СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ

Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно

Скидки до 50 % на комплекты
только до

Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой

Организационный момент

Проверка знаний

Объяснение материала

Закрепление изученного

Итоги урока

«Использование развивающих книг из фетра в работе с детьми раннего возраста»

Нажмите, чтобы узнать подробности

А. С. Макаренко

Хотела бы поделиться с вами опытом работы по изготовлению и использованию развивающих книг из фетра в работе с детьми  младшего дошкольного возраста.

Просмотр содержимого документа
««Использование развивающих книг из фетра в работе с детьми раннего возраста»»

«Использование развивающих книг из фетра в работе с детьми раннего возраста»

У ребенка есть страсть к игре,

и ее надо удовлетворять.

Надо не только дать ему вовремя поиграть,

но и пропитать игрой всю его жизнь.

А. С. Макаренко

Хотела бы поделиться с вами опытом работы по изготовлению и использованию развивающих книг из фетра в работе с детьми младшего дошкольного возраста.

ФГОС ДО открыл перед нами, педагогами широкие горизонты к творчеству. Твори для детей, твори ради детей, твори вместе с детьми!

Ребенок раннего возраста это такое уникальное создание, которое стремиться к познанию мира семимильными шагами. И глубина его интереса напрямую зависит от нас с вами.

Педагогу дано право на самостоятельный выбор, как пособий, так и способов размещения игровых уголков, при создании в группе развивающей среды. Поэтому у каждого из нас она неповторима и индивидуальна.

Результатом моего педагогического творчества стало изготовление развивающих пособий из фетра : книжек, настольных игр на застежках: липучках, кнопках, прищепках, пуговицах.

Цель. Развитие самостоятельности и инициативы детей, познавательных интересов и творческих способностей, интеллектуальное развитие на основе практических действий, творческого потенциала в игровой деятельности.

Задачи:

развивать любознательность и познавательную мотивацию, воображение и творческую активность;

формировать первичные представления об объектах окружающего мира (форма, цвет, размер, количество, качество материала, движение и покой, причина и следствие);

обогащать и активизировать словарный запас;

развивать виды восприятия : зрительное, слуховое, тактильное, двигательное;

совершенствовать координацию руки и глаза, развивать мелкую моторику.

Ценность такого оборудования заключается в том, что они используются в разных видах деятельности с детьми, родителями, коллегами.

Хотелось бы отметить, что создание подобных пособий очень продуктивно, хотя финансово затратно и трудоемко.

Развивающая книжка - это обучающий инструмент с интересными элементами, позволяющий решать задачи развития ребенка. Пособие используется как для работы с детьми раннего возраста, так и подходит для работы с детьми с ОВЗ. Вариации упражнений не имеют предела. Пособие постоянно может пополняться новыми элементами и страницами.

Пробежимся вместе по страничкам, изготовленной мною книжки: Детство начинается с Барто. Учим стихи с детьми. На каждое стихотворение своя страничка, где можно развивать усидчивость, мелкую моторику, внимание, мышление, пространственное представление.

















Приведу пример странички стихотворение «Нет напрасно мы решили…»

Кроме стихов учим цвета, основные геометрические фигуры: круг, квадрат и треугольник. Также можно сортировать по фигурам, по цвету.













Опыт моей работы показывает, что многое можно сделать своими руками. Если только захотеть! А когда видишь радость в глазах детей, благодарность со стороны родителей, то получаешь мощный заряд положительной энергии и просто не можешь остановить полет творчества и продолжаешь радовать своих чад все новыми и новыми сюрпризами.