МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ АРХАНГЕЛЬСКОЙ ОБЛАСТИ
государственное автономное профессиональное образовательное
учреждение Архангельской области
«Вельский индустриально – экономический колледж»
(ГАПОУ АО «Вельский индустриально – экономический колледж»)
|
| Рассмотрено и одобрена на заседании методической цикловой комиссии гуманитарных дисциплин Протокол №10 от «10» июня 2024 г. Председатель _____________ Давидьян Е.И.
|
ИНДИВИДУАЛЬНЫЙ ПЛАН
работы педагогического работника
___________________________
фамилия, имя, отчество педагогического работника
преподаватель
на 2024 / 2025 учебный год
Вельск, 2024
Рекомендации по составлению индивидуального плана работы преподавателей
Настоящие рекомендации разработаны для преподавательского состава колледжа в целях упорядочения работы преподавателей по оформлению необходимых при осуществлении учебного процесса внутренних документов.
1. Индивидуальный план работы составляется непосредственно преподавателем на учебный год в целях равномерного распределения нагрузки, рациональной организации учебных занятий.
2. Содержание индивидуального плана работы преподавателей должно исходить из задач по повышению качества подготовки специалистов, совершенствования педагогической и специальной подготовки преподавателя и рекомендуется включать следующие разделы:
1. Учебная нагрузка преподавателя.
2 Учебно-методическая работа:
2.1. Разработка и корректировка программ учебных дисциплин, профессиональных модулей.
2.2. Разработка и совершенствование УМК по дисциплине
2.3. Разработка контрольно-измерительных материалов, формирование контрольно-оценочных средств и фонда оценочных средств.
2.4. Разработка (усовершенствование) лекционного курса, методических материалов по практическим/лабораторным/семинарским занятиям, по самостоятельной работе обучающихся.
2.5. Разработка электронных образовательных ресурсов.
2.6. Использование инновационных образовательных технологий, активных, интерактивных методов обучения.
2.7. Проведение консультаций.
2.8. Проведение методической работы в кабинете.
29. Выступление с докладами на педагогическом совете, на заседании цикловой методической комиссии, семинарах и прочее.
2.10. Выполнение методических разработок.
2.11. Написание статей.
2.12. Рецензирование, экспертиза учебных, методических, научных материалов.
2.13. Работа с одаренными обучающимися
2.14. Составление отчетной документации.
2.15. Прочее.
3. Повышение педагогического мастерства:
3.1. Изучение вопросов педагогики, психологии (указать тематику).
3.2. Совершенствование педагогического мастерства на основе идей педагогов - новаторов и творчески работающих преподавателей (изучение, обобщение опыта коллег)
3.3. Изучение литературы по специальности (указать тематику).
3.4. Участие в конкурсах, фестивалях и т.п.
3.5. Посещение открытых занятий, взаимопосещения.
3.6. Проведение открытых занятий.
3.7. Повышение квалификации, стажировка.
3.8. Прочее.
4. Внеаудиторная работа:
4.1.Организация открытых классных часов.
4.2. Участие в социальных акциях, мероприятиях.
4.3. Руководство работой кружка/секций/факультативов.
4.4. Проведение конференций/мастерклассов/творческих семинаров и прочее.
4.5. Проведение конкурсов, олимпиад.
4.6. Выступление с докладами на научно-практических конференциях.
4.7. Участие в различных праздничных мероприятиях, концертах, выставках, фестивалях.
4.8. Участие в спортивных соревнованиях.
4.9. Прочее.
5. Профориентационная работа:
6.1. Организация и проведение профориентационных мероприятий для абитуриентов (создание видеороликов, размещение рекламы, электронное анкетирование в социальных сетях и т.п.).
6.7. Прочее
7 График открытых мероприятий.
8. График посещения занятий преподавателей ЦМК
Индивидуальные планы работы должны быть надлежащим образом оформлены и храниться в методическом кабинете в течение учебного года. По мере необходимости заполняется преподавателем. В конце учебного года преподаватель составляет отчет о своей работе.
При необходимости контроль за ведением индивидуального плана работы преподавателя может проверяться лицами, ответственными за осуществление контроля над учебным процессом.
1. Сведения о преподавателе
Фамилия, имя, отчество ____________________________________
Год и дата рождения _________________________
Образование _ ________________________________
По специальности
_______________________________________________________________________________________________________________________________
Педагогический стаж
Повышение квалификации (наименование курсов, дата , количество часов) _________________________
____________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Квалификационная категория, срок ее действия
Преподаваемые предметы ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Н
(наименование и год получения)
аграды, звания__________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
Изданная учебная, учебно-методическая литература, наличие сайта ____________
_
(тема публикации, наименование издания, год издания)
_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Методическая проблема, над которой планирую работать в
текущем учебном году (действительна к разработке в течение пяти лет)
1.
3.Задачи и планы на текущий учебный год.
1. Развитие и совершенствование профессиональных компетенций.
| № п/п | Мероприятия | Сроки | Отметка о выполнении. | ФИО, должность, подпись и дата осуществления контроля |
| 2. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА |
|
| 2.1 | Разработка и корректировка программ по дисциплинам учебного цикла |
|
|
|
| Разработка практических работ по дисциплинам учебного цикла |
|
| Разработка экзаменационных заданий по дисциплинам учебного цикла | . |
| 2.2 | Разработка фондов оценочных средств по дисциплинам учебного цикла |
|
|
|
| 2.3 | Проведение консультаций |
|
|
|
| 2.4 | Составление отчетной документации |
|
|
|
|
3. Повышение квалификации
| № п/п | Виды работ | Виды работ | Срок выполнения | Отметка о выполнении | |
3.1. | Прохождение курсов повышения квалификации. |
|
|
| |
3.2. | Изучение новейших информационных и педагогических технологий, изучение конкретной литературы и проблем по дисциплине, изучение междисциплинарных связей |
|
|
| |
3.3. | Проведение открытых занятий |
|
|
| |
3.4. | Участие в конференциях, семинарах, совещаниях, методических и педагогических советах |
|
|
| |
3.5. |
Подготовка докладов или выступлений для круглых столов (в рамках заседаний цикловой комиссии)
|
|
|
| | 3.6.
| Оказание учебно-методической помощи молодым преподавателям (напишите вид помощи, который вы готовы оказать) |
|
|
| |
3.7. | Участие в конкурсах педагогического мастерства (перечислите в каких) |
|
|
|
|
|
| 4. ВНЕАУДИТОРНАЯ РАБОТА |
|
|
| 4.1 | Принимать участие в проведении конкурсов, олимпиад. |
|
|
| 4.2 | Работа с одаренными детьми (подготовка их к участию в олимпиадах, конкурсах и т.д. | В течение учебного года |
|
|
| 5. ПРОФОРИЕНТАЦИОННАЯ РАБОТА |
|
|
| 5.1 | Организовывать и проводить профориентационных мероприятия для абитуриентов (создание видеороликов, размещение рекламы, электронное анкетирование в социальных сетях и т.п.). | |
|
| 6. МЕРОПРИЯТИЯ, ПЛАНИРУЕМЫЕ К ПРОВЕДЕНИЕЮ В РАМКАХ НЕДЕЛИ ГУМАНИТАРНЫХ ДИСЦИПЛИН |
| 6.1. |
|
|
|
|
|
|
|
|
| 7. МЕРОПРИЯТИЯ, ПЛАНИРУЕМЫЕ К ПРОВЕДЕНИЮ В ТЕЧЕНИЕ УЧЕБНОГО ГОДА. |
| 7.1 |
|
|
|
8. ГРАФИК ПОСЕЩЕНИЯ ЗАНЯТИЙ ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ ЦК.
| № п/п | Ф.И.О. (посещаемого) | Дисциплина | Месяц | Отметка о выполнении. |
| 8.1 |
|
|
|
|
| 8.2 |
|
|
|
|
| 8.3 | |
|
|
|
| 8.4 | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Преподаватель ____________
( подпись )
Председатель ЦК ______________
(подпись)
Отчет о работе преподавателя
____________________________________________________________________
_________________________________________________
за 20___/20___ учебный год (1-й семестр)
| Формы работы | Тема (количество) | Содержание |
| Открытые занятия |
|
|
| Открытые мероприятия |
|
|
| Конкурсы |
|
|
| Выступление на педсоветах |
|
|
| Участие в семинарах |
|
|
| Участие в предметных и методических неделях |
|
|
| Работа с одаренными детьми |
|
|
| Научно – исследовательская деятельность |
|
|
| Взаимное посещение занятий (уроков) |
|
|
| Курсы повышения квалификации |
|
|
| Работа над темой самообразования |
|
|
| Написано методических разработок |
|
|
| Написано рефератов
|
|
|
| Напечатано методических разработок, рефератов, статей в журналах и сборниках |
|
|
| Сделано методических сообщений, докладов |
|
|
| Разработано (корректировка) рабочих программ по дисциплинам цикловой комиссии |
|
|
| Разработано методических указаний и заданий для проведения практических занятий/лабораторных занятий |
|
|
| Разработано заданий для самостоятельной работы студентов по дисциплинам |
|
|
| Разработано методических указаний; заданий по выполнению контрольных работ студентами-заочниками |
|
|
| Подготовлено лекций, учебных пособий, учебников, по дисциплинам цикловой комиссии |
|
|
| Предметные кружки по дисциплинам |
|
|
| Количество проведенных экскурсий на производство, музей и др. |
|
|
| Проведено предметных вечеров для студентов |
|
|
| Проведено читальных конференций |
|
|
| Выпущено настенных газет, бюллетеней |
|
|
|
Проведено уроков с применением компьютерных средств обучения, тестирования, контроля знаний |
|
|
|
Проведено занятий на производстве |
|
|
|
Изготовлено учебно-наглядных пособий (каталогов, плакатов, альбомов) |
|
|
|
Количество реальных дипломных (курсовых) проектов (работ) |
|
|
|
Количество преподавателей, проводивших дополнительные занятия и консультации |
|
|
|
Количество часов, проведенных в порядке дополнительных занятий и консультаций |
|
|
|
Разработано тестов |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Преподаватель _________________________/_______________________/
«____» _____________20 2
14 974
1 837 
