Этика педагога ХХIвека

Этика педагога

Короткова В.А., педагог-психолог МБОУ СОШ № 44 г.Хабаровска

Этика педагога

• Пусть вашим детям достанутся лучшие педагоги — беско­рыст­­ные, страстно верящие в добро, со строгими нравственны­ми правилами, с глубоким уважением к мысли, болеющие за об­щественное благо и не знающие снисходительности к на­ру­шению законов честности. Такие, каким должно быть человеку, На­вечно Вызванному к Доске отвечать пред детьми, отвечать за детей.

С. Соловейчик

Этика педагога

• Этика (от греч. ethos – обычай, нрав, характер) – учение о нравственности, морали.
• « Этика  – философское учение  о морали, её развитии, принципах, нормах и роли в обществе; совокупность норм поведения» С.И. Ожегов

Этика педагога

Педагогическая этика

• Справедливость  

• Профессиональный педагогический долг

• Профессиональная честь

• Педагогический авторитет учителя  

Этика педагога

• Педагогический такт  (от лат. tactus – прикосновение) – чувство меры в выборе средств педагогического взаимодействия

• «Педагогический такт – это умение «нигде не переборщить»

А.С.Макаренко

Этика педагога

• Педагогический коллектив   – сложное целое, объединенное общими педагогическими задачами, составленное из людей, различающихся между собой по возрасту и опыту, вкусам и интересам, специальности и педагогическим взглядам, нравственному уровню и интеллекту.

Этика педагога

• Педагогическая мораль предъявляет основные требования учителю:  воспитатель, прежде всего, должен быть воспитан сам .

В этом, пожалуй, и есть суть всей педагогической морали.