СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Гулзада З з тыбышы

Нажмите, чтобы узнать подробности

Просмотр содержимого документа
«Гулзада З з тыбышы»

ги

ги

Уюштуруу иштери. СҮРӨТТӨРГӨ КАРАП ЖООП БЕРУУ. БУГУНКУ ЧИСЛО. АБА-ЫРАЙЫ, МЕЗГИЛДЕР ЖӨНҮНДӨ БААРЛАШУУ .

Уюштуруу иштери.

СҮРӨТТӨРГӨ КАРАП ЖООП БЕРУУ.

БУГУНКУ ЧИСЛО.

АБА-ЫРАЙЫ, МЕЗГИЛДЕР ЖӨНҮНДӨ

БААРЛАШУУ .

 Жагымдуу маанай тартуулоо.    Балдар маанайынар кандай?  Балдар, билиминер терен болсун.  Асманынар ачык болсун.

Жагымдуу маанай тартуулоо. Балдар маанайынар кандай? Балдар, билиминер терен болсун. Асманынар ачык болсун.

САБАКТЫН ТЕМАСЫ:  З з тыбышы.

САБАКТЫН ТЕМАСЫ: З з тыбышы.

Сабактын максаты:  Окуучулар З з тыбышы менен таанышышат.  Окуучулар кырдаалдык сүрөт боюнча аңгемелешип, текстти окуп беришет.  Жаратылыш кубулуштарын байкоого, сактоого, эмгекке үйрөнөт.

Сабактын максаты:

  • Окуучулар З з тыбышы менен таанышышат.
  • Окуучулар кырдаалдык сүрөт боюнча аңгемелешип, текстти окуп беришет.
  • Жаратылыш кубулуштарын байкоого, сактоого, эмгекке үйрөнөт.
 Көрсөткучтөр:   - Зз тыбышы жумшак, тугөйлүү унсуз экенин, сөздүн башында аягында кездешерин билишет. Суйлөө кеби, ой жугуртууссу тапкычтыгы өсөт. «Каз» деген сөздүн эки мааниде айтылышын салыштырат. Кубулуштарды, нерселерди салыштырышат. Ата-бабалардан калган улуу мурастардын маанисин билишет.

Көрсөткучтөр:

- Зз тыбышы жумшак, тугөйлүү унсуз экенин, сөздүн башында аягында кездешерин билишет.

Суйлөө кеби, ой жугуртууссу тапкычтыгы өсөт. «Каз» деген сөздүн эки мааниде айтылышын салыштырат.

Кубулуштарды, нерселерди салыштырышат.

Ата-бабалардан калган улуу мурастардын маанисин билишет.

САБАКТЫН ТИБИ: ЖАНЫ БИЛИМ ӨЗДӨШТҮРҮҮ. САБАКТЫН УСУЛУ: ИНТЕРАКТИВДУУ. САБАКТЫН ЖАБДЫЛЫШЫ: АЛИППЕ КИТЕБИ,  СУРӨТТӨР, АКЫЛДУУ ДОСКА.

САБАКТЫН ТИБИ: ЖАНЫ БИЛИМ ӨЗДӨШТҮРҮҮ.

САБАКТЫН УСУЛУ: ИНТЕРАКТИВДУУ.

САБАКТЫН ЖАБДЫЛЫШЫ: АЛИППЕ КИТЕБИ,

СУРӨТТӨР, АКЫЛДУУ ДОСКА.

Топторго бөлүү:   жол чырак жөнүндө ыр

Топторго бөлүү: жол чырак жөнүндө ыр

 Алтын эреже: Тазалыкты сактайбыз.  Сабакта тынч отурабыз.  Кол көтөрүп  жооп беребиз.  Бири – бирибизди угабыз.  Ынтымактуу болобуз.

Алтын эреже:

  • Тазалыкты сактайбыз.

  • Сабакта тынч отурабыз.

  • Кол көтөрүп жооп беребиз.

  • Бири – бирибизди угабыз.

  • Ынтымактуу болобуз.
Уй тапшырмасын кайталоо. уу куу нуу дуу руу

Уй тапшырмасын кайталоо.

уу

куу

нуу

дуу

руу

 Ыймандуу уулдар.  Ур-мат ме-нен Дуу-лат Ку-бан-дын уул-да-ры. Ур-мат Дуу-лат-тан у-луу. Ал Дуу-лат-ка да-йы-ма ки-теп о-куп бе-рет, ой-но-тот. А-лар а-кыл-дуу, ын-ты-мак-туу, ый-ман- дуу бал-дар.  Ку-бан уул-да-ры-на: - У-луу-ну ур-мат-тап, да-йы-ма са-лам айт-кы-ла, - де-ди.

Ыймандуу уулдар.

Ур-мат ме-нен Дуу-лат Ку-бан-дын уул-да-ры. Ур-мат

Дуу-лат-тан у-луу. Ал Дуу-лат-ка да-йы-ма ки-теп о-куп

бе-рет, ой-но-тот. А-лар а-кыл-дуу, ын-ты-мак-туу, ый-ман-

дуу бал-дар.

Ку-бан уул-да-ры-на: - У-луу-ну ур-мат-тап, да-йы-ма са-лам айт-кы-ла, - де-ди.

 жылуу, суук- деген сөздөрдө канча тыбыш, канча тамга бар .  Жылуу, сулуу- деген сөзгө суйлөм тузуп , схемасын туз.   Тыбыш деп эмнени айтабыз? Тамга деп эмнени айтабыз?

жылуу, суук- деген сөздөрдө канча тыбыш, канча тамга бар .

Жылуу, сулуу- деген сөзгө суйлөм тузуп , схемасын туз.

Тыбыш деп эмнени айтабыз? Тамга деп эмнени айтабыз?

 жы-луу су-луу

жы-луу су-луу

Жаны темага өбөлгө.

Жаны темага өбөлгө.

 Жаны тема: З з тыбышы.   З з тыбышын айтылышы жана белгилениши менен таныштыруу.    Балдар з тыбышы кайсы цифрага окшош экен?

Жаны тема: З з тыбышы. З з тыбышын айтылышы жана белгилениши менен таныштыруу. Балдар з тыбышы кайсы цифрага окшош экен?

Топтордо ишьөө.  З тыбышы катышкан сөздөр. - сөздун башында келген сөздөр. - сөздүн ортосунда келген сөздөр. - сөздун аягында келген сөздөр.

Топтордо ишьөө.

З тыбышы катышкан сөздөр.

  • - сөздун башында келген сөздөр.
  • - сөздүн ортосунда келген сөздөр.
  • - сөздун аягында келген сөздөр.
Сүрөт менен иштөө:

Сүрөт менен иштөө:

Комуз-бул кыргыз элине таандык музыкалык аспап. Комуздун 3 кылы бар.  тыбыштык талдоо жургузуу З тыбышы кайсы муунда?  сүйлөм түзүп схемасын сыз. к о м у З

Комуз-бул кыргыз элине таандык музыкалык аспап. Комуздун 3 кылы бар.

  • тыбыштык талдоо жургузуу
  • З тыбышы кайсы муунда?
  • сүйлөм түзүп схемасын сыз.

к

о

м

у

З

Кырдаалдык сүрөт менен иштөө.

Кырдаалдык сүрөт менен иштөө.

 за зо зу зы зи зү зө зоо зуу  зоо ка-зан а-зык  кооз кы-мыз ка-зык

за зо зу зы зи зү зө зоо зуу

зоо ка-зан а-зык

кооз кы-мыз ка-зык

Эс алуу көнүгүүсү:  Бир, эки уч турабыз туз,  Муштумдарды түйөбүз.  Оюн жайын билебиз,  Бирде оң кол менен.  Бирде сол кол менен,  Алмей-тилмей урабыз.  Бир орунда турабыз ,  Чалыкканда токтойбуз,  Боксёрлорго окшойбуз .

Эс алуу көнүгүүсү:

Бир, эки уч турабыз туз,

Муштумдарды түйөбүз.

Оюн жайын билебиз,

Бирде оң кол менен.

Бирде сол кол менен,

Алмей-тилмей урабыз.

Бир орунда турабыз ,

Чалыкканда токтойбуз,

Боксёрлорго окшойбуз .

Топтордо иштөө:  кластер тузуу  чакмактардын ичиндеги з тамгасын боё  адашкан тамгалар

Топтордо иштөө:

  • кластер тузуу
  • чакмактардын ичиндеги з тамгасын боё
  • адашкан тамгалар
 Ноо-руз Жаз ке-лип, күн жы-лыйт. Жа-зын-да май-рам-дар көп бо-лот. А-лар-дын би-ри - Ноо-руз. Бул кү-нү су-мө-лөк, кө-жө жа-са-лат. А-па-лар ар-ча ме-нен уй-лөр-дү а-лас-та-шат.

Ноо-руз

Жаз ке-лип, күн жы-лыйт. Жа-зын-да май-рам-дар көп

бо-лот. А-лар-дын би-ри - Ноо-руз. Бул кү-нү су-мө-лөк,

кө-жө жа-са-лат. А-па-лар ар-ча ме-нен уй-лөр-дү

а-лас-та-шат.

 видео ролик.

видео ролик.

 аз     ?   көп  узун    семиз     ?  ? таттуу    жапыс  ?  ачык жабык

аз

?

көп

узун

семиз

?

?

таттуу

жапыс

?

ачык

жабык

Кайтарым байланыш. Бугун биз кайсы тыбышты өттук?  Ал кандай тыбыш экен? Кандай тус менен белгилейбиз?

Кайтарым байланыш.

  • Бугун биз кайсы тыбышты өттук?
  • Ал кандай тыбыш экен?
  • Кандай тус менен белгилейбиз?
Уйгө тапшырма: З з тыбышын  окуп келуу.

Уйгө тапшырма: З з тыбышын окуп келуу.

Көңүл бурганыныздар үчүн рахмат .

Көңүл бурганыныздар үчүн рахмат .