ФГОС: реализация компетентностного подхода на уроках математики в 5-6 классах общеобразовательной школы

Фамилия имя _________________________________________________

Сравнение десятичных дробей. Вариант 1

1. Сравните числа:

1) 3,1 … 3,066; 4) 4,9 … 4,889; 7) 6,68 … 6,701;

2) 7,6 … 7,6000; 5) 0,2 … 0,201; 8) 5,645 … 5,7;

3) 1,1 … 1,099; 6) 0,715 … 0,72; 9) 30,07 … 30,11;

10) 18,26 … 17,26

2. Запишите все натуральные числа, находящиеся между данными:

1) 2,86 _________________________________________ 5,01;

2) 6,9 _________________________________________ 11.

3. Поставьте вместо «…» пропущенную цифру, чтобы неравенство было верным:

1) 3,215 0,4…8; 3) 1,892

4. Пронумеруйте данные числа в порядке возрастания

Фамилия имя ___________________________________________________

. Сравнение десятичных дробей. Вариант 2

1. Сравните числа:

1) 5,1 … 5,089; 4) 7,415 … 7,514; 7) 9,41 … 9,306;

2) 8,500 … 8,5; 5) 8,666 … 8,7; 8) 0,1 … 0,088;

3) 1,6 … 1,579; 6) 0,64 … 0,59; 9) 21,83 … 20,83;

10) 2,301 … 2,3

2. Запишите все натуральные числа, находящиеся между данными:

1) 8,67 _________________________________________ 12,02;

2) 97,9 _________________________________________ 103.

3. Поставьте вместо «…» пропущенную цифру, чтобы неравенство было верным:

1) 9,882 1,394; 3) 4,593

4. Пронумеруйте данные числа в порядке возрастания

Фамилия имя _________________________________________________

М-5. Сравнение десятичных дробей. Вариант 3

1. Сравните числа:

1) 8,1 … 8,087; 4) 8,547 … 8,474; 7) 0,095 … 0,1;

2) 8,09 … 8,608; 5) 3,099 … 3,1; 8) 37,24 … 38,24;

3) 4,2 … 4,2000; 6) 0,529 … 0,53; 9) 72,03 … 72,18;

10) 10,72 … 10,719

2. Запишите все натуральные числа, находящиеся между данными:

1) 11,27 _________________________________________ 15,03;

2) 78,5 _________________________________________ 82.

3. Поставьте вместо «…» пропущенную цифру, чтобы неравенство было верным:

1) 5,…7 0,3…9; 3) 0,2…5 0,289

4. Пронумеруйте данные числа в порядке возрастания

Фамилия имя _________________________________________________

М-5. Сравнение десятичных дробей. Вариант 4

1. Сравните числа:

1) 5,083 … 5,1; 4) 21,67 … 20,76; 7) 0,1 … 0,0989;

2) 29,3 … 29,298; 5) 0,015 … 0,0025; 8) 35,2 … 35,200;

3) 3,503 … 3,305; 6) 0,79 … 0,789; 9) 14,739 … 14,74;

10) 1,09 … 1,0899

2. Запишите все натуральные числа, находящиеся между данными:

1) 15,39 _________________________________________ 18,92;

2) 88,83 _________________________________________ 94.

3. Поставьте вместо «…» пропущенную цифру, чтобы неравенство было верным:

1) 6,011 7,4…8

4. Пронумеруйте данные числа в порядке возрастания