Игра- путешествие «ФИЗИЧЕСКИЙ КВЕСТ»

Игра- путешествие «ФИЗИЧЕСКИЙ КВЕСТ»

Цель:

• Способствовать развитию интеллектуальных способностей учащихся;

• поддержать интерес учеников к предметам;

• развивать внимание, сообразительность и воображение

Правила игры

Участвует 4-6 команд 7-8 класса. В игре 6 туров – станций. Каждая команда, согласно маршрутного листа, проходит тур и набирает определенное количество баллов на каждой станции. По окончании игры подсчитывается их общее количество и выявляется победитель.

Ведущий представляет всех участников игры. Затем знакомит с правилами игры, желает удачи и игра начинается.

1.Станция РЕБУСЫ

градус

резонанс

колебания

генератор

ёмкость

скорость

двигатель

линза

радар

энергия

2.Станция «СКОРОСТЬ»

Задание. Измерить среднюю скорость тележки. (Оборудование: измерительная лента, секундомер)

1. Записать формулу скорости

2. Измерения физических величин

3. Вычисление скорости

4. Выразить скорость в км/ч

3.Станция ЛЮДИ НАУКИ

1. Фамилия очень известного ученого.

1. Он – один из первых ученых, работавших на войну, и первая жертва войны среди людей науки.

2. Круг его научных интересов: математика, механика, оптика, астрономия.

3. Установил правило рычага, открыл закон гидростатики.

4. Он сказал: “Дайте мне точку опоры, и я подниму Землю”.

5. По легенде, ему принадлежит возглас “Эврика!”, прозвучавший вслед за сделанным им открытием.

2. Фамилия очень известного ученого.

1. Он жил в 16-17 веках в Италии.

2. Занимался физикой и астрономией. Открыл законы падения тел и качания маятника, первый указал на существование явления инерции.

3. Создал первый телескоп (зрительную трубу) и наблюдал в него Луну и планеты, обнаружил спутники Юпитера, пятна на Солнце и фазы Венеры.

4. Ему принадлежит фраза « А всё-таки она вертится!» как синоним, что истинная ПРАВДА-восторжествует.

5. Его называют “отцом” экспериментальной физики.

3. Фамилия очень известного ученого.

1. Русский ученый, положивший начало разработке общепринятой научной и технической терминологии на русском языке.

2. Он первым в России разработал способ получения цветных стекол, вместе со своими учениками создал из этих стекол панораму “Полтавская битва”.

3. Он ввел в русский язык слово “физика”.

4. Первый русский академик.

5. О нем А.С. Пушкин писал: “Он создал первый русский университет Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом.”.

4. Фамилия очень известного ученого.

1. Он родился в 1643 году в Англии.

2. Являлся создателем современного естествознания, прославился трудами по механике, оптике, астрономии, математике.

3. Дал определение трём основным принципам механики, открыл закон всемирного тяготения и на его базе разработал теорию движения планет.

4. Внёс огромный вклад в оптику, впервые разложил белый свет на семь цветов призмой.

5. Его именем названа единица измерения силы.

5. Фамилия очень известного ученого.

1. Французский философ, математик, физик, живший в 17 веке.

2. Изобрел первую счётную машину ( первый «калькулятор»)

3. Открыл и исследовал ряд важных свойств жидкостей и газов.

4. Опытами подтвердил существование атмосферного давления и зависимость атмосферного давления от высоты.

5. В честь него названа единица измерения давления.

Ответы ЛЮДИ НАУКИ

Архимед

Галилео Галилей

Михаил Ломоносов

Исаак Ньютон

Блез Паскаль

4.Станция Сила давления

Задание Измерить силу давления воды в кулере на кран. Площадь отверстия крана 0,25 см² . Оборудование: измерительная лента.

1.Формулы

2.Измерения

3.Перевод в «Si»

4.Вычисления

5.Станция «ЛОГИЧЕСКАЯ»

1. Спортивный снаряд

Ряд + о = (ядро)

1. Четвертое состояние вещества

Алмаз + п = (плазма)

1. Раздел физики

Топка + и = (оптика)

1. Физическая величина

Алиса – а = (сила)

1. Физическое явление

Кузов – о = (звук)

1. Космическое тело

Метро + е = (метеор)

1. То, из чего состоит молекула

Томат – т = (атом)

1. Физический прибор

Блок + а = (колба)

1. Физическая величина

Табор + а = (работа)

1. Физическое тело

Лапа + м = (лампа)

3.Станция ЛЮДИ НАУКИ

1. Фамилия очень известного ученого.

1. Он – один из первых ученых, работавших на войну, и первая жертва войны среди людей науки.

2. Круг его научных интересов: математика, механика, оптика, астрономия.

3. Установил правило рычага, открыл закон гидростатики.

4. Он сказал: “Дайте мне точку опоры, и я подниму Землю”.

5. По легенде, ему принадлежит возглас “Эврика!”, прозвучавший вслед за сделанным им открытием.

2. Фамилия очень известного ученого.

1. Он жил в 16-17 веках в Италии.

2. Занимался физикой и астрономией. Открыл законы падения тел и качания маятника, первый указал на существование явления инерции.

3. Создал первый телескоп (зрительную трубу) и наблюдал в него Луну и планеты, обнаружил спутники Юпитера, пятна на Солнце и фазы Венеры.

4. Ему принадлежит фраза « А всё-таки она вертится!» как синоним, что истинная ПРАВДА-восторжествует.

5. Его называют “отцом” экспериментальной физики.

3. Фамилия очень известного ученого.

1. Русский ученый, положивший начало разработке общепринятой научной и технической терминологии на русском языке.

2. Он первым в России разработал способ получения цветных стекол, вместе со своими учениками создал из этих стекол панораму “Полтавская битва”.

3. Он ввел в русский язык слово “физика”.

4. Первый русский академик.

5. О нем А.С. Пушкин писал: “Он создал первый русский университет Он, лучше сказать, сам был первым нашим университетом.”.

4. Фамилия очень известного ученого.

1. Он родился в 1643 году в Англии.

2. Являлся создателем современного естествознания, прославился трудами по механике, оптике, астрономии, математике.

3. Дал определение трём основным принципам механики, открыл закон всемирного тяготения и на его базе разработал теорию движения планет.

4. Внёс огромный вклад в оптику, впервые разложил белый свет на семь цветов призмой.

5. Его именем названа единица измерения силы.

5. Фамилия очень известного ученого.

1. Французский философ, математик, физик, живший в 17 веке.

2. Изобрел первую счётную машину ( первый «калькулятор»)

3. Открыл и исследовал ряд важных свойств жидкостей и газов.

4. Опытами подтвердил существование атмосферного давления и зависимость атмосферного давления от высоты.

5. В честь него названа единица измерения давления.

5.Станция «ЛОГИЧЕСКАЯ»

1. Спортивный снаряд

1. Четвертое состояние вещества

1. Раздел физики

1. Физическая величина

1. Физическое явление

1. Космическое тело

1. То, из чего состоит молекула

1. Физический прибор

1. Физическая величина

1. Физическое тело

2.Станция «СКОРОСТЬ»

Задание. Измерить среднюю скорость тележки. (Оборудование: измерительная лента, секундомер)

1. Записать формулу скорости

2. Измерения физических величин

3. Вычисление скорости

4. Выразить скорость в км/ч

S =

t=

2.Станция «СКОРОСТЬ»

Задание. Измерить среднюю скорость тележки. (Оборудование: измерительная лента, секундомер)

1. Записать формулу скорости

2. Измерения физических величин

3. Вычисление скорости

4. Выразить скорость в км/ч

5. S =

6. t=

2.Станция «СКОРОСТЬ»

Задание. Измерить среднюю скорость тележки. (Оборудование: измерительная лента, секундомер)

1. Записать формулу скорости

2. Измерения физических величин

3. Вычисление скорости

4. Выразить скорость в км/ч

S =

t=