СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

ФГИС «Моя школа» ИКОП «Сферум» Проблемы, пути решения, перспективы!!!

Категория: Директору

Нажмите, чтобы узнать подробности

Если образовательная организация в своей деятельности использует информационные системы, которые предусматривают обработку персональных данных обучающихся, то  должны использовать ИС, имеющие статус ГИС - Цифровой образовательный контент, образовательные сервисы и иной образовательный контент, который верифицирован и размещен в ГИС

Просмотр содержимого документа
«ФГИС «Моя школа» ИКОП «Сферум» Проблемы, пути решения, перспективы!!!»

ФГИС «Моя школа»   ИКОП «Сферум»   ??? Проблемы, пути решения, перспективы!!!

ФГИС «Моя школа» ИКОП «Сферум» ??? Проблемы, пути решения, перспективы!!!

Мы работаем в условиях цифровой трансформации образования

Мы работаем в условиях цифровой трансформации образования

Нормативное регулирование и создание понятных механизмов управления цифровой образовательной средой Решение Президиума Государственного Совета - использование в школе исключительно ГИС и верифицированного цифрового контента Постановление правительства № 2040 от 07.12.2020  – проведение эксперимента по внедрению и апробации сервисов и компонентов Внесение изменений в закон «Об образовании»  - использование в учебном процессе только верифицированного контента Приказ Минпросвещения России № 243 от 07.04.2023  – порядок экспертизы контента и формирования перечня ЭОР Постановление Правительства № 1241от 13.07.2022  – о  вводе в эксплуатацию ФГИС «Моя школа» и определение оператора в лице Минцифры России

Нормативное регулирование и создание понятных механизмов

управления цифровой образовательной средой

Решение Президиума Государственного Совета

- использование в школе исключительно ГИС и верифицированного цифрового контента

Постановление правительства № 2040 от 07.12.2020

проведение эксперимента по внедрению и апробации сервисов и компонентов

Внесение изменений в закон «Об образовании»

- использование в учебном процессе только верифицированного контента

Приказ Минпросвещения России № 243 от 07.04.2023

порядок экспертизы контента и формирования перечня ЭОР

Постановление Правительства № 1241от 13.07.2022

о вводе в эксплуатацию ФГИС «Моя школа» и определение оператора в лице Минцифры России

 Е сли образовательная организация в своей деятельности использует информационные системы, которые предусматривают обработку персональных данных обучающихся, то  должны использовать ИС, имеющие статус ГИС -   Цифровой образовательный контент, образовательные сервисы и иной образовательный контент, который верифицирован и размещен в ГИС

Е сли образовательная организация в своей деятельности использует информационные системы, которые предусматривают обработку персональных данных обучающихся, то  должны использовать ИС, имеющие статус ГИС -   Цифровой образовательный контент, образовательные сервисы и иной образовательный контент, который верифицирован и размещен в ГИС

Задачи: Деловая переписка только в Сферум Анализ статистики – постоянно Ввести в ОО IT-наставника Принуждение – не хочет использовать Сферум? Заставляем!!! Версия Сферум открыта на весь день на рабочем компьютере Положение в ОО про Сферум и ФГИС «Моя школа» Дорожная карта (план мероприятий по увеличению активности)

Задачи:

Деловая переписка только в Сферум

Анализ статистики – постоянно

Ввести в ОО IT-наставника

Принуждение – не хочет использовать Сферум? Заставляем!!!

Версия Сферум открыта на весь день на рабочем компьютере

Положение в ОО про Сферум и ФГИС «Моя школа»

Дорожная карта (план мероприятий по увеличению активности)

Цифровая трансформация педагога в условиях формирования цифровой образовательной среды ОСНОВНЫЕ ПЛАНОВЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ Уровень цифровых компетенций педагогов региона – не менее 85% на момент окончания реализации проекта Формирование и развитие цифровой образовательной среды в каждой образовательной организации региона совершенствование цифровых компетенций педагога в условиях глобализации цифровой образовательной среды Рост цифровых компетенций участников образовательных отношений, находящихся в регулярном социально-образовательном взаимодействии Цель ОРИЕНТИРЫ НА 2024/25 уч. год

Цифровая трансформация педагога в условиях формирования цифровой образовательной среды

ОСНОВНЫЕ ПЛАНОВЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Уровень цифровых компетенций педагогов региона – не менее 85% на момент окончания реализации проекта

Формирование и развитие цифровой образовательной среды в каждой образовательной организации региона

совершенствование цифровых компетенций педагога в условиях глобализации цифровой образовательной среды

Рост цифровых компетенций участников образовательных отношений, находящихся в регулярном социально-образовательном взаимодействии

Цель

ОРИЕНТИРЫ НА 2024/25 уч. год

ФГИС «Моя школа»   Единая витрина данных для учителя, ученика и родителя

ФГИС «Моя школа» Единая витрина данных для учителя, ученика и родителя

Основные подсистемы ФГИС «Моя школа»   1. Электронные журналы и электронные дневники   2. Библиотека верифицированного цифрового образовательного контента   3. Персональные и групповые каналы связи пользователей, в том числе в режиме чатов и видеоконференцсвязи   4. Учебные задания, ключи правильных ответов, критерии проверки для проведения диагностических работ   5. Возможность проведения диагностических работ в системе и расчет их результатов   6. Трансляция цифровых образовательных решений, а также мониторинг их применения

Основные подсистемы ФГИС «Моя школа» 1. Электронные журналы и электронные дневники 2. Библиотека верифицированного цифрового образовательного контента 3. Персональные и групповые каналы связи пользователей, в том числе в режиме чатов и видеоконференцсвязи 4. Учебные задания, ключи правильных ответов, критерии проверки для проведения диагностических работ 5. Возможность проведения диагностических работ в системе и расчет их результатов 6. Трансляция цифровых образовательных решений, а также мониторинг их применения

ОО Педагогов в Моей Школе МАНОУ

ОО

Педагогов в Моей Школе

МАНОУ "Гимназия № 2«

Активные педагоги

41

МБОУ "СОШ №6"

Учеников в Моей Школе

50

5

МКОУ «Общеобразовательная школа-интернат психолого-педагогической поддержки»

41

8

Активные ученики

31

МБОУ "СОШ №7"

0

Родителей в Моей Школе

211

МБОУ "СУСЛОВСКАЯ СОШ"

24

57

90

7

Активные родители

21

МКОУ "ТАЕЖНО-МИХАЙЛОВСКАЯ ООШ"

3

13

6

96

8

6

3

4

96

143

2

3

0

0

4

1

1

94

0

1

17

2

2

ОО Педагогов в Моей Школе МБОУ

ОО

Педагогов в Моей Школе

МБОУ "СОШ №1 имени Героя Советского Союза Григория Васильевича Баламуткина»

МБОУ "ООШ №3»

42

Активные педагоги

8

МБОУ "БЛАГОВЕЩЕНСКАЯ ООШ»

8

Учеников в Моей Школе

0

2

12

Активные ученики

МБОУ "КАЛИНИНСКАЯ ООШ»

11

12

0

МБОУ "2-ПРИСТАНСКАЯ ООШ"

0

Родителей в Моей Школе

МБОУ "КРАСНООРЛОВСКАЯ СОШ"

0

0

15

7

Активные родители

0

0

4

11

МБОУ "ТЮМЕНЕВСКАЯ ООШ»

0

0

0

2

4

0

0

МКОУ "ЛЕБЯЖИНСКАЯ ООШ»

0

0

0

0

1

МКОУ "МАЛОПЕСЧАНСКАЯ ООШ»

2

0

0

0

0

6

0

МБОУ "ПЕРВОМАЙСКАЯ ООШ"

0

0

0

0

0

0

1

1

1

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

0

 Нужно нажать подробности и сделать исключение для сайта, если есть такая опция. Рекомендуем обновить браузер до последней версии, почистить кэш, отключить антивирус.  Попробовать авторизоваться в режиме инкогнито, переустановить сертификат и/или КриптоПро, сменить браузер (Хромиум-гост), смотреть настройки Вашей сети. Поскольку проблема на стороне пользователя, мы не можем сказать, что конкретно у Вас может быть еще не так.

Нужно нажать подробности и сделать исключение для сайта, если есть такая опция.

Рекомендуем обновить браузер до последней версии, почистить кэш, отключить антивирус.

Попробовать авторизоваться в режиме инкогнито, переустановить сертификат и/или КриптоПро, сменить браузер (Хромиум-гост), смотреть настройки Вашей сети.

Поскольку проблема на стороне пользователя, мы не можем сказать, что конкретно у Вас может быть еще не так.

    ПРИКАЗ  управления образования администрации Мариинского муниципального округа  от 09.10.2024  № 1026    Об утверждении Плана мероприятий (дорожной карты) по использованию сервисов ФГИС «Моя школа» в образовательной деятельности в 2024-2025 учебном году.

ПРИКАЗ управления образования администрации Мариинского муниципального округа от 09.10.2024 № 1026

Об утверждении Плана мероприятий (дорожной карты) по использованию сервисов ФГИС «Моя школа» в образовательной деятельности в 2024-2025 учебном году.

№ Наименование мероприятия 1 Дата реализации 2 Назначение ответственных за внедрение ФГИС «Моя школа» Ответственный Создание группировок обучающихся (классы) на 2024-2025 учебный год в единой точке доступа 3 До 10 октября 2024 ОО октябрь 2024 Проверка наличия группировок обучающихся в единой точке доступа 4 ОО До 30 октября 2024 Создание учетных записей для сотрудников ОО и подтверждение ролей 5 Управление октябрь 2024 Авторизация педагогических работников ОО в информационной системе образования ОО до 15 ноября 2024 ОО

Наименование мероприятия

1

Дата реализации

2

Назначение ответственных за внедрение ФГИС «Моя школа»

Ответственный

Создание группировок обучающихся (классы) на 2024-2025 учебный год в единой точке доступа

3

До 10 октября 2024

ОО

октябрь 2024

Проверка наличия группировок обучающихся в единой точке доступа

4

ОО

До 30 октября 2024

Создание учетных записей для сотрудников ОО и подтверждение ролей

5

Управление

октябрь 2024

Авторизация педагогических работников ОО в информационной системе

образования

ОО

до 15 ноября 2024

ОО

6 Информирование участников образовательных отношений (обучающихся, родителей) о возможностях использования ФГИС «Моя школа» 7 8 сентябрь, октябрь 2024 Размещение информации на официальном сайте 00 о возможностях ФГИС «Моя школа» Использование возможностей ФГИС «Моя школа» в образовательной деятельности 9 в течение года 00 00 в течение года Проведение родительских собраний на тему предоставления доступа обучающимся и их родителям к цифровому контенту и иным сервисам ФГИС «Моя школа» 10 00 октябрь 2024 Проведение мониторинга по охвату авторизованных пользователей во ФГИС «Моя школа» 11 00 в течение года Направление отчетности по результатам реализации дорожной карты 00 в течение года МКУ «Мариинский ИМЦ»

6

Информирование участников образовательных отношений (обучающихся, родителей) о возможностях использования ФГИС «Моя школа»

7

8

сентябрь, октябрь 2024

Размещение информации на официальном сайте 00 о возможностях ФГИС «Моя школа»

Использование возможностей ФГИС «Моя школа» в образовательной деятельности

9

в течение года

00

00

в течение года

Проведение родительских собраний на тему предоставления доступа обучающимся и их родителям к цифровому контенту и иным сервисам ФГИС «Моя школа»

10

00

октябрь 2024

Проведение мониторинга по охвату авторизованных пользователей во ФГИС «Моя школа»

11

00

в течение года

Направление отчетности по результатам реализации дорожной карты

00

в течение года

МКУ «Мариинский ИМЦ»

12 Консультирование педагогических работников образовательных организаций по использованию сервисов ФГИС «Моя школа» в образовательной деятельности 13 1 раз в полугодие 14 Организация и проведение методических мероприятий по внедрению и использованию сервисов ФГИС «Моя школа» в образовательном процессе с педагогами образовательных организаций в рамках Единых методических дней МКУ «Мариинский ИМЦ» По плану ЕМД Организация обсуждения вопросов по внедрению и использованию сервисов ФГИС «Моя школа» в сетевых сообществах учителей- предметников 15 МКУ «Мариинский ИМЦ» Постоянно Информирование родительской общественности по вопросам использования сервисов ФГИС «Моя школа» в образовательной деятельности МКУ «Мариинский ИМЦ» По отдельному графику 00 МКУ «Мариинский ИМЦ»

12

Консультирование педагогических работников образовательных организаций по использованию сервисов ФГИС «Моя школа» в образовательной деятельности

13

1 раз в полугодие

14

Организация и проведение методических мероприятий по внедрению и использованию сервисов ФГИС «Моя школа» в образовательном процессе с педагогами образовательных организаций в рамках Единых методических дней

МКУ «Мариинский ИМЦ»

По плану ЕМД

Организация обсуждения вопросов по внедрению и использованию сервисов ФГИС «Моя школа» в сетевых сообществах учителей- предметников

15

МКУ «Мариинский ИМЦ»

Постоянно

Информирование родительской общественности по вопросам использования сервисов ФГИС «Моя школа» в образовательной деятельности

МКУ «Мариинский ИМЦ»

По отдельному графику

00

МКУ «Мариинский ИМЦ»

Нормативно-правовая база использования ФГИС «Моя школа» Указ Президента РФ от 07.05.2024 N 309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года» Цифровая трансформация государственного и муниципального управления, экономики и социальной сферы

Нормативно-правовая база использования ФГИС «Моя школа»

  • Указ Президента РФ от 07.05.2024 N 309 «О национальных целях развития Российской Федерации на период до 2030 года и на перспективу до 2036 года»

Цифровая трансформация государственного и муниципального управления, экономики и социальной сферы

Нормативно-правовая база использования ФГИС «Моя школа» Распоряжение Правительства РФ от 18.10.2023 №2894-р «Об утверждении стратегического направления в области цифровой трансформации образования, относящейся к сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации и признании утратившим силу распоряжения Правительства РФ от 02.12.2021 N 3427-р»

Нормативно-правовая база использования ФГИС «Моя школа»

  • Распоряжение Правительства РФ от 18.10.2023 №2894-р «Об утверждении стратегического направления в области цифровой трансформации образования, относящейся к сфере деятельности Министерства просвещения Российской Федерации и признании утратившим силу распоряжения Правительства РФ от 02.12.2021 N 3427-р»
Цель   Достижение высокой степени «цифровой зрелости» сферы образования на базе единого, качественного, безопасного образовательного пространства, построенного с учетом предоставления равного доступа к качественному верифицированному цифровому образовательному контенту и цифровым образовательным сервисам на всей территории Российской Федерации для всех категорий участников образовательных отношений.

Цель Достижение высокой степени «цифровой зрелости» сферы образования на базе единого, качественного, безопасного образовательного пространства, построенного с учетом предоставления равного доступа к качественному верифицированному цифровому образовательному контенту и цифровым образовательным сервисам на всей территории Российской Федерации для всех категорий участников образовательных отношений.

Федеральный проект «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование» Направлен на: • Создание и внедрение в образовательных организациях цифровой образовательной среды • Обеспечение реализации цифровой трансформации системы образования В рамках проекта ведется работа по оснащению организаций современным оборудованием и развитию цифровых сервисов и контента для образовательной деятельности

Федеральный проект «Цифровая образовательная среда» национального проекта «Образование»

Направлен на:

• Создание и внедрение в образовательных организациях цифровой образовательной среды • Обеспечение реализации цифровой трансформации системы образования В рамках проекта ведется работа по оснащению организаций современным оборудованием и развитию цифровых сервисов и контента для образовательной деятельности

Федеральный закон от 30 декабря 2021 №472-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» С 1 января 2023 года при реализации основных общеобразовательных программ и образовательных программ СПО с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, предусматривающих обработку персональных данных обучающихся, образовательная организация должна использовать государственные информационные системы, создаваемые, модернизируемые и эксплуатируемые для реализации указанных образовательных программ

Федеральный закон от 30 декабря 2021 №472-ФЗ «О внесении изменений в Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации»

С 1 января 2023 года при реализации основных общеобразовательных программ и образовательных программ СПО с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, предусматривающих обработку персональных данных обучающихся, образовательная организация должна использовать государственные информационные системы, создаваемые, модернизируемые и эксплуатируемые для реализации указанных образовательных программ

Перечень поручений Президента Российской Федерации от 16 февраля 2022 года № пр-346 по вопросам создания и развития федеральной государственной информационной системы «моя школа» (пункт 2)   Рекомендовать органам государственной власти субъектов Российской Федерации обеспечить взаимодействие региональных государственных информационных систем в сфере общего образования и среднего профессионального образования с системой «Моя школа» на основе единых требований, установленных Минпросвещения России и Минцифры России.

Перечень поручений Президента Российской Федерации от 16 февраля 2022 года № пр-346 по вопросам создания и развития федеральной государственной информационной системы «моя школа» (пункт 2)

  • Рекомендовать органам государственной власти субъектов Российской Федерации обеспечить взаимодействие региональных государственных информационных систем в сфере общего образования и среднего профессионального образования с системой «Моя школа» на основе единых требований, установленных Минпросвещения России и Минцифры России.

Постановление Правительства РФ от 13 июля 2022 № 1241 «О федеральной государственной информационной системе «Моя школа» Определяет: Цели и задачи ФГИС «Моя школа» • Принципы ее создания и функционирования • Функциональные возможности • Участников взаимодействия в рамках системы, их права и обязанности • Перечень персональных данных участников образовательных отношений, обработка которых осуществляется в системе

Постановление Правительства РФ от 13 июля 2022 № 1241 «О федеральной государственной информационной системе «Моя школа»

Определяет:

Цели и задачи ФГИС «Моя школа»

• Принципы ее создания и функционирования

• Функциональные возможности

• Участников взаимодействия в рамках системы, их права и обязанности

• Перечень персональных данных участников образовательных отношений, обработка которых осуществляется в системе

Постановление Правительства РФ от 11 октября 2023 № 1678 «Об утверждении Правил применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ» Устанавливает порядок применения образовательными организациями ЭО и ДОТ при реализации образовательных программ, в том числе при проведении учебных занятий, практик, промежуточной аттестации, текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации обучающихся Вступает в силу с 1 сентября 2024 за исключением п.14, вступившего в силу с 23 октября 2023

Постановление Правительства РФ от 11 октября 2023 № 1678 «Об утверждении Правил применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность, электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ»

Устанавливает порядок применения образовательными организациями ЭО и ДОТ при реализации образовательных программ, в том числе при проведении учебных занятий, практик, промежуточной аттестации, текущего контроля успеваемости и итоговой аттестации обучающихся Вступает в силу с 1 сентября 2024 за исключением п.14, вступившего в силу с 23 октября 2023

 Пути повышения активности   Администраторы ОО 2 раза в неделю проводят мониторинг активности использования ФГИС «Моя школа» Педагоги 1 раз в неделю заходят на платформу, открывают урок, просматривают для дальнейшего использования в образовательном процессе. Демонстрируют элементы урока (или весь урок) учащимся на уроке. Педагоги назначают домашнее задание (1 раз в 2 недели), размещая ссылку на урок в электронном дневнике ученика через ЭШ 2.0.

Пути повышения активности

  • Администраторы ОО 2 раза в неделю проводят мониторинг активности использования ФГИС «Моя школа»
  • Педагоги 1 раз в неделю заходят на платформу, открывают урок, просматривают для дальнейшего использования в образовательном процессе. Демонстрируют элементы урока (или весь урок) учащимся на уроке.
  • Педагоги назначают домашнее задание (1 раз в 2 недели), размещая ссылку на урок в электронном дневнике ученика через ЭШ 2.0.
Функционал системы Унифицированный сервис электронных журналов и электронных дневников, интеграция с региональными ИС Электронные сервисы приема в образовательные организации, учета обучающихся, педагогов, родителей, цифровые портфолио Онлайн-коммуникации пользователей на базе ИКОП Сферум Создание единой точки доступа к цифровым образовательным ресурсам

Функционал системы

  • Унифицированный сервис электронных журналов и электронных дневников, интеграция с региональными ИС
  • Электронные сервисы приема в образовательные организации, учета обучающихся, педагогов, родителей, цифровые портфолио
  • Онлайн-коммуникации пользователей на базе ИКОП Сферум
  • Создание единой точки доступа к цифровым образовательным ресурсам
Функционал системы Вовлечение родителей в образовательный процесс Создание профильных сетевых образовательных сообществ Расширение функционала библиотеки ЦОК Министерства просвещения, цифровых сервисов и электронных образовательных ресурсов

Функционал системы

  • Вовлечение родителей в образовательный процесс
  • Создание профильных сетевых образовательных сообществ
  • Расширение функционала библиотеки ЦОК Министерства просвещения, цифровых сервисов и электронных образовательных ресурсов
Федеральный закон от 27 июля 2006 № 152- ФЗ «О персональных данных» Постановление Правительства РФ от 13 июля 2022 № 1241 «О федеральной государственной информационной системе «Моя школа» Перечень персональных данных участников образовательных отношений, обработка которых осуществляется в системе

Федеральный закон от 27 июля 2006 № 152- ФЗ «О персональных данных»

Постановление Правительства РФ от 13 июля 2022 № 1241 «О федеральной государственной информационной системе «Моя школа»

Перечень персональных данных участников образовательных отношений, обработка которых осуществляется в системе

 Персональные данные обучающегося: идентификатор учетной записи в федеральной государственной информационной системе «Единая система идентификации и аутентификации в инфраструктуре, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг в электронной форме» (далее - идентификатор учетной записи в единой системе идентификации и аутентификации); • фамилия, имя, отчество (при наличии) • деперсонализированные идентификаторы, полученные из иных государственных информационных систем • дата рождения • пол • идентификатор учетной записи в региональной информационной системе в сфере общего образования и (или) среднего профессионального образования • адрес электронной почты

Персональные данные обучающегося:

  • идентификатор учетной записи в федеральной государственной информационной системе «Единая система идентификации и аутентификации в инфраструктуре, обеспечивающей информационно-технологическое взаимодействие информационных систем, используемых для предоставления государственных и муниципальных услуг в электронной форме» (далее - идентификатор учетной записи в единой системе идентификации и аутентификации);

• фамилия, имя, отчество (при наличии)

• деперсонализированные идентификаторы, полученные из иных государственных информационных систем

• дата рождения

• пол

• идентификатор учетной записи в региональной информационной системе в сфере общего образования и (или) среднего профессионального образования

• адрес электронной почты

Персональные данные родителя (законного представителя) обучающегося • идентификатор учетной записи в единой системе идентификации и аутентификации; • фамилия, имя, отчество (при наличии) • деперсонализированные идентификаторы, полученные из иных государственных информационных систем • дата рождения • адрес электронной почты • абонентский номер, выделенный оператором подвижной радиотелефонной связи • реквизиты документа, подтверждающего полномочия родителя (законного представителя) обучающегося

Персональные данные родителя (законного представителя) обучающегося

• идентификатор учетной записи в единой системе идентификации и аутентификации;

• фамилия, имя, отчество (при наличии)

• деперсонализированные идентификаторы, полученные из иных государственных информационных систем

• дата рождения

• адрес электронной почты

• абонентский номер, выделенный оператором подвижной радиотелефонной связи

• реквизиты документа, подтверждающего полномочия родителя (законного представителя) обучающегося

Персональные данные педагогического или иного работника организации, осуществляющей образовательную деятельность • идентификатор учетной записи в единой системе идентификации и аутентификации • фамилия, имя, отчество (при наличии) • деперсонализированные идентификаторы, полученные из иных государственных информационных систем • дата рождения • реквизиты документа, удостоверяющего личность • регистрационный номер и дата выдачи документов об образовании и (или) о квалификации, сертификата о владении русским языком, знании истории России и основ законодательства Российской Федерации на уровне, соответствующем цели получения разрешения на временное проживание или вида на жительство, разрешения на работу или патента, указанного в статье 13.3 Федерального закона «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации» • адрес электронной почты.

Персональные данные педагогического или иного работника организации, осуществляющей образовательную деятельность

• идентификатор учетной записи в единой системе идентификации и аутентификации

• фамилия, имя, отчество (при наличии)

• деперсонализированные идентификаторы, полученные из иных государственных информационных систем

• дата рождения

• реквизиты документа, удостоверяющего личность

• регистрационный номер и дата выдачи документов об образовании и (или) о квалификации, сертификата о владении русским языком, знании истории России и основ законодательства Российской Федерации на уровне, соответствующем цели получения разрешения на временное проживание или вида на жительство, разрешения на работу или патента, указанного в статье 13.3 Федерального закона «О правовом положении иностранных граждан в Российской Федерации»

• адрес электронной почты.