Индивидуальный образовательный маршрут педагога.

ФИО полностью

Елизова Анна Адамовна

В какой образовательной организации Вы работаете

ГБОУ «Селенгинская СКОШИ»

Муниципальное(ый) образование / район

Кабанский район

Занимаемая должность (предмет)

Учитель начальных классов - дефектолог

Квалификационная категория:

первая

Тема самообразования

Обучение и сопровождение обучающихся с расстройствами аутистического спектра в условиях реализации ФГОС»

Профессиональные дефициты / Задачи на предстоящий период

Образовательные задачи

Действия, мероприятия по реализации образовательных задач

Примерное время, разбитое по этапам (дд.мм.гг)

Форма предъявления результата

Создание специальных условий для получения образования в соответствии с возрастными и индивидуальными особенностями, развития способностей и творческого потенциала обучающегося.

- повышение уровня профессиональной компетентности в области педагогического проектирования;

- формирование психолого-педагогической компетентности; расширение теоретических знаний в области индивидуальных особенностей обучающихся, психофизиологии познавательных процессов, в конструировании реального образовательного процесса;

- повышение уровня предметно-методологической компетентности; расширение знаний, овладение новыми методиками, ориентация в современных исследованиях в области преподаваемого предмета;

- развитие информационно-коммуникационной компетентности; практическое использование в своей профессиональной деятельности информационных и коммуникационных технологий, развитие умения работать с разными источниками информации;

-использование здоровьесберегающих технологий, в обучения и воспитания детей с ОВЗ;

-формирование правовой компетенции.

- построение образовательного процесса в соответствии с ФГОС образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями);

- обеспечение качественного образования, непрерывного сопровождения процесса воспитания и обучения учащихся с учетом их индивидуальных особенностей, способностей и потребностей;

-расширение использования современных образовательных технологий, обеспечивающих освоение обучающимися основных компетентностей;

-проведение мониторингов уровня формирования компетенций обучающегося.

Обобщение собственного опыта педагогической деятельности

Повышение квалификации:

КПК «Воспитание и обучение детей с расстройствами аутистического спектра в условиях реализации ФГОС»

Приоритетные направления развития

образования: демократизация,

гуманизация, интеграция, дифференцированное

отношение к способностям каждого ребенка.

Изучение и практическое использование современных оценочных средств освоения воспитанниками образовательной программы

Доклад по теме: «Особенности работы с детьми с РАС».

Консультации педагогов школы.

Трансляция опыта в педагогических сообществах

2022-2023 уч год

Декабрь 2022

В течении года

Февраль 2023

Апрель 2023

Создание мини-сайта педагога

Удостоверение о повышении квалификации

Открытый урок

Диагностика (мониторинг) обучающегося

Выступление на заседании МО учителей начальных классов

Трансляция опыта работы на МО