| I этап. Организационный момент. Приветственное слово учителя, знакомство учителя с классом. Проверка наличия учебников. Создание благоприятной атмосферы общения.
II этап. Изучение нового материала. 1.Что такое Родина? Написать на доске «Что такое Родина?» провести обсуждение, записать в тетради 2. А в какой стране мы живем? ( В Кыргызстане) 3. Мы можем сказать - Моя Родина Кыргызстан? 4. Нам нужно узнать интересное о своей стране, об ее истории? 5. Как вы думаете какая наука изучает прошлое нашей страны? (История) 6. Скажите что такое история?
История – наука, которая изучает жизнь человека и его деятельность в прошлом. Мы будем не только знакомиться с событиями далекого прошлого, но и узнавать, где проходят эти события. Для этого на наших уроках нам потребуется учебник «Краткая история Кыргызстана» и карты. Ознакомление с учебником Обращаем внимание на красочный учебник, объясняю, на какой странице учебника расположены основные даты и понятия, на какие вопросы должны ответить после изучения каждого параграфа, чему должны научиться по учебнику в течение учебного года. Ознакомление с картами – физической картой мира , физической картой Кыргызстана, а также историческими картами, на которых отображены различные этапы развития нашей страны.
На физической карте мира показать материки и записать их названия в тетрадь, На физической карте мира найти наше государство и показать его. На физической карте Кыргызстана найти и показать историко-культурные памятники Кыргызстана . На контурной карте обозначить Кыргызстан.
Итак, в этом году на уроках истории мы познакомимся с жизнью первобытных людей, проживавших на территории нашей страны, мы с вами познакомимся с жизнью древних народов Кыргызстана, становлении нашего государства, о борьбе кыргызского народа за свою независимость, познакомимся с великим эпосом «Манас». Обо всем об этом и многом другом мы с вами узнаем на наших с вами уроках.
«Кыргызстан - сердце Азии». https://www.youtube.com/watch?v=1bNrVfEoXss
III этап. Закрепление изученного. 1. Что нового мы узнали из просмотра фильма «Кыргызстан - сердце Азии».(Где находится наша страна, какие государства ее окружают,) 2.Что нового вы узнали сегодня на уроке? 3.Что изучает история Кыргызстана? (Как появились древние люди на территории нашей страны, как они жили, какие государства существовали на нашей территории, о борьбе кыргызского народа за свою независимость, познакомились с великим эпосом «Манас». ) 4.Какие историко-культурные памятники Кыргызстана вы знаете? (Башня Бурана, «Гумбез Манаса», «Таш-Рабат»)
| 
27
267 518 
