Индивидуальный план развития наставляемых

№

Проект, задание

Срок

Планируемый результат

Фактический результат

Оценка

наставника

Раздел 1. Анализ трудностей и способы их преодоления

1.1

Провести опрос на предмет определения приоритетных направлений развития обучающейся в рамках театрального направления

Октябрь, 2022

Вовлечение обучающегося в театральную деятельность по английскому языку

Интересы являются ярко выраженными

Проявляет стремления в организации занятости

Хорошо

1.2

Разработать меры по достижению реализации проекта

В течение учебного года

Разработаны меры преодоления трудностей и ожидаемые результаты по итогам его реализации.

Занятия в театральном кружке «Creative theatre», консультативная помощь .

Хорошо

Раздел 2. Направления развития ученика

2.1

Познакомить с предложениями театральных постановок в Лицее.

До 1 ноября 2022

Предложены планы мероприятий

Интерес проявляет

Хорошо

2.2

Перенять успешный опыт наставника по составлению сценариев.

В течение учебного года

Не сформировано понимание на основе изучения опыта наставника

Самостоятельный выбор актёрской роли, изучение текста, создание костюма

Отлично

2.3

Принять участие в фестивале театральных постановок на иностранных языках.

В течение учебного года

Плановые мероприятия внутри лицея:

Участие в фестивале театральных постановок на иностранных языках.

Готовность к выступлению в фестивале в след.учебном году.

Отлично

2.4

Принять участие в фестивале театральных постановок на иностранных языках.

Апрель,

2023

Совместно с наставником разучивание текста.

Достигнуто в полной мере

Отлично

2.5.

Анализ и вывод о приоритетной деятельности проведен. Поставлены цели задачи на будущий год.

2023-2024

Участвовать в фестивале театральных постановок на иностранных языках.

Намечен план мероприятий на будущий год.

исполнено

Подпись наставника __________________________ «____» _________ 20__г.

Подпись наставляемого _______________________

«____» _________ 20__ г.