Игра для 8 – 9 классов «Эрудит-марафон. Химия»

Игра для 8 – 9 классов «Эрудит-марафон. Химия»

Пояснительная записка.

1. Расширение кругозора учащихся, повторение и расширение знаний учащихся по химии

2. Развитие интереса к предмету, смекалки, эрудиции учащихся, логического мышления, умения формулировать идеи, мысли, применять знания в нестандартных практических заданиях.

3. Развитие познавательной и творческой активности, поддержание интереса к изучению предмета химии.

4. Поддержание интереса к истории становления науки нашей страны, воспитание патриотизма, любви к Родине.

Ресурс разработан для учащихся 8 – 9 классов. Его можно использовать для организации индивидуальной или групповой формы работы в ходе проведения предметных мероприятий или на повторительно-обобщающих уроках в конце учебного года. По результатам мероприятия выясняется самый эрудированный ученик, или класс, или команда учащихся.

Для начала работы на слайде меню нужно выбрать категории конкурса. При нажатии на кнопку выбранной категории в правой части слайда появляются правила выполнения задания. Необходимо познакомить участников с этими правилами, и нажать кнопку начала конкурса.

В эрудит-марафон включены следующие задания.

1. Викторина «Химия из космоса». Максимально можно набрать 20 баллов. Вопросы, связанные с веществами и планетами, выбираются случайным образом.

2. Кроссворд «Химические элементы». Максимально 18 баллов. Буквы необходимо вносить в клеточки. Здесь участникам дается бонус: все ответы можно стереть и начать заново.

3. Блиц-турнир «Как химик – химику» проводится на проверку знаний терминов по курсу химии 8,9 классов. Время выполнения ограничено, по истечении его конкурс завершается. Участникам нужно внимательно отнестись к инструкции по заданию. Максимальное количество баллов 20.

4. Конкурс «Русские химики». Целью его является актуализация знаний об ученых, наших соотечественниках, их вкладе в науку. При ответе на вопрос нужно кликнуть по портрету ученого. Максимальный балл – 10.

5. Конкурс «Химический тир» включает разнообразные вопросы в форме утверждений. Из четырех утверждений верным является только одно. Необходимо кликнуть по правильному с точки зрения участника утверждению. В случае правильного ответа раздается выстрел и начисляется балл. Максимально 16 баллов.

6. Последнее задание «Черный ящик». Задается 1 вопрос, к которому можно использовать подсказки. С каждой подсказкой количество баллов уменьшается на 1. Ответ нужно ввести в текстовое поле. Максимально – 5 баллов.

В некоторых конкурсах применяются «штрафные санкции»: за неправильные ответы баллы отнимаются.

Требуется флеш-плеер.

Ссылки на материалы вопросов и изображений:

1. Бутлеров А.М. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%91%D1%83%D1%82%D0%BB%D0%B5%D1%80%D0%BE%D0%B2,_%D0%90%D0%BB%D0%B5%D0%BA%D1%81%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%80_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B9%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87

2. Зелинский Н.Д. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B5%D0%BB%D0%B8%D0%BD%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9,_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9_%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87

3. Зинин Н.Н. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%97%D0%B8%D0%BD%D0%B8%D0%BD,_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B9_%D0%9D%D0%B8%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D0%B0%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87

4. Лебедев С.В. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%B5%D0%B1%D0%B5%D0%B4%D0%B5%D0%B2,_%D0%A1%D0%B5%D1%80%D0%B3%D0%B5%D0%B9_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87

5. Ломоносов М.В. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9B%D0%BE%D0%BC%D0%BE%D0%BD%D0%BE%D1%81%D0%BE%D0%B2,_%D0%9C%D0%B8%D1%85%D0%B0%D0%B8%D0%BB_%D0%92%D0%B0%D1%81%D0%B8%D0%BB%D1%8C%D0%B5%D0%B2%D0%B8%D1%87

6. Менделеев Д.И. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9C%D0%B5%D0%BD%D0%B4%D0%B5%D0%BB%D0%B5%D0%B5%D0%B2,_%D0%94%D0%BC%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B8%D0%B9_%D0%98%D0%B2%D0%B0%D0%BD%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87

7. Марковников В.В http://alhimik.ru/great/markovn.html

8. Бородин А.П. http://alhimik.ru/great/borodin.html

9. Клаус К.К. http://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%9A%D0%BB%D0%B0%D1%83%D1%81,_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%BB_%D0%9A%D0%B0%D1%80%D0%BB%D0%BE%D0%B2%D0%B8%D1%87

10. Семенов Н.Н. http://kopilkaurokov.ru/himiya/presentacii/105699

11. Фон http://metod-kabinet.ucoz.ru/load/pedagogicheskij_opyt/fony_dlja_prezentacij/4-1-0-5

12. Фон космос http://images.yandex.ru/yandsearch?text=%D0%BA%D0%BE%D1%81%D0%BC%D0%BE%D1%81&rpt=simage&img_url=img1.liveinternet.ru%2Fimages%2Fattach%2Fb%2F0%2F25%2F237%2F25237982_kosmos2.jpg&p=33

13. Звук выстрела: http://wooi.ru/dock/fonoteca2.php?soz=g1#g1

14. Системные звуки Windows/

15. Левитан Е.П. Асторономия. 11 кл. М.Просвещение. 2004 г.

16. Журналы "Химия в школе":

17. - 1996 г. №5, стр.71., авт.Акимова Т.А., изд. "Школа-пресс"

18. - 1997 г. №7, стр.71., авт.Медведева В.П., изд. "Школа-пресс"

19. - 2001 г. №2, стр.75., авт. Афонина И.Г., изд. "Химпресс"

20. - 2002 г. №9, стр.42., авт. Капецкая Г.А., стр.82, авт. Быкова О.М., изд. "Химпресс"

21. - 2003 г. №4, стр.75., изд. "Химпресс"

2014 г.