Итоговый тест по обучению чтению.

Фамилия Имя_______________________________________________

1.Закончи предложения:
Звуки мы произносим и __________________.

Буквы мы пишем и __________________.

2.Перечисли все гласные звуки. Их должно быть 6.

[ ],[ ],[ ],[ ],[ ],[ ].

3.Определи слово, в котором все согласные глухие_________________, затем слово, в котором все согласные звуки звонкие_____________________:

кукушка, лебедь, ворона, гусь, воробей, страус, аист.

4.Перечисли буквы, которые обозначают всегда мягкие согласные звуки ____________________, всегда твёрдые согласные звуки_______________.

5.По глухости и звонкости согласные звуки дружат парами. Назови эти пары______________________________________________.

6.Прочитай рассказ.

Лебедь похож на гуся. У лебедя длинная тонкая шея. Очень некрасивыми появляются на свет лебедята. Но потом из них вырастают красивые белые птицы.

Напиши самое короткое предложение.

_________________________________________________________.

Спиши предложение, в котором дано описание лебедя.

______________________________________________________.

Составь схему этого предложения.

_______________________________________________________

Дополни рассказ своим предложением. Запиши его.

_________________________________________________________.