Исследовательская работа "Старые фотографии рассказывают"

Муниципальный конкурс научно-исследовательских работ

«СТАРЫЕ ФОТОГРАФИИ РАССКАЗЫВАЮТ»

Исследовательская работа

«А память, опаленная войной,

забыть не может с фотографий лица…»

Работу подготовила:

Соломахина Елизавета

ученица 10 класса

МБОУ СОШ №22

х. Красная Улька

тел.89627624602

научный руководитель:

Митина Н.А.

учитель русского языка

и литературы

тел. 8918 4239098

2019 – 2020 уч. год

Оглавление

Введение…………………………………………………………………3 стр.

1.Война в истории нашего народа……………………………………5 стр.

2. Судьба………………………………………………………………… 6 стр.

Заключение…………………………………………………………..…..7 стр.

Список использованной литературы и источников..………………8 стр.

Приложение………………………………………………………………9 стр.

Введение

ЗДЕСЬ РОДИЛАСЬ. МНЕ ПОВЕЗЛО!

ЗДЕСЬ МЕСТО СТОЛЬ ПРЕКРАСНОЕ!

РОДНОЕ ЗДЕСЬ МОЁ СЕЛО,

РОДНАЯ УЛЬКА КРАСНАЯ!

ХОЛМЫ РОДНЫЕ И ПОЛЯ,
В ЛЕСУ ПОЛЯНА ЯСНАЯ!
РОДНАЯ ЗДЕСЬ МОЯ ЗЕМЛЯ,
ЗОВЁТСЯ УЛЬКА КРАСНАЯ!

ЕЁ СПАСЛИ КОГДА-ТО ДЕДЫ,

НЕ ОТДАЛИ ВРАГУ ЗЕМЛИ.

ХРАНИМ МЫ ПАМЯТЬ ТОЙ ПОБЕДЫ

И ДУМАЕМ: «А МЫ Б СМОГЛИ?»

УЧИТЬСЯ БУДЕМ И ТРУДИТЬСЯ,

НА БЛАГО РОДИНЫ СВОЕЙ.

ПУСТЬ НАМИ РОДИНА ГОРДИТСЯ.

МЫ НИЗКО КЛАНЯЕМСЯ ЕЙ.

ЗА РОДНИКИ, ЗА КОЛОС ХЛЕБА,

ЗА КУСТ КАЛИНЫ, ТОПОЛЯ,

ЗА БУЙСТВО КРАСОК ТРАВ И НЕБА

СПАСИБО, РОДИНА МОЯ!

^{Человеку важно знать историю своей малой Родины, своего хутора, той улицы, где стоит родной дом. История малой Родины – это важная часть истории огромной России, равно как и часть истории каждой семьи, прожившей не одно поколение и отдавшей свое здоровье и жизнь ради продолжения своего рода, того поселения, где мы растем. Ведь без прошлого нет будущего.}

Хуторок мой, Красная Улька, раскинулся в живописном месте, в нескольких километрах от Майкопа – столицы Адыгеи. Это место и является моей малой родиной. Здесь я впервые увидела улыбку солнечной ромашки на земле, птиц в лазури небес. Любуюсь родными просторами!

Россия - огромная страна, наша общая Родина. В этой огромной стране есть маленький уголок о существовании, которого мало кто знает – х. Красная Улька. Здесь живут мои родители, мои бабушка и дедушка, здесь похоронены мой прадед и моя прабабушка. Моя семья – одна из многих миллионов российских семей, историю которых опалила война…

История создания моей семьи – напрямую связана с теми страшными годами. Во многом, как ни странно, звучит, моя семья появилась, благодаря человечности, доброте и любви простых русских, польских, украинских людей. Тогда война стерла все государственные границы, оставив только человеческую боль и сострадание.

Война живет не только на страницах наших учебников, в кадрах уже истертой кинохроники, в воспоминаниях немногих оставшихся ветеранов, но и на бережно хранящихся в домашних альбомах старых фотографиях, о которых нам могут рассказать наши бабушки и дедушки, папы и мамы…

Тема моей работы актуальна и своевременна в преддверии наступающего Праздника Победы. Ведь в наших домашних архивах, фотоальбомах, бабушкиных комодах бережно хранится прошлое наших семей, и наше дело – сохранить память и передать ее своим потомкам.

Цель моей работы - рассказать историю интересных фотографий, которые бережно хранятся в нашем домашнем альбоме.

Свою работу я начала с подбора фотографий и опроса моих близких – родителей, бабушки и деда, прабабушки. Потом я обобщила все услышанное, и получила очень интересную, на мой взгляд, картину прошлого моего рода, моей семьи.

Задачами своей работы я считаю: изучение фотографического материала моей семьи, восстановление некоторых утерянных данных о моих родственниках, изображенных на фотографиях, и обобщение всего узнанного в небольшую «историю одной семьи»…

1. Война в истории нашего народа

Прошло 75 лет с окончания той жестокой войны…

Мои ровесники – дети и подростки – узнают о событиях Великой Отечественной войны в основном из учебников истории, так как юное поколение мало и не очень охотно читает, а также редко (лишь в канун праздника Победы) имеет возможность смотреть настоящее кино на военную тематику по причине господства на телевидении низкопробной продукции. Ветераны войны, живые свидетели и участники тех событий, уходят из жизни. Например, у нас на территории сельсовета не осталось, к сожалению, в живых ветеранов.

Мы, дети, читающие о той войне в параграфах, заданных на дом учителем, воспринимаем ее лишь как одно из многих в бесконечной цепи историческое событие, а не как нечто чрезвычайное, имеющее отношение ко всем и каждому, и к тому, что не имеет срока давности. Но самое страшное, что большинство из нас слышали о своих прадедах, воевавших в Великой Отечественной войне.

Таким образом, существует угроза утраты исторической памяти о самом важном и трагичном событии нашей Родины и всего мира в 20 веке – Великой Отечественной войне.

В отношении этого нужно сказать, что очень много интересных фактов можно выяснить, рассматривая фотографии в семейном кругу, слушая рассказы бабушек и дедушек о подвигах своих близких.

2.Судьба.

Мой прадед Рогожников Алексей Иванович родился в 1910 году в Вятской губернии (на данный момент – Кировская область).

Он был жителем деревни, но достаточно грамотным человеком.

Закончил курсы по пчеловодству.

Когда в их деревне была создана коммуна (прообраз советских колхозов), мой дедушка ее возглавил. Он был председателем.

В 1931 году он женился на Рогожниковой Т.И.

После участия в Финской войне прадед проходил учёбу по пчеловодству 1936-1937.

В деревне Башадино он и стал председателем коммуны.

Заключение

Война ушла в прошлое. Но героизм, проявленный сынами и дочерями Родины в суровые годы борьбы против фашизма, навечно останется в наших сердцах. И мы бережно храним в памяти имена тех, кто сражался и погиб, сражался и выжил, кто стоял насмерть ради жизни на земле, ради счастья людей.

Война оставила неизгладимый след в истории каждой советской семьи, многие не вернулись с фронта, многие потеряли близких или свое здоровье, защищая Родину. Проблема войны актуальна и сегодня. Нельзя с уверенностью сказать, что война 1941-1945 годов была последней. Такое может повториться, где угодно, когда угодно и с кем угодно. Историческая память – это не просто знание конкретной реальности прошлого, а сознание того, что каждый из нас, как частица истории, неотделим от того, что было и до нашего рождения. На мой взгляд, историческая память, сохранившаяся в фотографиях наших близких и родных, является одним из важных источников патриотического и нравственного воспитания личности – нас, юных российских граждан. Сохранить этот источник могут помочь нам не только ветераны войны, но и дети и подростки войны, т.е. наши ровесники, а ныне являющимися нашими бабушками и дедушками. Очень много важной информации хранится в домашних фотоальбомах. Но важно, чтобы каждая фотография имела свою историю, свои «голоса и истории прошлого» …

Список использованной литературы и источников

Источники:

1. Рассказы моей бабушки и прабабушки.

2. Воспоминания Лукшиной Нины Ивановны

1934 года рождения

1. Воспоминания Соломахиной Нины Петровны записанные 10.03.2020года.

2. Воспоминания Лукшиной Татьяны Павловны.

Приложения

Наш семейный альбом.

На фотографии Рогожников Алексей Иванович