«Использование игровых технологий с целью повышения мотивации обучающихся по дополнительной общеразвивающей программе»

Министерство просвещения Российской Федерации

Муниципальное бюджетное учреждение

дополнительного образования

«Дульдургинский Дом детского творчества»

План по самообразования педагога

Тема:

«Использование игровых технологий с целью повышения мотивации обучающихся по дополнительной общеразвивающей программе»

Автор разработчик:

Галсанов Эрдэни Дашиевич,

педагог дополнительного образования детей

2021- 2022 учебные годы.

Методическая тема:

«Использование игровых технологий с целью повышения мотивации обучающихся по дополнительной общеразвивающей программе»

Цели:

• применение игровых технологий на занятиях с целью повышения качества обучения.

• повышение качества знаний педагогов следующих областях: использование современных образовательных технологий, дифференцированный подход в дополнительном образовании, работа

с детьми.

• обеспечение более высокого уровня профессиональной компетентности

педагога.

Задачи:

1. Изучить учебно-методическую литературу об игровых технологиях;

2. Посетить занятия других педагогов и поучаствовать в обмене опытом;

3. Проводить самоанализ и самооценку собственных занятий и наметить пути дальнейшей работы;

4. Разработать модель образовательного процесса, отвечающего требованиям игровых технологий;

5. Апробировать данную модель на практике;

6. Представить свой опыт на разных уровнях;

7. Обобщить опыт работы по теме самообразования.

Этапы работы:

I. Подготовительный

1. Основной

Действия и мероприятия, проводимые в процессе работы над темой:

I этап.

II этап.

Предполагаемый результат:

Работа над программой профессионального самообразования поможет повысить теоретический, методический уровень педагога, профессиональное мастерство и компетентность.