"Я родом не из детства, из войны"

Классный час:

«Я родом не из детства, из войны»

На доске высказывания великих о войне:

«Дети – живые цветы земли» А.М. Горький

«Дети будут жить лучше нас и жить им будет лучше» А.М. Горький

Ход мероприятия:

Ведущий 1. Вероятно, многие люди вспоминают своё детство как счастливую пору познания мира и самого себя, общения с добрыми и заботливыми родителями. Перед ними возникают картины семейных и школьных праздников, лица любимых учителей.

А детская дружба! Иногда она продолжается многие годы и даже всю жизнь. И первая любовь нередко начинается в детстве. Но иногда начинается детство и не так, бывает и иное детство... Воевали не только взрослые, но и дети. Двадцать тысяч ребят получили медали «За оборону Москвы»,15 249 юных ленинградцев награждены медалями «За оборону Ленинграда».

До войны это были самые обыкновенные мальчишки и девчонки. Учились, помогали старшим, играли, прыгали, разбивали носы и коленки. Их знали только родные, одноклассники, да друзья. Но пришел час – они показали, каким огромным может стать детское сердце, когда разгорается в нем священная любовь к Родине и ненависть к её врагам.

Мальчики и девочки. На хрупкие их плечи легла тяжесть невзгод, бедствий, горе военных лет. И не согнулись они под этой тяжестью, стали сильнее духом, мужественнее, выносливее.

Чтец 1.Его я узнал не из книжки-

Жестокое слово – война!

Прожекторов яростной вспышкой

К нам в детство ворвалась она.

Смертельными тоннами стали,

Сиреной тревоги ночной.

В те дни мы в войну не играли-

Мы просто дышали войной.

Ведущий 2. Люди встречали войну в разном возрасте, Кто-то совсем крохой, кто-то подростком, кто-то был на пороге юности. Война застала их в столичных городах и маленьких деревеньках, дома и в гостях у бабушки, в пионерском лагере, на переднем крае и в глубоком тылу.

Чтец 2 Такою всё дышало тишиною

Что вся земля ещё спала, казалось.

Кто знал, что между миром и войной

Всего каких-то пять минут осталось.

Ведущий 1. Война не пришла, а ворвалась в наши дома, сразу нарушив привычный ритм жизни. Немцы шли сытые, наглые – город замер в ожидании.

Многие из детей набавляли себе года и уходили на фронт. Даже девчонки. Другие просто убегали на фронт, участвовали в боях. Их называли сыновьями полков.

Ведущий 2. Ходили в разведку, воевали, геройски погибали.

Чтец 3.

Уходили мальчики – на плечах шинели,

Уходили мальчики – храбро песни пели.

Отступали мальчики – пыльными степями,

Умирали мальчики, где не знали сами.

Попадали мальчики в страшные бараки,

Догоняли мальчиков лютые собаки.

Убивали мальчиков за побег на месте.

Не продали мальчики совести и чести.

Не хотели мальчики поддаваться страху,

Поднимались мальчики по свистку в атаку.

В чёрный дым сражений, на броне покатой

Уезжали мальчики, стиснув автоматы,

Повидали мальчики – храбрые солдаты-

Волгу в сорок первом,

Шпрее – в сорок пятом.

Показали мальчики за четыре года

Что такое мальчики нашего народа.

Сообщения о юных героях антифашистах, сыновьях полков

Валя Котик

Валя Котик (Валентин Александрович Котик; 11 февраля 1930 — 17 февраля 1944) — пионер-герой, юный партизан-разведчик, Герой Советского Союза (посмертно).

Во время Великой Отечественной войны принимал активное участие в партизанском движении на Украине. Сначала был связным, затем участвовал в боях, был дважды ранен, погиб в бою за город Изяслав в Хмельницкой области. Был награждён орденом Отечественной войны 1-й степени и медалью. Похоронен в городе Шепетовка.

В 1957 году на Одесской киностудии был снят фильм «Орлёнок», посвящённый Вале Котику.

Зина Портнова

Зина Портнова (род. 1926, участвовала в подпольной деятельности в возрасте 16—18 лет)

Она действовала в составе комсомольской подпольной организации «Юные мстители», созданной на станции Оболь Витебской области, вступившая в подполье в ряды ВЛКСМ, казнённая немцами и посмертно удостоенная звания Героя Советского Союза.

Марат Казей

Война обрушилась на белорусскую землю. В деревню, где жил Марат с мамой, Анной Александровной Казей, ворвались фашисты. Осенью Марату уже не пришлось идти в школу в пятый класс. Школьное здание фашисты превратили в свою казарму. Враг лютовал.
За связь с партизанами была схвачена Анна Александровна Казей, и вскоре Марат узнал, что маму повесили в Минске. Гневом и ненавистью к врагу наполнилось сердце мальчика. Вместе с сестрой, комсомолкой Адой, пионер Марат Казей ушел к партизанам в Станьковский лес. Он стал разведчиком в штабе партизанской бригады. Проникал во вражеские гарнизоны и доставлял командованию ценные сведения. Используя эти данные, партизаны разработали дерзкую операцию и разгромили фашистский гарнизон в городе Дзержинске...
Марат участвовал в боях и неизменно проявлял отвагу, бесстрашие, вместе с опытными подрывниками минировал железную дорогу.
Марат погиб в бою. Сражался до последнего патрона, а когда у него осталась лишь одна граната, подпустил врагов поближе и взорвал их... и себя.
За мужество и отвагу пионер Марат Казей был удостоен звания Героя Советского Союза. В городе Минске поставлен памятник юному герою.

Лёня Голиков

Рос в деревне Лукино, на берегу реки Поло, что впадает в легендарное Ильмень-озеро. Когда его родное село захватил враг, мальчик ушел к партизанам.
Не раз он ходил в разведку, приносил важные сведения в партизанский отряд. И летели под откос вражеские поезда, машины, рушились мосты, горели вражеские склады...
Был в его жизни бой, который Леня вел один на один с фашистским генералом. Граната, брошенная мальчиком, подбила машину. Из нее выбрался гитлеровец с портфелем в руках и, отстреливаясь, бросился бежать. Леня - за ним. Почти километр преследовал он врага и, наконец, убил его. В портфеле оказались очень важные документы. Штаб партизан немедленно переправил их самолетом в Москву.
Немало было еще боев в его недолгой жизни! И ни разу не дрогнул юный герой, сражавшийся плечом к плечу со взрослыми. Он погиб под селом Острая Лука зимой 1943 года, когда особенно лютовал враг, почувствовав, что горит под ногами у него земля, что не будет ему пощады...
2 апреля 1944 года был опубликован указ Президиума Верховного Совета СССР о присвоении пионеру-партизану Лене Голикову звания Героя Советского Союза.

Чтец 4.

Я родом не из детства, из войны

И потому, наверное, дороже, чем ты

Ценю и счастье тишины,

И каждый новый день,

Что мною прожит.

Я родом не из детства, из войны.

Раз, пробираясь партизанской тропкой

Я поняла навек, что мы должны

Быть добрыми к любой травинке робкой.

Я родом не из детства, из войны.

И может, потому – незащищённей

Сердца фронтовиков обожжены,

А у тебя шершавые ладони.

Я родом не из детства, из войны.

Прости меня – в том нет моей вины.

Ведущий 1. Кто возвратит детство ребёнку, прошедшему через ужас войны? Что помнит он? Что может рассказать? Должен рассказать!

Ведущий 2. Потому что и сейчас где-то тоже рвутся бомбы, свистят пули, рассыпаются от снарядов на крошки, на пыль дома и горят детские кроватки.

Ведущий 1. Можно спросить: Что героического в том, чтобы в 5, 10, 12 лет пройти через войну? Что могли понять, увидеть, запомнить дети? МНОГОЕ!!!

Вслушайтесь в воспоминания детей войны…

1. «…Осталась одна пуговица от маминой кофты. А в печи две булки тёплого хлеба».

1. « Отца разрывали немецкие овчарки, а он кричал: «Сына уведите. Сына уведите, чтобы не смотрел…»

3. Не прячьте мою маму в ямку, она проснётся. И мы с ней пойдём домой».

Ведущий 2. Враги зверски расправлялись с мирным населением оккупированных территорий, а истребление детей было ещё более страшным преступлением гитлеровцев.

Стихотворение «Варварство»

Ведущий 1. Покровские подпольщики на своём первом заседании читали письмо сестры своего товарища. Когда девушку угоняли в Германию, брат сказал; «Правду тебе всё равно не дадут написать. Если будет не очень тяжело, пиши – «живу нормально», а если будет совсем невмоготу, пиши – «Живу хорошо». Через несколько месяцев пришло письмо. Все слова вымараны чёрной краской. Осталась лишь одна строка – «Живу хорошо».

Чтец 5.

Из далёких времён проступает картина:

Дети, стоящие на площади,

Как рабы в Риме.

Сытая публика ходит, выбирает.

Кому работник на ферму?

Пусть за свиньями убирает,

С ними и поест из одного корыта…

«Шнель, шнель…»

И дверь закрыта.

Чтец 6.

А эти дети пойдут на завод.

Они большие – им семнадцатый год.

Будут работать.

Плата – побои,

Краюшка хлеба, да миска помоев.

Мечты и радости – всё забыто…

«Шнель,шнель…»

И дверь закрыта.

Ведущий 1. Нацисты возомнили себя богами, которые имею право распоряжаться чужими жизнями. В их планах было уничтожить всех евреев, цыган, две трети славян, а оставшихся превратить в рабов.

Ведущий 2. Будущее нации – её дети. И поэтому детей отправляли в концентрационные лагеря. Их жгли, травили газом, расстреливали.

Ведущий 1. Дети погибали на фронтах, в концентрационных лагерях, в оккупированных фашистами городах. Блокадный Ленинград…

Ведущий 2. 8 сентября 1941 года над городом сомкнулось кольцо блокады длиною в 900 дней и ночей. В этом кольце оказалось 2 млн. 887 тыс. человек. Из-за нехватки муки сокращался хлебный паёк: дети в сутки получали 125 гр. хлеба.

Сто двадцать пять блокадных грамм

С огнём и кровью пополам…

Ведущий 1. Острый голод давал о себе знать всё сильнее. Умирали и молодые и старые, мужчины и женщины, дети… Смерть настигала людей везде: на улице, у станка, в квартире.

Вот что говорят о тех блокадных днях, записи ленинградской девочки Тани Савичевой:

«Женя умерла 28 декабря в

12 часов 30 минут утра 1941 года. Бабушка умерла 25 января в 3 часа дня 1942 года..»

«Лека умер 12 марта в 8 часов утра 1942 года. Дядя Вася умер 13 апреляв 2 часа дня 1942 года».

«Дядя Лёша умер 10 мая в 4 часа дня 1942 года.Мама – 13 мая в 7 часов 30 минут утра 1942 года».

«Савичевы умерли. Умерли все. Осталась одна Таня!»

Ведущий 2. Тане тоже не суждено было дожить до Победы. Она похоронена на Пискарёвском кладбище, как многие ленинградцы.

Ведущий 2. Дети в осаждённом городе. Их было около 400 тысяч. Они ждали хлеба, а где его взять? Матери отдавали всё, что могли, что имели, только бы обменять свои вещи на хлебные карточки. Родители, лишая себя куска хлеба, поддерживали слабые детские силёнки.

Чтец 7.

Иду в темноте, вдоль воронок.

Прожекторы щупают небо.

Прохожие. Плачет ребёнок

И просит у матери хлеба.

А мать надорвалась от ноши

И вязнет в сугробах и ямах:

«Не плачь, потерпи мой хороший»,-

И что-то бормочет о граммах.

Их лиц я во мраке не вижу,

Подслушала горе вслепую.

Но к сердцу придвинулась ближе

Осада, в которой живу я.

Ведущий 1. Но вот в декабре 1941- январе 1942 г. по Ладожскому озеру начинает действовать ледовая «Дорога жизни». В город стало поступать продовольствие. Но несмотря на это за годы блокады в Ленинграде погибло от бомбёжек, холода, голода около миллионаленинградцев.

Ведущий 2. Во время Второй Мировой войны на Земле погибло 60 млн человек:

13 МЛН из них ДЕТИ!

Объявляется минута молчания.

Чтец 8.

Мальчикам, играющим в войну,

Я в больших ладонях протяну

Два десятка взятых наугад

Оловянных маленьких солдат.

Ты смотри внимательней дружок –

Тот без рук, а этот вот без ног.

Третий чёрный, зубы лишь как мел,

Видно, в танке заживо сгорел.

На четвёртом – ордена как щит

Он в Берлине в мае был убит.

Чтец 9.

А вот этот на густой заре

В 43 – ем утонул в Днепре.

У шестого на глазах слеза –

Сорок лет как вышибло глаза.

Горсть солдат ребятам протяну –

Не играйте, мальчики, в войну.

Ведущий 1. 9 мая 1945 года закончилась Великая Отечественная война. В 2016 году мы отмечаем 71 годовщину Победы в этой страшной войне.

Ведущий 2. Чтобы защитить будущее, мы должны помнить уроки той войны.

Чтец 10.

Чтоб снова на земной планете

Не повторилось той беды,

Нам нужно, чтобы наши дети

Об этом помнили, как мы.

Я не напрасно беспокоюсь,

Чтоб не забылась та война:

Ведь эта память – наша совесть

Она как сила нам нужна…

Ведущий 1. Сегодня праздник входит в каждый дом

И радость к людям с ним приходит следом.

Мы поздравляем вас с Великим Днём.

С Днём нашей славы!

С Днём Победы!

Звучит песня «День Победы»

Классный час:

«Я родом не из детства, из войны»

Разработала: Мунтаньон И.Н.

классный руководитель

9 «А» класса