Итоговая аттестация по географии 6 класс

Демоверсия промежуточной аттестации по географии

6 класс

Вариант 1

Задания 1-7 имеют 1 верный вариант ответа

1. Представителям животного мира какого из перечисленных материков являются жирафы и носороги?

1. Северная Америка

2. Африка

3. Южная Америка

4. Евразия

1. Что такое гидросфера?

1. Водная оболочка Земли

2. Воздушная оболочка Земли

3. Каменная оболочка Земли

4. Объединяет все оболочки на Земле

1. Какие почвы характерны для природной зоны тайги?

1. Подзолистые

2. Черноземы

3. Красные ферраллитные

4. Желтые

1. Основная причина образования океанических течений?

1. Географическая широта

2. Нагрев воды солнцем

3. Перемещение литосферных плит

4. Постоянные ветры

1. Сила ветра определяется прибором?

1. Шкала Бофорта

2. Шкала Рихтера

3. Флюгер

4. Анемометр

1. Как изменяется температура воздуха при поднятии на 1 км?

1. Опускается на 1°С

2. Поднимается на 1°С

3. Поднимается на 6°С

4. Опускается на 6°С

1. Какое из перечисленных течений является холодным?

1. Перуанское

2. Гвианское

3. Гольфстрим

4. Течение мыса Игольного

1. Установите соответствие между частью Мирового океана и ее расположением на карте, обозначенным цифрой.

А) Аляска 1) 1

Б) Гвинейский 2) 2

В) Бенгальский 3) 3

Г) Большой Австралийский 4) 4

Ответ:

1. Установите соответствие между природными зонами и их географическими особенностями.

 Природные зоны:

А) степь

Б) саванна

 Географические особенности:

1) здесь самые плодородные почвы - чернозем

2) преобладает высокая трава и крупные одинокие деревья

3) климат меняется в течение года: то сухо, то влажно

4) очень много крупных и очень быстрых животных

5) расположена в умеренном климатическом поясе

6) водятся суслики, сурки, ящерицы и много разных птиц

Ответ:

10. На метеорологической станции города N в январе были проведены наблюдения за направлением ветра. По результатам наблюдений метеорологи построили розу ветров. Рассмотрите розу ветров и ответьте на вопросы.

1. Какой ветер чаще всего дул в январе?

2. В каком направлении дует этот ветер?

Ответ: _________________________________________________________________________________

11. Выберите рисунок, на котором знаками отображена погода в тот день, когда температура воздуха опустилась ниже 10 градусов мороза. Запишите в ответе букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.

Ответ: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Прочитайте текст и выполните задание.

1) Атмосфера — воздушная оболочка Земли. (2) Она имеет несколько слоев. (3) У поверхности Земли расположена тропосфера. (4) Она содержит в себе 80 % воздуха атмосферы. (5) Её называют кухней погоды, потому что именно здесь образуются воздушные потоки и различные облака. (6) Температура в тропосфере с высотой понижается. (7) Над тропосферой расположен озоновый слой, а над ним стратосфера. (8) В отличие о тропосферы, в стратосфере температура с высотой повышается. (9) Еще выше расположены и другие слои атмосферы, в которых тоже происходят изменения температуры и влажности воздуха, а также его плотности. (10) Чем выше, тем воздух более разряженный.

По каким предложениям можно рассказать о том, как меняются свойства атмосферного воздуха с высотой?

Перечислите номера этих предложений.

Ответ: ______________________________________________________

13. Рассмотрите фотографию с изображением опасного явления природы. Запишите его название.

В какой части географической оболочки земли зарождалось это явление?

1) литосфере

2) гидросфере

3) биосфере

4) атмосфере

14. По климатограмме определите климатические показатели, характерные для данного типа климата и заполните таблицу.

Демоверсия промежуточной аттестации по географии

6 класс

Вариант 2

Задания 1-7 имеют 1 верный вариант ответа

1. Представителям животного мира какого из перечисленных материков являются броненосец и анаконда?

1. Северная Америка

2. Африка

3. Южная Америка

4. Евразия

1. Что такое атмосфера?

1. Водная оболочка Земли

2. Воздушная оболочка Земли

3. Каменная оболочка Земли

4. Объединяет все оболочки на Земле

1. Какие почвы характерны для природной зоны степи?

1. Подзолистые

2. Черноземы

3. Красные ферраллитные

4. Желтые

1. Цунами наиболее часто наблюдается…

1. На побережье Северного-Ледовитого океана

2. На побережье Тихого океана

3. На побережье Тихого океана

4. На побережье Черного моря

1. Направление ветра определяется прибором?

1. Шкала Бофорта

2. Шкала Рихтера

3. Флюгер

4. Анемометр

1. Как изменяется атмосферное давление воздуха при поднятии на 1 км?

1. Опускается на 1 мм рт.ст.

2. Поднимается на 100 мм рт.ст.

3. Поднимается на 1 мм рт.ст.

4. Опускается на 100 мм рт.ст.

1. Какое из перечисленных течений является теплым?

1. Перуанское

2. Бенгельское

3. Гольфстрим

4. Лабрадорское

1. Установите соответствие между частью Мирового океана и ее расположением на карте, обозначенным цифрой.

А) Берингов 1) 1

Б) Гибралтарский 2) 2

В) Магелланов 3) 3

Г) Панамский канал 4) 4

1. Установите соответствие между природными зонами и их географическими особенностями.

 Природные зоны:

А) тундра

Б) саванны и редколесья

 Географические особенности:

1) местообитание крупных птиц: страуса, фламинго, птицы-секретаря

2) преимущественно травянистая растительность

3) произрастание ягеля и других лишайников

4) местообитание лемминга, песца, полярной куропатки

5) распространение многолетней мерзлоты

6) занимает обширные равнины Африки

Ответ:

1. На метеорологической станции города N в течение года наблюдали за температурой воздуха. По результатам наблюдений метеорологи построили график годового хода температуры. Рассмотрите график годового хода температуры и ответьте на вопросы.

1. Какой месяц был самым холодным в году?

2. Какова годовая амплитуда температур?

Ответ: ___________________________________________________________________________________

11. На каком рисунке знаками отображена погода в тот день, когда температура воздуха опустилась ниже 20 градусов мороза? Укажите букву, которой обозначен этот рисунок. Составьте описание погоды в этот день.

Ответ: _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

12. Прочитайте текст и выполните задание.

(1)Подземные воды — воды, находящиеся в верхней части земной коры, образуются в результате выпадения атмосферных осадков (2)Через слой водопроницаемых горных пород вода просачивается в грунт и скапливается над водоупорным слоем из водонепроницаемых пород, образуя водоносный горизонт. (3)Воды первого от поверхности водоносного горизонта называют грунтовыми. (4)Эти воды залегают неглубоко и наиболее широко используются человеком. (5)Межпластовые воды залегают между двумя водоупорными пластами горных пород. (6)Подземные воды, залегающие между водоупорными пластами и способные к самоизлиянию, называют артезианскими.

По каким предложениям можно сделать вывод о разнообразии подземных вод? Запишите номера предложений.

Ответ: __________________________________________

13. Рассмотрите фотографию с изображением опасного явления природы. Запишите его название.

В какой части географической оболочки земли зарождалось это явление?

1) литосфере

2) гидросфере

3) биосфере

4) атмосфере

14. По климатограмме определите климатические показатели, характерные для данного типа климата и заполните таблицу.

Критерии оценивания:

Задания 1-7 оцениваются в 1 балл за каждый верный ответ.

Задание 8 оценивается в 0,5 балла за каждое верно установленное соответствие. Максимально – 1,5 балла.

Задание 9 оценивается в 0,5 балла за каждое верно установленное соответствие. Максимально – 3 балла.

Задание 10 оценивается в 1 балл за каждый верный ответ на вопрос. Максимально – 2 балла.

Задание 11 оценивается в 1 балл за верный ответ на вопрос.

Задание 12 оценивается в 0,5 балла за полностью верный ответ на вопрос. Максимально – 1 балл.

Задание 13 оценивается в 1 балл за верный ответ на вопрос.

Задание 14 оценивается в 0,5 балла за каждый верный ответ на вопрос. Максимально –3 балла.

Баллы:

19,5 -17,5 баллов – «5»

17-14 баллов - «4»

13-10 баллов – «3»

9 – 0 баллов – «2»

Баллы для детей с ОВЗ:

19,5 -15,5 баллов – «5»

15-11 баллов - «4»

10-8 баллов – «3»

7 – 0 баллов – «2»