«Использование конструктора ТИКО «Грамматика» («Азбука») в работе учителя-логопеда»

«Использование конструктора ТИКО «Грамматика» («Азбука») в работе учителя – логопеда»

Учитель – логопед Романова Любовь Сергеевна

СКО школа – интернат VIII вида

ТИКО – это трансформируемый конструктор для обучения

ТИКО «Грамматика» («Азбука»)

Требования при подборе игр для детей с ОВЗ:

• Соответствие игры возрасту ребенка или его актуальному уровню развития;
• Учет структуры дефекта;
• Подбор игрового материала с постепенным усложнением;
• Связь содержания игры с системой знаний ребенка;
• Соответствие коррекционной цели занятия;
• Учет принципа смены видов деятельности;
• Использование ярких, озвученных игрушек и пособий;
• Соответствие игрушек и пособий гигиеническим требованиям, безопасность.

Знакомство с графическим изображением букв и их моделирование

Звуко – буквенный анализ слов

Слог

Предложение и слово

Словарные слова

Примеры игр с ТИКО конструктором

Игра «По данной схеме придумать слова»

Игра «Придумать слова на тему «Зима»

Игра «Превращение слов»

Игра «Придумай слово на заданный звук»

Игры«Цепочка слов»

Игра «Преврати одно слово в два»

пешком ходить

Игра «Преврати два слова в одно»

рыба ловить

Игра «Эрудит»

Желаю Вам творческих успехов !!!