Итоговый классный час

Праздник посвящённый окончанию учебного года в 5 классе.

Учитель: Здравствуйте, дорогие участники нашего праздника. Вот и подошёл к концу месяц май! Позади остались переживания по поводу отметок, контрольных работ и диктантов. Впереди ждут весёлые летние каникулы, интересные игры и забавы. Классный руководитель. Ребята, вот и закончился учебный год. Он был насыщен многими событиями. Вы много узнали, многому научились. Вы стали умнее, сильнее, взрослее. Вы стали более воспитанными. Думаю, что большую роль в вашем развитии сыграли школьные и классные мероприятия, которые мы проводили в течение всего года. Каждый из вас весь год находился в коллективе. Жил его радостями и печалями.

Конкурсы   к  празднику   « С окончанием учебного года»

Так как сегодня последний день перед каникулами, проведём конкурсы в виде уроков и перемен.

Но сначала разделимся на 2 команды (мальчики и девочки)

1. урок.  Математика.

      1)Задачи – шутки:

М.  Наступила осень. Маша принесла из леса 5 подснежников. Три цветка она подарила маме, один бабушке, остальные оставила себе. Сколько подснежников оставила Маша себе? (Осенью подснежников не бывает)

       Д.  Мама принесла с рынка овощи: капусту, морковку, сливы, огурцы. Из скольких овощей мама сделает салат?  (Из трёх, слива – это не овощ)

М.   Что легче 1 кг ваты или 1 кг железа?

Д.    Дедушка поймал на рыбалке семь на рыбалке семь карасей и три плотвы. Сколько карасей поймал дедушка? (7)

М.    Гусь на одной ноге весит 3 кг. Сколько он будет весить, если встанет на две ноги? (3)

Д.     Шарик из Простоквашино пошёл на охоту. Он сделал 4 выстрела из фоторужья. Сколько зверей застрелил Шарик? (Фоторужьём не убивают)

2 урок.  Русский язык.

1)  Назвать полное имя :    Саша (Александр), Коля (Николай), Женя (Евгений), Тёма (Артём), Настя (Анастасия), Маша (Мария)

2)  Продолжите словосочетания:   косой (заяц), косолапый (медведь), усатый – полосатый (кот),  серый (волк)

3)   К данным существительным мужского рода нужно подобрать соответствующие им существительные женского рода:   например: купец – купчиха, повар - … , учитель - … , волк - … , заяц - … .

3урок. Литература

Загадки - с толку сбивалки.

• Летел над лугом в тишине с острой шпаге и в плаще.

Он пошёл на нас в атаку, но мы прихлопнули беднягу.

Он издал писклявый стон. С хоботочком серый …  (комар)

• Проявляю интерес: что спускается с небес

Звёздочкой лучистой, мягкий и пушистый?

Крепость из него построят, пирамиду установят.

«Осторожней!» - слышен клич: с неба падает …  (снег)

4 урок. Природоведение.   

Игра «Съедобное – несъедобное».

Я буду называть грибы. Если они съедобные – похлопайте, а если нет – потопайте. Будьте внимательны!

Маслёнок! (Хлопают)

Моховик! (Хлопают)

Поганка!   (Топают)

Боровик!   (Хлопают)

Хлопушка!

Шампиньон!  (Хлопают)

Лисичка!   (Хлопают)

Сестричка!

Подберёзовик!   (Хлопают)

Сыроежка!   (Хлопают)

Мухомор!   (Топают)

Рыжик!    (Хлопают)

Перемена.    Игра «Доскажи словечко»   (девочки, мальчики, девчонки или мальчишки)

• Весной венки из одуванчиков плетут, конечно, только … (девочки)
• Болты, шурупы, шестерёнки найдёшь в кармане у …  (мальчишки)
• Коньком на льду чертили стрелочки, в хоккей играли только … (мальчики)
• При всех померяться силёнкой, конечно, любят лишь … (мальчишки)
• Боятся темноты трусишки, все, как один, они … (девчонки)

Подведение итогов.

Награждение учащихся благодарностями и медалями за активную школьную жизнь.

Награждаются медалями: «За стремление к знаниям»