СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Глагол can - Могу, умею

Нажмите, чтобы узнать подробности

.....................................................................

Просмотр содержимого документа
«Глагол can - Могу, умею»

Lesson 5  THE CONCERT

Lesson 5 THE CONCERT

I can go to the zoo. I can see a kangaroo. I can see a tiger, too, When I go to the zoo.

I can go to the zoo.

I can see a kangaroo.

I can see a tiger, too,

When I go to the zoo.

Глагол can

Глагол can

Mr Tongue выбивает коврик: [t], [t], [t]. Mr Tongue выбивает подушку: [d], [d], [d]. Mr Tongue отдыхает и просит не шуметь: [ʃ], [ʃ], [ʃ]. Мухи мешают спать Mr Tongue: [ʒ], [ʒ], [ʒ]. Mr Tongue недоволен: [n], [n], [n]. Mr Tongue доволен, он поет песенку: [l], [l], [l].
  • Mr Tongue выбивает коврик: [t], [t], [t].
  • Mr Tongue выбивает подушку: [d], [d], [d].
  • Mr Tongue отдыхает и просит не шуметь: [ʃ], [ʃ], [ʃ].
  • Мухи мешают спать Mr Tongue: [ʒ], [ʒ], [ʒ].
  • Mr Tongue недоволен: [n], [n], [n].
  • Mr Tongue доволен, он поет песенку: [l], [l], [l].

Вспомним звуки [h] [w] [eı] [æ] [t] [d]

Вспомним звуки

[h] [w] [eı] [æ] [t] [d]

Новые звуки [n] – nice, nine [l] – lamp, little

Новые звуки

[n] – nice, nine

[l] – lamp, little

Let’s sing a song! I am happy. You are happy. He is happy. She is happy. We are happy. You are happy. They are happy, too!

Let’s sing a song!

I am happy.

You are happy.

He is happy.

She is happy.

We are happy.

You are happy.

They are happy, too!

It’s time to have a rest Clap, clap, clap your hands,  Clap your hands together. Stamp, stamp, stamp your feet,  Stamp your feet together. Wash, wash, wash your face,  Wash your face together. Sing, sing, sing a song,   Sing a song together.

It’s time to have a rest

Clap, clap, clap your hands,

Clap your hands together.

Stamp, stamp, stamp your feet,

Stamp your feet together.

Wash, wash, wash your face,

Wash your face together.

Sing, sing, sing a song,

Sing a song together.

Let’s listen! упр. 1, с. 12

Let’s listen!

упр. 1, с. 12

Mr Rule. О том, что ты или твои друзья умеют (могут) делать, можно рассказать с помощью глагола can. I can jump and run. Я умею прыгать и бегать. А что умеете делать вы?

Mr Rule. О том, что ты или твои друзья умеют (могут) делать, можно рассказать с помощью глагола can.

I can jump and run.

Я умею прыгать и бегать.

А что умеете делать вы?

My name is Mike. I am eight. I am an artist.  I can dance.

My name is Mike.

I am eight.

I am an artist.

I can dance.

Напишите заглавные буквы ____ а ____ b ____ c

Напишите заглавные буквы

____ а ____ b ____ c

D d [di:]

D d [di:]