Фрагмент рабочей программы с календарно-тематическим планом по "Окружающему миру"

Календарно-тематический план

УМК «Школа России», 4 класс.

№ п\п

Тема/раздел

Кол-во часов

Дата

Электронные учебно-методические материалы

Форма реализации воспитательного потенциала темы

Окружающий мир

1.

Иван Третий

1

21.04

Учебники, тестовые задания (Плешаков А.А., Гара Н.Н., Назарова З.Д. )

Привлечение внимания обучающихся к ценностному аспекту изучаемой на уроке темы, с использованием воспитательных возможностей учебного предмета через историю.

2.

Россия в правлении царя Ивана Васильевича Грозного

1

23.04

Учебники, тестовые задания (Плешаков А.А., Гара Н.Н., Назарова З.Д. )

Использование стиля педагогической поддержки, чтобы ученики познавали радость собственных успехов, это эффективное средство воспитания положительного отношения к учению.

3.

Патриоты России

1

28.04

Учебники, тестовые задания (Плешаков А.А., Гара Н.Н., Назарова З.Д. )

Побуждение обучающихся соблюдать на уроке общепринятые правила поведения, правила общения.

4.

Пётр Великий

1

30.04

Учебники, тестовые задания (Плешаков А.А., Гара Н.Н., Назарова З.Д. )

Воспитание коммуникативных умений, произвольности поведения, доброжелательности, умения взаимодействовать со сверстниками и педагогом.

5.

Михаил Васильевич Ломоносов

1

05.05

Учебники, тестовые задания (Плешаков А.А., Гара Н.Н., Назарова З.Д. )

Привлечение внимания обучающихся к ценностному аспекту изучаемой на уроке темы, с использованием воспитательных возможностей учебного предмета через историю.

6.

Екатерина Великая

1

07.05

Учебники, тестовые задания (Плешаков А.А., Гара Н.Н., Назарова З.Д. )

Привлечение внимания обучающихся к ценностному аспекту изучаемой на уроке темы, с использованием воспитательных возможностей учебного предмета через историю.

7.

Отечественная война 1812 года

1

12.05

Учебники, тестовые задания (Плешаков А.А., Гара Н.Н., Назарова З.Д. )

Воспитание коммуникативных умений, произвольности поведения, доброжелательности, умения взаимодействовать со сверстниками и педагогом.

8.

Страницы истории XIX века

1

14.05

Учебники, тестовые задания (Плешаков А.А., Гара Н.Н., Назарова З.Д. )

Использование стиля педагогической поддержки, чтобы ученики познавали радость собственных успехов, это эффективное средство воспитания положительного отношения к учению.