Итоговая контрольная работа по теме «Россия в 17 веке» 10 класс

Итоговая контрольная работа по теме «Россия в 17 веке»

10 класс Ф.И.______________________________________

Задание №1. Выберите правильный вариант ответа.

А1. Как изменилось положение крестьянина в 17 веке?

1. барщина сменилась денежным оброком

2. он стал лично зависим от феодала

3. человек «закреплялся» за землёй, это фиксировалось документом – «крепостью»

4. он мог работать на мануфактуре.

А2.Ремесло - это:

1. мелкое производство промышленных изделий

2. производство, где применяется техника

3. промысловое хозяйство

4. производство с разделением труда

А3. 17 век в России в области экономического развития характеризуется:

1. быстрым развитием капиталистических отношений

2. появлением бирж, банков

3. формированием единого всероссийского рынка

А4. «Соборное уложение» 1649 г.:

1. запретило переход крестьян в Юрьев день

2. разрешило организацию предприятий

3. разрешило помещикам продавать поместья государству

А5. Экономическое развитие в 17 веке сдерживалось

1. развитием товарного производства

2. системой крепостного права

3. специализацией районов по выработке той или иной продукции

А6. «Всероссийский рынок» - это :

1. ежегодная ярмарка в определённые дни

2. характеристика экономического развития России

3. разрешение различным областям торговать между собой

А7. Ордин-Нащокин – это:

1. первопроходец в Сибири

2. политический деятель и дипломат

3. старообрядец

4. полководец

А8. Парсуна – это название

1. архитектурного стиля

2. живописного портретного изображения

3. артиллерийского орудия

4. документов тайного приказа.

А9. Что из названного было одной из главных причин городских восстаний в 17 веке

1. введение подушной подати

2. ухудшение положения городских низов из-за введения новых налогов

3. преследование старообрядцев

4. введение в городах цехов и гильдий

А10. Понятие «Вечный мир» связано с отношениями России в 17 веке с

1. Польшей

2. Турцией

3. Швецией

4. Англией

Задание №2. Определите, о каком историческом деятеле писал В.О. Ключевский.

1. « _____________ больше задумывал, чем сделал … он не был государственный делец. Односторонне себялюбивое и мнительное направление его политической мысли при его нервной возбуждённости лишало его практического такта, политического глазомера, чутья действительности ___________________________________________________

2. «_______ был горячий поклонник Запада, которого он отрешился от многих заветных преданий русской старины… При его содействии состоялся в 1686 году Московский договор о вечном мире с Польшей, по которому Московское государство приняло участие в коалиционной борьбе с Турцией, Германской империей и Венецией» ____________________________________

3. «Этому царю пришлось стоять в потоке самых важных внутренних и внешних движений. _______ принял в преобразовательном движении позу, соответствующую такому взгляду на дело: одной ногой он ещё крепко упирался в православную старину, а другую занёс было за её черту, да так и остался в этом нерешительном переходном положении» ____________________________

4. «В 1658 г. его усилиями заключено было Валиесарское перемирие со Швецией, условия которого превзошли ожидания самого царя Алексея».

5. «В 1601 г. едва кончился весенний сев, полили страшные дожди и лили всё лето. Полевые работы прекратились. Хлеб не вызрел… наступил трёхлетний голод. Царь не жалел казны, щедро раздавал в Москве милостыню, предпринял обширные постройки, чтобы доставить заработок нуждающимся».

Для справок: В.В. Голицын, Алексей Михайлович, Борис Годунов, Иван Грозный, Ордин-Нащокин,

Задание №3.Охарактеризуйте государственное управление России в 17 веке.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Итоговая контрольная работа по теме «Россия в 17 веке»

10 класс Ф.И.______________________________________

Задание №1. Выберите правильный вариант ответа.

А1. Как изменилось положение крестьянина в 17 веке?

1)барщина сменилась денежным оброком

2)он стал лично зависим от феодала

3)человек «закреплялся» за землёй, это фиксировалось документом – «крепостью»

1. он мог работать на мануфактуре.

А2.Ремесло - это:

1. мелкое производство промышленных изделий

2. производство, где применяется техника

3. промысловое хозяйство

4. производство с разделением труда

А3. 17 век в России в области экономического развития характеризуется:

1. быстрым развитием капиталистических отношений

2. появлением бирж, банков

3. формированием единого всероссийского рынка

А4. «Соборное уложение» 1649 г.:

1. запретило переход крестьян в Юрьев день

2. разрешило организацию предприятий

3. разрешило помещикам продавать поместья государству

А5. Экономическое развитие в 17 веке сдерживалось

1. развитием товарного производства

2. системой крепостного права

3. специализацией районов по выработке той или иной продукции

А6. «Всероссийский рынок» - это :

1. ежегодная ярмарка в определённые дни

2. характеристика экономического развития России

3. разрешение различным областям торговать между собой

А7. Ордин-Нащокин – это:

1. первопроходец в Сибири

2. политический деятель и дипломат

3. старообрядец

4. полководец

А8. Парсуна – это название

1. архитектурного стиля

2. живописного портретного изображения

3. артиллерийского орудия

4. документов тайного приказа.

А9. Что из названного было одной из главных причин городских восстаний в 17 веке

1. введение подушной подати

2. ухудшение положения городских низов из-за введения новых налогов

3. преследование старообрядцев

4. введение в городах цехов и гильдий

А10. Понятие «Вечный мир» связано с отношениями России в 17 веке с

1. Польшей

2. Турцией

3. Швецией

4. Англией

Задание №2. Определите, о каком историческом деятеле писал В.О. Ключевский.

1. « _____________ больше задумывал, чем сделал … он не был государственный делец. Односторонне себялюбивое и мнительное направление его политической мысли при его нервной возбуждённости лишало его практического такта, политического глазомера, чутья действительности ___________________________________________________

2. «_______ был горячий поклонник Запада, которого он отрешился от многих заветных преданий русской старины… При его содействии состоялся в 1686 году Московский договор о вечном мире с Польшей, по которому Московское государство приняло участие в коалиционной борьбе с Турцией, Германской империей и Венецией» ____________________________________

3. «Этому царю пришлось стоять в потоке самых важных внутренних и внешних движений. _______ принял в преобразовательном движении позу, соответствующую такому взгляду на дело: одной ногой он ещё крепко упирался в православную старину, а другую занёс было за её черту, да так и остался в этом нерешительном переходном положении» ____________________________

4. «В 1658 г. его усилиями заключено было Валиесарское перемирие со Швецией, условия которого превзошли ожидания самого царя Алексея».

5. «В 1601 г. едва кончился весенний сев, полили страшные дожди и лили всё лето. Полевые работы прекратились. Хлеб не вызрел… наступил трёхлетний голод. Царь не жалел казны, щедро раздавал в Москве милостыню, предпринял обширные постройки, чтобы доставить заработок нуждающимся».

Для справок: В.В. Голицын, Алексей Михайлович, Борис Годунов, Иван Грозный, Ордин-Нащокин,

Задание №3.Охарактеризуйте сословный строй России в 17 веке.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________