СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

И дыбысы мен әрпі

Нажмите, чтобы узнать подробности

Білім беру саласы: «Коммуникация»

Пән:Сауат ашу негіздері

Тақырыбы: И дыбысы мен әрпі

Мақсаты:И дыбысы мен әрпін таныту. И дыбысын сөздің ішінен бөліп алып, жеке дыбыстату арқылы оның дауысты дыбыс екенін меңгерту. И әрпінің баспа, жазба түрінің бас әрпін, кіші әрпін таныту, мәтінмен жұмыс жасату. Ой өрісін, сөздік қорын дамыту, еңбексүйгіштікке, ұқыптылыққа, тазалыққатәрбиелеу.

Әдіс - тәсілдер: Сұрақ жауап,ойын

Сөздік жұмысы:қызыл текше, инелік – бунақ денелі, жануар

Дидактикалық құралдар:суреттер,схема

Просмотр содержимого документа
«И дыбысы мен әрпі»

Білім беру саласы: «Коммуникация»

Пән:Сауат ашу негіздері

Тақырыбы: И дыбысы мен әрпі

Мақсаты:И дыбысы мен әрпін таныту. И дыбысын сөздің ішінен бөліп алып, жеке дыбыстату арқылы оның дауысты дыбыс екенін меңгерту. И әрпінің баспа, жазба түрінің бас әрпін, кіші әрпін таныту, мәтінмен жұмыс жасату. Ой өрісін, сөздік қорын дамыту, еңбексүйгіштікке, ұқыптылыққа, тазалыққатәрбиелеу.

Әдіс - тәсілдер: Сұрақ жауап,ойын

Сөздік жұмысы:қызыл текше, инелік – бунақ денелі, жануар

Дидактикалық құралдар:суреттер,схема

Іс -әрекеті кезеңдері

Тәрбиешінің басқарымдық қызметі

Балалардың іс- әрекеттері

І кезең

Мотивациялық қозғаушы

Жұмбақты шешу:Адамға серік,

Күзетке берік (ит)

Балалармен ойнайды. Мал бағады. Аң да аулайды. Итке иесі – қамқоршы.

Тікұшақтан аумайды

Маса, шыбын аулайды.

- Қандай дыбыстан басталады?

Олай болса бүгінгі сабағымызда И дыбысымен танысамыз.

- И дыбысын барлығымыз хормен айтамыз.

- Қандай дыбыс екен?

- Қандай текшемен белгілейміз?

Сергіту сәті:

Бойды сергек тік ұста,

Емін - еркін тыныста.

Деміңді ішке тез ал да,

Оң қолыңды соз алға.

Қол ұшына қара да,

Үш бұрыш сыз ауада.

Сол қол босқа тұрмасын,

Шеңбер жасап тынбасын.

- Ит

Ит – адамның досы. Олар иесін қорғайды.

инелік

И дыбысынан басталады

- И дыбысын барлығы хормен айтады.

- Дауысты дыбыс

Қызыл текшемен белгілейміз





Сергіту сәтін орындайды

ІІ кезен

Ұйымдасты-рушылық-ізденушілік

- И - и - и

- Қалай айтылады?

- Созылып айтса қандай дыбыс болады?

- Дауысты дыбысты қандай текшемен белгілейміз?

- Қызыл түсті текшемен.

- И дыбысы сөздің қай жерінде кездеседі?

- Созылып айтылады.

- Дауысты дыбыс.

- Қызыл түсті текшемен.

- И дыбысы сөздің басында, ортасында кездеседі

ІІІ кезең Рефлекстік түзетушілік

«Сөз ойла, тез ойла» ойыны

Ит сөзін қайталап айтқыза отырып, и дыбысының орны анықталады. Суреттерге сүйене отырып, олардың атын атату керек. Алғашқы екі дыбысты біріктіре оқыту арқылы толық сөзді табуға үйрету(иек, кит, тиын).Ит – жануар

Ине – іс тігетін зат

инелік – бунақ денелі, жануар

Иек – адамның мүшесі

Киік – жануар

кит – балық, су жануары

киім – адамның үстіне киетін матадан жасалған

V. Таяқшамен жұмыс

И әрпін құрастыру

Жазу жазғанда түзу отыру, дәптерлерді

қиғаш қою ережелерін ескерту, әдемі

жазуға бейімдеу.

VI. Жаңа материалды меңгергенін тексеру кезеңі:

1 ) и дыбысы – дауысты дыбыс.

2) И дыбысы сөздің қай буынында келеді?

Ит сөзін қайталайды, и дыбысының орнын анықтайды. Суреттерге сүйене отырып, олардың атын атайды

Алғашқы екі дыбысты біріктіре оқу арқылы толық сөзді табады(иек, кит, тиын).

заты.

тиын – ақша

Тиін – аң

тиек – киімде болатын зат(ілгек)

Жиек – бір нәрсенің шеті

Иман – діни қызметкер

иман – мұсылман қауымы

шие – жеміс


Күтілетін нәтиже:

Қайталай алады:И дауысты дыбыс, жіңішке буынды сөздерде жазылады

Түсінеді: И дыбысы сөздің басында, ортасында кездеседі

Қолданады: «Сөз ойла, тез ойла» ойыны арқылы И дыбысының орнын аңықтай алады