Индивидуальный план работы с несовершеннолетним, состоящим на внутри школьном учёте

№

Содержание работы

Срок реализации

Отметка о выполнении

1.

Изучение условий проживания и воспитания несовершеннолетнего:

-бытовых условий, культурного условия семьи

1 раз в месяц

2.

Первичная беседа с подростком и родителями с целью выявления проблем воспитания

02.04. 2016

3.

Контроль за посещаемостью занятий

Ежедневно

4.

Контроль за учёбой, выполнением домашнего задания.

Ежедневно

5.

Контроль занятости учащегося

Ежедневно

Работа с учащимся

6.

Беседа «Мой возраст»

7.

Беседа «Правила поведения учащихся в школе и на улице»

8.

Беседа «Сделай свой выбор»

9.

Час общения «Я и мы»

10.

Беседа «Перезагрузи себя»

11.

Беседа «Поговорим об ответственности»

12.

Час общения «Моя роль в коллективе»

13

Беседа «Вверх по лестнице жизни или мои жизненные ценности»

14.

Беседа «Самоконтроль, как его достичь».

15.

Беседа «Внутренние противоречия. Желание и долг.»

16.

Беседа Как развить свои способности (восприятие, память, мышление, воображение,…)

17.

Беседа «Конфликты»

18.

Беседа «Моё право на образование»

19.

Беседа «Учимся взаимопониманию»

20.

Беседа «Как научиться владеть собой»

21.

Беседа «Как организовать свой досуг»

Работа с родителями

Профилактические беседы

22.

О возрастных особенностях в воспитании детей

23.

Об ответственности родителей за воспитание и обучение несовершеннолетних детей

24.

«Ребёнок учится тому, что видит у себя дома»

25.

«Родительский контроль»

26.

«Единство требований к ребёнку»

27.

«Стиль, формы и методы нравственного воспитания в семье»