Исследовательская работа, выполненная ученицей 3 Д класса Викторией

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ г. АСТРАХАНИ «СРЕДНЯЯ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА№64»

Проект

«Волшебная сказка»

Участники проекта:

обучающиеся 3 «Д» класса

Чимеренкова Виктория

Руководители проекта:

Терещенко А.С., Сорокина Ю.Д., Боева М.Н.

Астрахань 2025 г.

Оглавление тутс

Введение 3

Глава 1. Теоретическая часть 4

1.1 История сказки 4

1.2 Виды сказок 5

1.3. Структура сказки и построение плана 7

Сказки сопровождают людей с давних времён. Их придумывали, передавали из уст в уста, рассказывали своим детям перед сном. Сказки учат нас многому: дружбе, счастью, доброте, морали. Даже в наше время люди увлечены сказками. Их продолжают придумывать, усовершенствовать, пробовать всё новые сюжеты и каноны, вкладывают в них глубокий, но понятный детям смысл. Они продолжают учить нас важным качествам. Авторы сказок заслуживают уважения и вызывают восхищение.

Актуальность: В жизни мы могли услышать или прочитать множество сказок. Многие нам понравились, и мы запомнили их, а некоторые настолько глубоко откликнулись в душе, что вдохновили. И каждый может попробовать написать свою собственную сказку. Это кропотливый труд, но он точно того стоит.

Цель: исследовать особенности построения сказочного сюжета и создать сказку собственного сочинения.

Задачи:

• Прочитать народные и литературные сказки;

• изучить историю сказки;

• дать классификацию сказок;

• изучить структуру сказки.

Объект исследования: Сказка собственного сочинения

Предмет исследования: Особенность построения сказочного сюжета

Гипотеза: Мы считаем, что сказку можно написать, изучив структуру сказки и вдохновляясь сказками других авторов или народными сказками.

1. История сказки

Ни для кого не секрет, что все мы любим сказки. Но задавались ли вы вопросами, кто придумал первую сказку и как она возникла? Появилась сказка вместе с человеком, пока существует человек, есть и сказка. В древние времена, когда люди не умели ни читать, ни писать, и у них не было книг и телевизоров, они много общались между собой. Рассказывали разные истории, где-то и от кого-то услышанные, придумывали свои рассказы, чтобы развеселить товарища, делились новостями. Самые яркие и интересные истории много раз пересказывались, повторялись. И из-за этого они покрывались выдумками и небылицами и распространялись через разные места и время.

Никто не знал, кто рассказал первым ту или иную историю. "В народе говорят...", - так объяснялось возникновение истории. Многие истории происходили из реальных событий, но люди всегда хотели верить в чудеса и верили. Они наделяли героев своих сказок необыкновенными магическими способностями. Герои сказок могли становиться невидимыми, проникать сквозь стены, предсказывать будущее. Они часто могли становиться животными или птицами. Само слово "сказка" говорит о чем-то, что сказывается, говорится. Передаваясь из поколения в поколение, сказки становились все более красочными, волшебными, приобретали новые черты и героев.

Многие ученые думают, что сказки происходят от мифов, легенд и верований народов. Они просто и доступно объясняют вещи и явления, которые людям бывали непонятны и пугали их. Некоторые ученые считают, что в истоках сказок лежат первобытные обряды. Сами обряды забылись, а рассказы о них сохранились в виде полезных знаний.

Сейчас сказка — это небольшой, занимательный рассказ о необыкновенных, вымышленных событиях и приключениях. Во всем мире люди рассказывают сказки, развлекая друг друга. Нет народа, который не рассказывал бы сказок. И очень часто оказывается, что сказки разных народов имеют общие корни.

Сказки учили выпутываться из сложных ситуаций, с достоинством проходить через испытания и побеждать страх. Помогали людям различать плохое и хорошее. Важная особенность сказки - счастливый и справедливый конец. Чаще всего сказки изображают мечты людей. Бедный всегда мечтает стать богатым, слабый хочет обладать силой и мужеством. И в сказке это всегда сбывается. Таков её закон.

Сказка — это произведение о вымышленных лицах и событиях, чаще с участием волшебных фантастических сил. Сказки бывают народные и авторские. Народные сказки не имеют автора, так как неизвестно кто их сочинил. Они передаются из «уст в уста» и поэтому имеют несколько вариантов. В авторских сказках известен автор. Часто авторская сказка создана на основе одной или нескольких народных сказок. Русские народные сказки делятся на:

1. Сказки о животных;

2. Волшебные сказки;

3. Бытовые сказки.

Сказки о животных — такие сказки, в которых животные — основные действующие лица. Мир зверей в сказках выражает мысли и чувства людей, их взгляды на жизнь. В сказках о животных человек либо играет второстепенную роль, либо занимает положение, равноценное животному. В сказках о животных под видом недостатков животных высмеиваются пороки людей. В образах животных воплощены различные человеческие качества: лиса представитель хитрости, заяц — трусости, медведь — силы и доверчивости, волк — глупости, злости и жадности. Все изображаемые события из жизни животных имеют прямое отношение к жизни человека. Часто сказки построены на диалогах между животными, а сюжет отличается ясностью, чёткостью и простотой. В конце сказки животные всегда находят выход из трудного положения. Например, в сказке «Петушок и бобовое зёрнышко» курочка смогла спасти петушка, преодолев некоторые преграды, а в сказке «Петух и Собака» петух спасся от лисы благодаря верному другу.

Бытовая сказка — сказка, в основе которой лежат события каждодневной жизни. Её герои борются за справедливость и добиваются своего с помощью смекалки, ловкости или же хитрости, получают награду за свою доброту и честность. Бытовые сказки показывают недостатки человека и общества, а также идеал, к которому нужно стремиться, высмеивают пороки.

Обычно в бытовых сказках нет чудес и фантастических образов, в них действуют реальные герои: муж, жена, солдат, купец, барин, поп. Но бывают и исключения, например, в сказках «Самое дорогое», «Про Ленивую и Радивую» мы встречаем волшебных персонажей, которые нужны для развития сюжета и понимания образа главных героев.

Бытовые сказки кратки: в центре сюжета обычно один эпизод, действие развивается быстро, нет повторения эпизодов.

Часто отражаются отношения между богатыми и бедными, ленивыми и трудолюбивыми, осуждаются корысть, жадность, завистливость, невежество.

В сказе «Дочь-семилетка» спор вели бедный и богатый братья: богатый пытался подкупить судей, бедный же выиграл спор благодаря сообразительной дочери.

Герои бытовых сказок — люди, которые противопоставлены друг другу по каким-либо качествам или положению в обществе: умный и глупый, добрый и злой, бедный и богатый. Главные герои — это простые люди: крестьянин, солдат, старик со старухой. Они добрые, честные, скромные, трудолюбивые, смекалистые, часто бедные. Часто главный герой — ловкий и находчивый солдат или мужик, который всё умеет. Например, солдат в сказке «Каша из топора» благодаря смекалке не остался голодным и смог провести жадную старуху. Антигерои - чаще всего богатые люди, с плохими качествами характера. Они злые, жадные, жестокие, ленивые, глупые.

Волшебная сказка — это повествование о необыкновенных событиях и приключениях, в которых участвуют фантастические персонажи. В ней происходят чудеса и присутствует магия. Герой волшебной сказки действует в личных интересах или в интересах своей семьи. У него есть волшебные предметы и волшебные помощники, которые выручают его, помогают ему пройти испытания и добиться цели. Например, волшебный помощник Серый волк, который спасает Ивана от смерти с помощью живой воды. Победив соперника, главный герой всегда получает какое-то вознаграждение: женится на царевне или добывает что-то ценное.

Также есть волшебные превращения, которые нужны, чтобы пройти через испытания. Серый волк превращается то в златогривого коня, то в Елену Прекрасную, чтобы помочь Ивану уйти от погони. В волшебной сказке присутствуют троекратные повторы: три дня и три ночи, три сына, три желания, три загадки, три попытки. Но характерны не только троекратные повторы, а также постоянные встречаются и другие цифры, такие как девять, двенадцать. Есть классический зачин (жили-были… или в некотором царстве, в некотором государстве…) и концовка (стали жить-поживать да добра наживать или, и я там был, мёд-пиво пил…).

Постоянные яркие прилагательные: добрый молодец, красная девица, синие моря, дремучие леса, высокие горы, столы дубовые, скатерти узорчатые.

Все сказки начинаются с зачина, в котором обычно говорится, что события происходили давным-давно, очень далеко. Далее в этих сказках герои попадают в необыкновенные ситуации, проходят сложные испытания, счастливо избегают опасностей и с успехом преодолевают все трудности и испытания. Завершаются сказки концовкой. Композиция волшебных сказок значительно сложнее. Они строятся по своим законам, у них есть особые элементы, без которых они не будет настоящими.

Зачин в сказке нужен для того, чтобы сделать ее начало более интересным и загадочным: «За далёкими полями, за глубокими морями, за высокими горами, средь лазоревых полян, в некотором царстве, небесном государстве жил-был…».

• Завязка – это начало событий.

• Развитие сюжета — это поиск потерянного или недостающего.

• Кульминация волшебной сказки состоит в том, что главный герой, или героиня сражаются с противоборствующей силой (или отгадывают трудные задачи) и всегда побеждают её.

• Развязка — это преодоление потери, или недостачи. Обычно герой (героиня) в конце «воцаряется» — то есть приобретает более высокий социальный статус, чем у него был в начале.

• Концовка нужна для того, чтобы ограничить вымышленный мир сказок от реальной жизни и вернуть слушателя к действительности. Например: «Устроили пир на весь мир, и я там был, мёд-пиво пил, по усам текло, а в рот не попало».

Перед тем как написать сказку, нужно обязательно составить план, по которому вы будете это делать. Это нужно для того, чтобы привести свои мысли идеи насчет произведения в порядок. Тогда сказка получится хорошей и складной. Для этого нужно всё выполнять по пунктам. Для составления плана или основы рекомендуется использовать карты В.Я. Проппа.

При написании сказки необходимо отразить некоторые детали в плане. Героев сказки нужно описывать конкретно, чтобы читатель смог их представить. Не всегда необходимо подробно описывать персонажа. Всё должно быть в меру. Хватит пары определяющих деталей. Раскрывать героев нужно не только внешне, но и внутренне. Чтобы привлечь внимание читателя нужно добавить к персонажам пару ярких деталей. Так сказка надолго останется у всех в памяти. Чтобы составить план работы над сказкой правильно нужно:

• Придумать тему сказки.

• Выделить основные вопросы, которые вы затронете в сказке.

• Записать имена действующих лиц, обозначить их отношения друг с другом.

• Выделить главные события в сказке.

• Придерживаться классической композиции.

Писать план нужно тщательно и подробно. Тогда работа над сказкой пойдет гораздо лучше и принесёт вам успех.