Интеллектуальная игра «Что? Где? Когда?»

Министерство образования и науки Челябинской области

Пластовский технологический филиал

ГБПОУ «Копейский политехнический колледж им. С.В.Хохрякова»

Сценарий

Интеллектуальной игры

«Что? Где? Когда?»

Пласт 2015г.

Организация – разработчик: Пластовский технологический филиал

ГБПОУ «Копейский политехнический колледж им. С.В.Хохрякова»

Разработчики:

Е.Н. Грибова преподаватель Пластовского технологического филиала ГБПОУ «Копейский политехнический колледж им. С.В.Хохрякова»

О.П. Плотникова преподаватель Пластовского технологического филиала ГБПОУ «Копейский политехнический колледж им. С.В.Хохрякова»

С.К. Бабкина мастер производственного обучения Пластовского технологического филиала ГБПОУ «Копейский политехнический колледж им. С.В.Хохрякова»

Интеллектуальная игра

Цели:

1) Закрепление, углубление и расширение знаний, полученных в процессе обучения по предметам общеобразовательного и специального циклов;

2) Повышение познавательного интереса к обучению;

3) Воспитание уверенности в своих силах, воли к победе;

4) Формирование личностных качеств у обучающихся: чувств товарищества, ответственности, взаимовыручки, умения работать в коллективе.

Оборудование:

Игровой стол; игровой круг, разделённый на сектора; волчок; вопросы в конвертах для каждого сектора; чёрный ящик (предметы для чёрного ящика); компьютер; проектор; экран; секундомер; гонг; табло для записи счёта игры.

Ход игры:

Ведущий:

«Здравствуйте уважаемые гости!»

(звучит музыка П.И.Чайковского)

Мы рады приветствовать вас в нашем элитном клубе «Что? Где? Когда?»

Игра создана по прообразу телевизионной, которая вышла на экраны в 1975 году и создана телеведущим Владимиром Ворошиловым. Игра стала очень популярной.

Сегодня против команды преподавателей и мастеров играет команда знатоков.

Уважаемые члены клуба и зрители!

Во время игры вы внимательно должны следить за ходом обсуждения и в конце выбрать лучшего игрока.

Любая игра начинается со знакомства. Давайте познакомимся с нашими знатоками.

В клуб приглашаются наши знатоки! (представление участников игры)

(звучит музыка – вращение волчка)

1. Самый внимательный –Слесарчук Алексей;

2. Самый сообразительный – Урумбаев Серек;

3. Самый старательный – Шахмуратов Салават;

4. Самый наблюдательный – Метальникова Маргарита;

5. Самый ответственный – Лебедев Сергей;

6. И самый – самый – самый – капитан команды – Чечевишников Антон;

Организаторы игры: преподаватели – О.П. Плотникова. Грибова Е.Н.

Мастер производственного обучения – Бабкина С.К.

Экспертная комиссия: Гусейнова Т.В., Глазкова И.И. Дунякин А.В

Помощники организаторов:

фотокорреспондент – Власенко Виктор;

вынос черного ящика– Зайкова К.Л.

А теперь я познакомлю вас с правилами игры.

Правила игры:

1. За игровой стол усаживается команда из шести игроков.

2. За нарушение дисциплины, подсказку, выкрики зрителей экспертная комиссия имеет право заменить вопрос другим;

3. За правильный ответ команде присуждается «1» очко, если ответ неверен – «0».

4. На обдумывание каждого вопроса дается 2 минуты.

5. Один раз за игру команда может взять помощь зала

6. Два раза за игру можно взять музыкальную паузу вместо вопроса.

7. Имеется такой сектор как «Блиц» (за 1 минуту нужно ответить на 3 вопроса)

8. Игра ведется до 6 очков

На столе игровой круг, который разделён на 8 разноцветных секторов. В каждом секторе лежит конверт с вопросом:

Синий – вопросы по географии;

Зелёный – по сварке;

Белый – по химии;

Красный – по экономике;

Жёлтый – по биологии;

Оранжевый – по электротехнике;

Чёрный сектор – ЧЕРНЫЙ ЯЩИК

Коричневый – БЛИЦ

В конверте «Блиц» 3 вопроса, на которые знатоки должны ответить быстро. Если хотя бы на один вопрос они не ответят – очко присуждается команде преподавателей.

Итак, мы начинаем игру! Я объявляю 1 раунд. Счет на табло «0 – 0».

ГОНГ!

(музыка «вращение волчка»)

Первый вопрос от …

Время для обсуждения 2 минуты (звук – тикают часы).

Кто будет отвечать?

Правильный ответ…

Счет после 1 раунда… в пользу знатоков (зрителей). Мы переходим ко 2 раунду.

(музыка «вращение волчка»)

Второй вопрос от …

Время для обсуждения 2 минуты (звук – тикают часы).

Кто будет отвечать?

Правильный ответ…

Счет после 2 раунда … в пользу знатоков (зрителей).

Мы переходим к 3 раунду.

(музыка «вращение волчка»)

Третий вопрос от…

Время для обсуждения 1 минута (звук – тикают часы).

Кто будет отвечать?

Правильный ответ…

Счет после 3 раунда … в пользу знатоков (зрителей).

Мы переходим к 4 раунду.

(музыка «вращение волчка»)

Следующий вопрос от…

Время для обсуждения 1 минута (звук – тикают часы).

Кто будет отвечать?

Правильный ответ…

Счет после 4 раунда … в пользу знатоков (зрителей).

Мы переходим к 5 раунду.

(музыка «вращение волчка»)

Следующий вопрос от…

Время для обсуждения 1 минута (звук – тикают часы).

Кто будет отвечать?

Правильный ответ…

Счет после 5 раунда … в пользу знатоков (зрителей).

Мы переходим к 6 раунду.

(музыка «вращение волчка»)

Шестой вопрос от…

Время для обсуждения 1 минута (звук – тикают часы).

Кто будет отвечать?

Правильный ответ…

Счет после 6 раунда … в пользу знатоков (зрителей).

Мы переходим к 7 раунду.

(музыка «вращение волчка»)

Седьмой вопрос от…

Время для обсуждения 1 минута (звук – тикают часы).

Кто будет отвечать?

Правильный ответ…

Счет после 7 раунда … в пользу знатоков (зрителей).

Мы переходим к 8 раунду.

(музыка «вращение волчка»)

Следующий вопрос от…

Время для обсуждения 1 минута (звук – тикают часы).

Кто будет отвечать?

Правильный ответ…

Счет после 8 раунда … в пользу знатоков (зрителей).

Мы переходим к 9 раунду.

(музыка «вращение волчка»)

Следующий вопрос от…

Время для обсуждения 1 минута (звук – тикают часы).

Кто будет отвечать?

Правильный ответ…

Счет после 9 раунда … в пользу знатоков (зрителей).

Мы переходим к 10 раунду.

(музыка «вращение волчка»)

Следующий вопрос от…

Время для обсуждения 1 минута (звук – тикают часы).

Кто будет отвечать?

Правильный ответ…

Счет после 10 раунда … в пользу знатоков (зрителей).

Мы переходим к 11 раунду.

(музыка «вращение волчка»)

Последний вопрос от…

Время для обсуждения 1 минута (звук – тикают часы).

Кто будет отвечать?

Правильный ответ…

Табло: 11- 5 в пользу «Знатоков»