ИТОГИ РАБОТЫ РМО по теме: «Социально-коммуникативное развитие дошкольника»

ИТОГИ РАБОТЫ РМО по теме: «Социально-коммуникативное развитие дошкольника» 2017-2018уч.г.

Руководитель РМО – Тикко М.П.

• Вступивший в силу с 01 сентября 2013 года федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации» № 273-ФЗ от 29.12.2012 г. определил новый статус дошкольного образования, которое впервые стало уровнем общего образования.

• От того, как будет чувствовать себя ребёнок, поднимаясь на первую ступеньку лестницы познания, что он будет переживать, зависит весь дальнейший путь к знаниям.

В.А. Сухомлинский.

• В Облученском районе всего - 14 дошкольных учреждений.
• 8 – образовательных организаций
• 6 – дошкольных групп при школах.
• Осуществляют педагогическую деятельность 101 педагог.

Педагоги района прошли курсовую переподготовку на базе «Института повышения квалификации педагогических работников» по темам:

• Педагоги района прошли курсовую переподготовку на базе «Института повышения квалификации педагогических работников» по темам:

• «Особенности образовательного процесса в подготовительных к школе группах в соответствии с ФГОС ДО».
• «Психология творческой деятельности: реализация содержания художественно – эстетического развития детей в контексте требований ФГОС ДО».
• «Современные подходы к вопросам адаптации в рамках реализации ФГОС ДО».
• «Современные подходы к вопросам адаптации в рамках реализации ФГОС ДО».
• «Введение Федерального государственного образовательного стандарта дошкольного образования в дошкольных образовательных организациях ЕАО.
• «ФГОС ДО: опыт, проблемы, перспективы. Деятельность педагога в условиях перехода на ФГОС ДО».
• «Содержание и теория дошкольного образования в условиях введения Федерального государственного стандарта дошкольного образования».

• Задачи:
• 1. Изучение и анализ социально-коммуникативного развития детей в условиях ДОУ.
• 2. Профессиональная и методическая помощь педагогам в вопросе социально-коммуникативного развития воспитанников ДОУ.
• 3. Организация открытых занятий, обобщение передового опыта, обеспечение профессионального, культурного и творческого роста педагогов в вопросах социально-коммуникативного развития детей дошкольного возраста.

31.октября 2017 год. МКДОУ «Детский сад п. Теплоозёрск» Тема: «Формирование социально – эмоциональной сферы у детей дошкольного возраста».

• Повестка дня:

• 1.1. Совместная деятельность воспитателя с детьми младшей группы «Весёлые лошадки» по развитию эмоций и навыков общения, воспитатель Трифонова Валентина Николаевна.
• 1.2. НОД в образовательной области «Познавательное развитие» в средней группе «Путешествие в страну сказок», воспитатель Парфенюк Алла Владимировна.
• 1.3. НОД в образовательной области «Художественно – эстетическое развитие» (музыка) в средней группе «Путешествие в мир эмоций», музыкальный руководитель Нестеренко Татьяна Александровна, воспитатель Селина Марина Викторовна.
• 1.4. НОД в образовательной области «Речевое развитие» (развитие речи) в старшей группе «Мы и наши эмоции», воспитатель Чумак Наталья Александровна.
• 1.5. НОД в образовательной области «Речевое развитие» (развитие речи) в подготовительной к школе группе «Беседа о дружбе и друзьях», воспитатель Балысова Марина Николаевна.
• 2. самоанализ и анализ просмотренной деятельности

• 3. мастер классы:
• 3.1. Исследование свойств различных материалов при использовании техники «граттаж», воспитатель МКДОУ «Детский сад №4 г. Облучье» Алексеева О. А.

ПРОТОКОЛ № 2 06.12.2017 года ДОУ п. Кульдур

ПРОТОКОЛ № 3 Дата и время проведения: 27 марта 2018 года Место проведения: МКДОУ «Детский сад п. Бира» Тема: «Современные подходы к нравственно-патриотическому воспитанию дошкольников»

НАША РОДИНА - РОССИЯ

БИРСКИЕ ПОСИДЕЛКИ

Опыт работы Алексеевой Ольги Анатольевны

ПРОТОКОЛ № 4. Дата и время проведения: 23. Апреля 2018 года. Место проведения: МКДОУ «Детский сад п. Известковый» Тема: «Современные подходы к нравственно-патриотическому воспитанию, формированию позитивных установок к различным видам труда и творчества дошкольников»

Консультации, деловая игра:

• Исследование свойств различных материалов при использовании техники «граттаж», Алексеева О.А.
• Создание интерактивной тематической папки (лэк – бук). Зарыпова Е.С.

• «Воспитываем граждан России». Пилец Ирина Анатольевна.
• Деловая игра для педагогов «Деятельность педагога по формированию у детей дошкольного возраста позитивных установок к различным видам труда и творчества», О.В.Ульянова.

ОПЫТ РАБОТЫ:

• Развитие эмоциональной сферы дошкольников через совместную с педагогом деятельность». Липатова Наталья Гавриловна.
• Патриотическое воспитание дошкольников, Мальнева Оксана Анатольевна,
• Физическое развитие дошкольников через овладение ими элементарными нормами и правилами здорового образа жизни. Тарасова Татьяна Геннадьевна.
• Сенсорное воспитание младших дошкольников в процессе игры, , Кобылкина Елена Алексеевна.
• Развитие мелкой моторики у детей дошкольного возраста через нетрадиционные техники рисования, Алексеева Ольга Анатольевна.
• Проектный метод в организации образовательной деятельности ДОУ, М.П. Тикко.
• Развитие речи детей с использованием драматизации, воспитатель Н.И. Спогреева

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ