Итоговая контрольная работа по немецкому языку в 6-м классе

РОССИЙСКАЯ ФЕДЕРАЦИЯ

КАЛИНИНГРАДСКАЯ ОБЛАСТЬ

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ «ЧЕРНЯХОВСКИЙ МУНИЦИПАЛЬНЫЙ РАЙОН»

Управление образования и охраны детства

Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение

«Доваторовская средняя общеобразовательная школа»

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Итоговая контрольная работа по немецкому языку в 6-м классе

Учитель немецкого языка: Барташевичене И.В.

2016 год

Name _______________________________

Vorname_____________________________

Klasse_______________________________

Datum_______________________________

I. Test.

1. Im Sommer … ich im Fluss … .

1. habe, gebadet

2. hast, gebadet

3. haben, bade

1. Sie … eine interessante Wanderung… .

1. haben, gemacht

2. hast, gemacht

3. hast, machen

1. Wir … schöne Bilder … .

1. haben, malen

2. habt, gemalt

3. haben, gemalt

1. Sie … Tennis … .

1. haben, gespielt

2. hast, gespielt

3. haben, spielen

1. Die Sonne … noch hell.

1. scheint

2. schneit

3. scheinen

1. Viele … sind noch grün.

1. Blatt

2. Blätter

3. Blätterfall

1. Der Wind … nicht stark.

1. wehen

2. weht

3. wehst

1. Die Birne:

1. яблоко

2. огурец

3. груша

1. Das Gemüse

1. Фрукты

2. Овощи

3. Арбуз

1. Листья ещё зелёные.

1. Die Blätter sind noch grün.

2. Die Blätter ist noch gelb.

3. Die Blätter sind noch rot.

1. Они танцуют на ветру.

1. Er tanzt im Winde.

2. Sie tanzen im Winde.

3. Sie singen im Winde.

1. Übersetzt ins Russisch:

1. Das Lehrerzimmer -______________________________________

2. Der Klassenraum - _______________________________________

3. Die Sporthalle - __________________________________________

4. Der Pausenraum - ________________________________________

5. Das Schulgebäude - _______________________________________

6. Die Aula - ______________________________________________

1. Brandenburger Tor

1. Bremen

2. Hamburg

3. Berlin

1. Denkmal der Roland

1. Berlin

2. Frankfurt

3. Bremen

1. Das Goethe-Haus

1. Berlin

2. Hamburg

3. Frankfurt am Main

1. Das Übersee Museum

1. Hamburg

2. Bremen

3. Berlin

1. 2 Mil. Menschen

1. Berlin

2. Frankfurt

3. Hamburg

1. …liegt an der Spree

1. Hamburg

2. Berlin

3. Frankfurt

1. Die Nikolaikirche

1. Frankfurt am Main

2. Berlin

3. Bremen

1. Binnen-Hafen

1. Berlin

2. Hamburg

3. Frankfurt am Main

1. …liegt an der Elbe

1. Bremen

2. Berlin

3. Hamburg

1. „Unter den Linden“

1. Hamburg

2. Berlin

3. Bremen

1. „deutsche Chicago“

1. Berlin

2. Frankfurt am Main

3. Hamburg

1. Wie heißt die Hauptstadt Deutschlands?

1. Bonn

2. Bremen

3. Berlin

1. Wie ist die Flagge Deutschlands?

1. Weiß-blau-rot

2. Schwarz-rot-gelb

3. Rot-weiß-schwarz

1. Reeperbahn

1. Berlin

2. Bremen

3. Frankfurt am Main

1. Alexanderplatz

1. Berlin

2. Frankfurt am Main

3. Hamburg

1. Bildet Präteritum:

1. machen - _________________________________

2. turnen - ___________________________________

3. spielen - ___________________________________

4. machen - ___________________________________

5. lachen - _____________________________________

6. fragen - _____________________________________

7. arbeiten - ____________________________________

II. Прочитайте отрывки из нескольких рассказов о животных и установите соответствие между их харак­теристикой 1-5 и описаниями A-E. После выполне­ния задания запишите свои ответы.

1. Sie ist sehr stark und kann sogar einen Löwen niederschlagen(повергнуть).

2. Sie zeigt ihre Zuneigung zum Besitzer dadurch, dass sie auf ihn hinter der Haustür wartet.

3. Er ist eine Amphibie und nährt sich von Vögeln.

4. Er lebt in den heißen Wüsten (в жарких пустынях)Afrikas, kann nicht fliegen, gilt(считается) aber als der größte und stärkste Vogel in der Welt.

5. Die Singvögel können mehr Atemluft aufnehmen(вдохнуть больше воздуха), als der Mensch mit seiner Lunge.

Tiere

A. Die Giraffe hat einen zwei bis drei Meter langen Hals.

Einer erwachsenen Giraffe kann kaum ein anderes Tier gefährlich werden. Sie ist sehr stark: der Hufschlag einer Giraffe genügt, um sogar einen Löwen niederzuschlagen.

B. Die Katze ist ein schönes, elegantes Tier, viele Menschen werden dem zustimmen. Und wie alle schöne Dinge lässt die Katze den Menschen nicht gleichgültig, sondern erweckt außerge­wöhnliche Gefühle bei ihm; entweder er sie hingebungsvoll, oder er hasst sie unbarmherzig; aber ob er sie zärtlich liebt oder sie nicht leiden mag, eines ist gewiss: kaum ein Mensch findet sie hässlich.

С. Der Strauß erreicht eine Größe von 3 Metern und wiegt ungefähr 80 Kilogramm. Er kann nicht fliegen, weil er zu kurze Flügel hat. Aber der Vogel kann sehr schnell laufen und legt in der Stunde etwa 40 Kilometer zurück. Er lebt in den heißen Wüsten Afrikas und ernährt sich von Früchten und Samen, sowie von Käfern und Eidechsen.

Die Eier des Straußes sind so groß wie ein Kinderkopf, jedes Ei wiegt ungefähr ein Kilogramm. Der Strauß sitzt auf seinen Eiern nur in der Nacht, am Tage aber überlässt er das Brutgeschäft der heißen Wüstensonne.

D. Im Süden Chinas, in der Provinz Huansi, gibt es Frösche, die sich von Vögeln nähren. Das geschieht auf folgende Weise:

Der Frosch springt an eine freie Uferstelle, legt sich auf den Rücken und stellt sich tot. Sobald der Vogel den «toten» Frosch erblickt, fliegt er herbei, hüpft um den Frosch herum und beugt sich über ihn. Jetzt packt der Frosch den Vogel, umklammert ihn und lässt sich mit seinem Opfer zusammen das Ufer hinunter und ins Wasser rollen.

1. Ein Kanarienvogel kann fünf Minuten lang mühelos trillern, ohne Atem zu schöpfen. Auch die Lerche steigt hoch in die Lüfte und singt dabei, ohne ein einziges Mal Atem zu nehmen. Die Vögel haben in ihrem Körper besondere Luftspeicher. Mit Hilfe dieser Luftspeicher können sie mehr Atemluft aufnehmen, als es der Mensch mit Hilfe seiner Lunge kann.

III. Составь предложения.