Инструкция по правилам безопасного поведения

Инструкции детям

Музыкальные занятия в детском саду нравятся большинству детей. Они позволяют разнообразить устоявшийся досуг, способствуют общему интеллектуальному развитию дошкольников. Это могут быть занятия в игровой форме под аккомпанемент музработника, когда дети разучивают простые песенки. Или знакомство с народными музыкальными инструментами, когда воспитанникам дают потрогать и рассмотреть, позвенеть бубном, побренчать на балалайке. Однако, какой бы не была тема занятия, важно не забывать о безопасности детей.

Настоящая инструкция по правилам безопасного поведения воспитанников в музыкальном зале ДОУ (детского сада) разработана с целью предупреждения случаев травмирования детей во время проведения занятий.

С данной инструкцией по правилам безопасного поведения детей в музыкальном зале ДОУ (детского сада) воспитанников знакомит музыкальный руководитель на первом занятии.
При нарушении разработанной инструкции по охране труда для детей (воспитанников) в музыкальном зале ДОУ (детского сада) с детьми проводится повторный инструктаж.

1. Общие правила поведения детей в музыкальном зале

1.1. Во избежание несчастных случаев приходить на музыкальное занятие и уходить обратно нужно только в сопровождении воспитателя детского сада.
1.2. Пользоваться музыкальным или спортивным инвентарем можно только с разрешения музыкального руководителя или воспитателя.
1.3. Нельзя бросать инвентарь на пол, наступать на него, а также бросать его в окна и зеркала!
1.4. Нельзя бросать стульчики на пол, прыгать и вставать на них ногами, раскачиваться и вытягивать вперед ноги, чтобы другие дети не споткнулись.
1.5. Если стульчик оказался сломанным — отдайте его воспитателю или музыкальному руководителю.
1.6. Запрещено прыгать и передвигать тяжелые предметы в зале (скамейки, столы, кубы).
1.7. Нельзя трогать пианино и ни в коем случае не открывать тяжелую крышку.

2. Правила поведения воспитанников во время музыкального занятия

2.1. В упражнениях, плясках, играх, хороводах нельзя бегать навстречу друг другу, сталкиваться, толкать друг друга, хвататься за одежду и подставлять подножки.
2.2. Если во время исполнения движений под музыку (бег, прыжки, подскоки) случайно из рук падает предмет - не останавливайтесь и не поднимайте его до конца движения, чтобы не создавать помех другим детям.

3. Правила пользования детскими музыкальными инструментами

3.1. Музыкальные инструменты нельзя бить и бросать на пол, в окна и зеркала.
3.2. К музыкальным инструментам необходимо относиться бережно.
3.3. Свирель держите в руках так, чтобы инструмент не был направлен в лицо или тело рядом стоящего или сидящего товарища. В рот брать только мундштук. Не передавайте уже использованный инструмент другому ребенку без специальной санобработки.
3.4. Бить в бубен нужно не очень сильно, чтобы не поранить руку.
3.5. Ложками нужно стучать аккуратно («щека» об «щеку»), не колотить в них, чтобы не разбить в щепы и не занозить руки. Если ложка случайно сломалась – отдайте ее воспитателю или музыкальному руководителю.
3.6. Не переносите металлофоны с места на место, чтобы не уронить и не пораниться. Не выламывать пластинки.