Графикалық нысандарды және декоративті жазбаларды кірістіру

Күні 07.03.2018 ж.

Пәні информатика

Сыныбы 6 «Г»

Сабақтың тақырыбы

Графикалық нысандарды және көркем жазбаларды кірістіру.

Сабақтың мақсаты

Оқушылардың жеке құжаттарына графикалық нысандарды және көркем жазбаларды кіріктіре отырып, безендірілген құжаттар алу.

Күтілетін нәтиже

1. Суреттерді құжатқа түрлі жолдармен кірістіреді;

2. WordArt декоративтік жазбаларды пайдаланады;

3. SmartArt суреттерін құжатқа кірістіреді;

4. Безендірілген жеке жұмыстарын қорғайды.

Сабақтың көрнекілігі

Интербелсенді тақта, компьютерлер, үлестірме материалдар, электронды оқулық, http://bilimland.kz сайты.

Оқыту әдістері

Сөздік, практикалық, түсіндірмелі.

Оқыту формалары

Жеке, топтық, жұптық.

Сабақтың барысы

І. Ұйымдастыру.

ІІ. Үй тапсырмасы.

ІІІ.Жаңа сабақ.

IV.Компьютермен жұмыс.

V. Сергіту сәті.

VI. Жаңа сабақты қорытындылау

VII.Үйге тапсырма.

VIII.Бағалау

Кезеңі

Уақыты

Мұғалімнің іс-әрекеті

Оқушының іс-әрекеті

Ұйымдастыру кезеңі

1 мин

Оқушылармен амандасу, түгелдеу, назарын сабаққа аудару, оқулық, дәптерлерінің толықтығын тексеру.

Сабаққа дайындық жұмыстарын жүргізеді.

Үй тапсырмасы

3 мин

Оқушыларға анықтама жазылған қағаздар таратылады. Сәйкестендіріп өткен білімдерін естеріне түсіртеді.

Сәйкестендіру арқылы өткен тақырыптарды естеріне түсіреді.

Сәйкестендірілген қағаздар арқылы жұп құрайды.

Ережелерді тақтаға іледі.

Жаңа сабақ

3 мин

Bilimland.kz сайтынан «Сурет өнері дегеніміз не?» тақырыбындағы фильмді көрсетемін. http://bilimland.kz/kk/home#lesson=11978

Бейнефильмнен түсініктерін сұрақ арқылы сұрап, жаңа сабақтың тақырыбын ашады.

Танымдық фильмді көреді. Сұрақтарға жауап береді.

2 мин

3 мин

3 мин

7 мин

8 мин

Сергіту сәті

3 мин

Жаңа сабақты қорытындылау

5 мин

1. Жаңа тақырыпты интербелсенді тақта арқылы түсіндіремін. Оқулықтан жаңа тақырып бойынша мәтіндерді бөліп беремін.

2. Оқы (жеке) – талда (жұптық) – бөліс (топтық)

- «Оқы» - берілген мәтін бөліктерін оқу;

- «Талда» - жұптасып мәтінді талдау;

- «Бөліс» - топта түсінікпен бөлісу.

Графикалық нысандарды және жазбаларды кірістіру.

3. Постер жасап, қорғау.

І–топ: «Қызықты информатика» журналының мұқабасын жасау. Берілген суреттерді пайдаланып постер жасату.

ІІ–топ: «Компьютерлік графика» журналының мұқабасын жасау. Берілген суреттерді пайдаланып постер жасату.

4. Компьютермен жұмыс (әр оқушы компютерде жұмыс жасайды).

8-наурыз Халықаралық Әйелдер мерекесіне құттықтау хатын жасау.

Айрмашылықты тап

Bilimland.kz сайтынан http://bilimland.kz/kk/home#lesson=16362 электронды оқулықтан 1, 2, 3 жаттығуларды орындау.

Сөздікпен жұмыс.

Кескін – Изображение – Picture

Ақпаратты бейнелеу, мәліметтерді көзге көрінетіндей ұсыну.

Сұхбат терезесі – Диалоговое окно – Dialog window

Графикалық пайдаланушы интерфейсінде пайдаланушыға ақпарат беретін және оның жауабын талап ететін интерфейстің арнайы элементі.

Суреттер топтамасы – Clip Art – Серия изображений

Суреттер топтамасы.

Мәтін бөліктерін оқып, жұппен талдайды.

Топта алған түсініктерін бөліседі.

Топпен берілген тақырыптарға дайын суреттерді кірістіріп постер жасайды. Оны қорғайды.

Тапсырмаларды жеке компьютерде орындайды.

Жаңа термин сөздермен танысып, дәптерлеріне жазу.

Үйге тапсырма

1 мин

Графикалық нысандарды және жазбаларды кірістіру.

22-наурыз мерекесіне арналған құттықтау хатын дайындап келу.

Күнделіктеріне үй жұмысын жазып алады

Бағалау

1 мин

Сабаққа жақсы араласқан, сұрақтарға жауап берген оқушыларды бағалаймын