Индивидуальный образовательный маршрут учителя математики

ФИО полностью

Красикова Татьяна Ильинична

В какой образовательной организации Вы работаете

МБОУ "Малокударинская СОШ"

Муниципальное(ый) образование / район

Кяхтинский район

Занимаемая должность (предмет)

учитель математики

Квалификационная категория:

первая

Тема самообразования

«Смешанное обучение»

Стаж работы

38 лет

Профессиональные дефициты / Задачи на предстоящий период

Образовательные задачи

Действия, мероприятия по реализации образовательных задач

Примерное время, разбитое по этапам (дд.мм.гг)

Форма предъявления результата

Интерактивные технологии обучения: дискуссии, деловые и ролевые игры, коллективные решения творческих задач, кейс-метод и др.

Повышение педагогической квалификации на курсах по теме самообразования

Методы контроля и оценки знаний обучающихся с учетом новых требований оценивания результатов обучения

Изучить современные методы контроля и оценки знаний обучающихся

1.Изучение методической литературы по данному вопросу

2.Участие в вебинарах, онлайн - семинарах, конференциях разного уровня по для разрешения образовательной задачи 3.Обмен опытом с коллегами

25.12. 2021г

01.01.-2022-01.04.2022

01.01.-2022-01.04.2022

1.Список литературы

2.Сертификаты

3.Протоколы заседаний ШМО/РМО/педсоветов

Организация работы с одаренными детьми

Изучение, анализ, обобщение современных теоретических, методических подходов к формированию саморазвития у учащихся в педагогическом процессе и в повседневной жизни, с учётом их индивидуальных возможностей.

1.Повышение педагогической квалификации на курсах

2.Участие в вебинарах, в работе семинаров

3.Проведение открытых уроков, выступление на педсовете, заседании РМО

Согласно графику БРИОП, Академии Минпросвещения

1.Сертификат, удостоверения

2.Методическая копилка (конспект уроков, мероприятий)

Методы и приемы коррекционной работы с обучающимися с ОВЗ и их родителями (законными представителями)

XВнеурочная деятельность

Изучение, анализ, обобщение современных теоретических, методических подходов к формированию саморазвития у учащихся в педагогическом процессе и в повседневной жизни, с учётом их индивидуальных возможностей.

Повышение педагогической квалификации на курсах по теме самообразования

1.Изучение методической литературы по данному вопросу

2.Участие в вебинарах, онлайн - семинарах, конференциях разного уровня по для разрешения образовательной задачи

3.Повышение педагогической квалификации на курсах

4.Обмен опытом с коллегами

Согласно графику БРИОП, Академии Минпросвещения

февраль 2022

Сертификат, удостоверения

Методическая копилка (конспект уроков, мероприятий

Подведение итогов реализации индивидуального образовательного маршрута учителя: достижения, проблемы, пути решения.

Подготовка и проведение самоанализа педагогической деятельности

май 2022

Выступление на заседании ШМО по реализации ИОМ «Самоанализ педагогической деятельности».

Протокол ШМО.