Сохраните летнее настроение в новом учебном году! –90% на доступ к материалами по вашему предмету или классу

СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Выбрать материалы

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

Была в сети 05.03.2022 11:43

Салыкова Гульбаршын Елубаевна

учитель математики

44 года

451

105 446

Подписчики

Подписки

Местоположение

Казахстан, Аягуз

Специализация

Математика

Обо мне Блог Файлы Тесты Галерея Активность Награды

"Интервал әдісі" математика пәні 8 сынып. Қысқа мерзімді жоспар.

Категория: Математика

08.08.2017 22:02

Сабақтың мақсаты: Интервал әдісімен танысу,квадрат және бөлшек рационал теңсіздіктерді интервал әдісімен шешуді үйрету.

Просмотр содержимого документа
«"Интервал әдісі" математика пәні 8 сынып. Қысқа мерзімді жоспар.»

Қысқа мерзімді жоспар

Сабақтың тақырыбы: Интервал әдісі.

Сабақтың міндеттері: 1. Білімдерін тиімді қолдану.

2. Сыни тұрғысынан ойлану.

Күтілетін нәтиже:

1.Мүмкін міндер жиынын табуды үйренеді.

2.Топтық жұмыста талқылауда және өздігінен жұмыс жасау арқылы есептер шығаруда қолданылатын алгаритімімен танысады.

3.Теңсіздіктерді шешуде ережесін дұрыс қолданады.

4.Венн диараммасы арқылы квадрат және рационал теңсіздікті салыстыра алады.

Түйінді идея:Білімді игеріп қана қоймай, интевалдардың таңбасын дұрыс қоя алады,қолдана біледі.

Сабақтың әдістері:Топтық жұмыс,БББ кестесі, «Блум таксаномиясы»,Венн диограммасы.

Көрнекіліктер: Бағалау парағы, стикерлер, «Блум сызбасы»

Сабақтың барысы

І Ұйымдастыру кезеңі

1.Сәлемдесу.

2.Тренинг(«Малекула»)

3.Топқа бөлііну.

ІІ Үй тапсырмасын тексеру .(Бір- бірінің дәптерлерін ауыстырып тексереді)

ІІІ Жаңа сабақ

1.БББ кестесі.

2.Блум таксаномиясыы бойынша тапсырмалар.

Ойлауды Блум бойынша жіктеу	Мақсат	Тапсырма түрі.Түрткі.	Нәтиже
Білу	Білімдерін тексеру.	БББ кестесін толтыру.	Өздігінен жұмыс жасайды. Ойланады. Өз білімін бағалайды.
Түсіну	БББ кестесі бойынша жаңа тақырыпқа алғашқы түсінік қалыптастыру.	Жеке жұмыс. Жұптық жұмыс.(Көршісімен ой бөлісу) Топ ішінде талқылау.	Ақпарат есте сақталады. Диалогқа түседі.
Қолдану	Тақырып төңірегінде білімдерін кеңейту.	Ауызшы №295 есеп Жеке жұмыс №296	Жеңіл және күрделі сұрақтар қою дағдысы қалыптасады. Сыни тұрғысынан ойланады. Тақырып бойынша білімдері кеңейеді.
Талдау	Тақырыпты қанашалықты меңгергендігін анықтау.	Жұптық жұмыс №297 (Көршісімен ой бөлісу)	Өздігіен,жұпта,топта жұмыс жасайды. Білімдерін көрсетеді. Бірін-бірі бағалайды. Ынтымақтасады.
Жинақтау	Тақырып төңірегінде барынша күрделі сұрақтар құрғызып,өздері-нен барынша толық жауап алу.	«Бумеранг» Топтық жұмыс №298(1,3)	Тақырыпты қаншалықты терең меңгергендігін анықталады. Білімдері пысықталады. Анағұрлым күрделі сұрақтар құрастырады. Диалогтік қарым-қатынасқа түседі.
Бағалау	Сыни тұрғысынан ойлауға бағыттау.	«Венн»диограммасы	Ойын еркін жеткізеді.