнения сотрудников, и обязательно делать все это с огромным энтузиазмом, иначе все действия могут быть сведены к нулю!