Игра "Веселые нотки"

ВЕСЕЛЫЕ НОТКИ

Конкурс 1 «Музыкальные загадки»

- Мы все любим слушать музыку. Услышав любимую мелодию, мы улыбаемся ей как хорошему другу. Я думаю, что вы знаете многие музыкальные инструменты, благодаря которым мы и слышим музыку. Сейчас я загадаю вам загадки о музыкальных инструментах. За каждый правильный ответ команда получает нотку-балл.

Загадаем мы вам, ребятки, Очень трудные загадки. Отгадаешь, не зевай, Дружно хором отвечай

1. Пять ступенек - лесенка,

На ступеньках - песенка. (Ноты)

1. Ящик на коленях пляшет, То поет, то горько плачет. (Гармошка)

2. Сверху кожа, снизу кожа. На весь дом он голосит. (Барабан)

3. Я стою на трех ногах, Ноги в черных сапогах, Зубы черные, педаль. Называюсь я. (Рояль)

4. Молодежь из разных стран Лихо пляшет под (Баян)

5. Хороводом мы пойдем,

Песню громче запоем.

Забренчит нам, угадай-ка,

Веселушка... ( Балалайка)

1. Приложил к губам я трубку-Полилась по лесу трель, Инструмент тот очень хрупкий Называется... (свирель).

1. Шести- и семиструнная. Легка и хороша. Всегда необходимая, Ничем не заменимая В походе у костра. (Гитара.)

2. Играть умеет он и «форте» и «пиано». Поэтому назвали его ... (фортепьяно).

10. От гармони он родился,
С пианино подружился.
Он и на баян похож.
Как его ты назовешь? (Аккордеон»)

11 У какого инструмента Есть и струны, и педаль?

Что же это? Несомненно, Это звонкий наш...(Рояль.)

Он по виду брат баяна, Где веселье, там и он. Я подсказывать не стану, Всем знаком...Аккордеон

Конкурс 2 Найди лишнее слово

" Ведущий. На доске записаны слова, найдите лишнее.

1. Скрипка, труба, гитара, балалайка.

2. Смычок, струны, дирижерская палочка, клавиши.

Конкурс 3

"Три кита"

Ведущий. Вы знаете, что вся музыка строится на трех китах: песня, танец, марш. Вопрос команде: какой "кит" в этой музыке? Если знаете, скажите, что это за музыкальное произведение и кто его автор.

1. Е.Дога. "Вальс" из кинофильма "Мой ласковый и нежный зверь".

2. В.Моцарт. "Колыбельная".

3. М.Глинка. "Полька".

4. П.Чайковский. "Марш деревянных солдатиков".

Конкурс 4. "На лучшего знатока нот»

Ведущий. Для участия в этом конкурсе вам достаточно знать названия нот, составляющих всем известную гамму: до, ре, ми, фа, соль, ля, си. Но, как ни странно, вам понадобится знакомство с животным и растительным миром.

1. Назовите животное, в названии которого есть нота "ре". {Черепаха.)

2. Назовите растение, в названии которого есть нота "соль" и еще одна нота. (Фасоль.)

3. Назовите птицу и цветок, в названиях которых есть нота "си". (Синица, сирень.)

4. Назовите птицу и растение, в названиях которых есть нота "до". (Удод, подорожник.)

Ведущий. Решите ребусы, изображенные на плакате. (Персики, лягушка.)

Конкурс 5 «Угадай мелодию»

- Сейчас, ребята, будут звучать мелодии песен, которые вам, я надеюсь, знакомы. Вы
должны быстро вспомнить название песни, право ответа получит тот, кто первым
поднимет нотку-сигнал. За правильный ответ команда получает нотку-балл. Начинаем.

1. «Песенка Красной шапочки»

2. «В лесу родилась елочка»

3. «Кузнечик»

4. «Чему учат в школе»

5. «Улыбка»

6. «Голубой вагон»

Конкурс 6 «Придумай слово»

- Вы знаете названия всех нот. Давайте повторим их вместе: до, ре, ми, фа, соль, ля, си.
Очень хорошо, я рада, что вы их знаете. Теперь каждая команда должна придумать слово
али слова, первый слог которых - название ноты. За каждое придуманное слова команда
получает нотку-балл. В этом конкурсе выигрывает та команда, которая назовет больше
:лов с названием нот.

1. До - дом, добро, дождь, доска, дочь...

2. Ре - редис, ремонт, ребус, ребята, режим, режиссер, реклама, религия, рецепт...

3. Ми - мир, мираж, мимоза, мизинец, милиционер, Микки-Маус, миксер, микстура.. 4 Фа - фабрика, фамилия, фарш, фара, фасоль, фартук...

5. Соль - соль, сольфеджио...

6. Ля - лямка, лягушка...

7. Си - сирень, сила, Сибирь, синяк, сироп, ситец, сиятельство, сияние...

Конкурс 7 «Музыкальная ромашка»

Ведущий выносит ромашку, на лепестках которой написаны вопросы. Вызывается по одному участнику от каждой команды. Они по очереди отрывают лепестки и отвечают на вопросы. Побеждает та команда, участник которой ответит на все полученные вопросы. За каждый правильный ответ участника команда получает одну нотку-балл.

1. Какую ноту кладут в суп? (Соль.)

2. Какой ключ не бьет из-под земли и ничего не открывает? (Скрипичный ключ,)

3. Семь ребят на лесенке заиграли песенку. (Ноты.)

4. Кто пишет музыкальные произведения? (Композитор.)

5. Без языка живет, Не ест и не пьет,

А говорит и поет. (Радио.)

6. Какими нотами можно измерить пространство? (Ми-ля-ми.)

Конкурс 8 «Угадай песенку»

Для каждой команды приготовлено по три картинки с изображением предметов, вещей, растений, животных и т. п. из песен. За три минуты они должны вспомнить песни, в которых упоминается об этих предметах, и по команде ведущего напеть отрывок из них. Например, картинка с изображением березки может соответствовать песне «Во поле береза стояла». За каждый правильный ответ команда получает нотку-балл.

Конкурс 9

- Говоря о музыке, мы обычно говорим о том, что ее исполняет человек. Но давайте

вспомним, чей хор мы может услышать летом в лесу? Конечно же, птичий. Мы

приготовили для вас загадки об этих певцах.

Стоит ствол, на стволе кол.

На колу дворец, во дворце певец. (Скворец.)

Прилетел к нам, наконец.

Лучший наш певец.

Дни и ночи напролет

Он поет. (Соловей.)

Свое гнездо он в поле вьет,

Где тянутся растения.

Его и песня и полет

Вошли в стихотворения! (Жаворонок.)

Длиннохвостая она,

Со спины черным-черна,

Брюхо белое да плечи.

Тарахтенье вместо речи.

Хоть кого увидит - в миг

Подымает стрекот-крик. (Сорока.)

На лугу живет скрипач,

Носит фрак и ходит вскачь. (Кузнечик.)

Целый день он спать не прочь,

Но едва наступит ночь,

Запоет его смычок.

Музыканта звать ... (Сверчок.)

Пестрая птичка,

Сама невеличка,

А голос хорош!

Песню на ветке завел

Звон кого лосый ... (Щегол.)

(Каждый угадавший получает нотку-балл.)

- Вот и закончился наш музыкальный праздник. Много интересного мы с вами узнали,
многое вспомнили. Мне хочется поздравить команду-победителя, а всех вас, ребята,
поблагодарить за активное участие, за хорошие знания. Я желаю вам, сохранить навсегда
любовь к музыке. Она дарит нам много прекрасных мгновений, слушая ее, мы мечтаем
или вспоминаем о чем-то, некоторые мелодии дарят нам воспоминания о хороших и
добрых людях или событиях. Это один из первых наших музыкальных праздников. И если
он вам понравился, то мы с вами подготовим и проведем целый цикл таких праздников,
чтобы научиться понимать музыку и любить ее. До новых встреч!