МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Министерство образования Омской области
| РАССМОТРЕНО на заседании МО учителей _________________________________ БОУ Омской области «Школа – интернат основного общего образования №2» Протокол №____ от _______20____г. Руководитель_________/___________ | СОГЛАСОВАНО на заседании Методического совета БОУ Омской области «Школа – интернат основного общего образования №2» Протокол №____ от ______20___г. Заместитель директора _____________/З.Д. Токабаева | УТВЕРЖДАЮ Директор БОУ Омской области «Школа – интернат основного общего образования №2» Приказ №____ от _______20____г. _______________/В.А. Еленич |
бюджетное общеобразовательное учреждение Омской области
«Школа – интернат основного общего образования №2»
Контрольно-измерительные материалы
для проведения контрольной работы по учебному предмету
информатика
по адаптированной образовательной программе
для обучающихся с ЗПР (вариант 7.2)
в форме тестирования
для учащихся 8 классов
за 2025/2026 учебный год
Пояснительная записка
Использование КИМ при проведении контрольных уроков по пройденному курсу позволяет проверить знания учащихся по темам в форме теста. Контрольные работы проводятся в рамках внутришкольного мониторинга достижений планируемых результатов освоения адаптированной основной образовательной программы основного общего образования (АООП ООО) в условиях реализации ФГОС ООО.
Цель: определить степень освоения курса информатики за 8 класс, степень достижения планируемых результатов освоения АООП. Содержание контрольной работы соответствует требованиям ФГОС ООО по информатике.
Контрольная работа состоит из 2 вариантов. Каждый вариант контрольной работы включает в себя контролируемые элементы содержания соответствующих тем школьного курса информатики. Наиболее важные с точки зрения продолжения образования в основной школе содержательные элементы контролируются в одном и том же варианте заданиями разных уровней сложности. Каждый вариант включает в себя задания по всем разделам разного уровня сложности, позволяющие проверять умение применять знания, требующих проявления достаточно высокой степени самостоятельности при комбинировании известных алгоритмов действий или создании собственного плана выполнения задания.
Каждый вариант контрольной работы включает 20 заданий в форме теста.
Целевая аудитория - учащиеся 8 класса.
Проверяемые темы:
Системы счисления.
2. Элементы математической логики.
3. Исполнители и алгоритмы.
4. Язык программирования.
5. Анализ алгоритмов.
Время, отведенное на выполнение контрольной работы 40 мин.
Система оценивания выполнения отдельных заданий и контрольной работы в целом
За всю работу можно получить 20 баллов.
В таблице 1 представлено распределение критериев оценивания по заданиям в
контрольной работе.
Каждое правильно выполненное задания с 1–20 оценивается в 1 балл. Задание считается выполненным верно, если испытуемый указал правильные ответы. Задание считается невыполненным в следующих случаях:
а) указан неправильный ответ или все ответы заданий неверны;
б) поле для ответа - пустое.
Таблица 1
| № | Уровень сложности | Критерии оценивания | Макс. балл |
| 1-20 | Б | 1б. – за каждое верный ответ | 1 б. |
В таблице 2 представлены рекомендации по переводу первичных баллов в отметки.
Таблица 2
| % выполнения от максимального балла | Количество баллов | Отметки |
| 95 - 100 | 19-20 баллов | 5 |
| 75 - 90 | 15-18 баллов | 4 |
| 50 - 70 | 10-14 баллов | 3 |
| Менее 50 | менее 10 баллов | 2 |
Демонстрационный вариант
для проведения промежуточной аттестации в 2025-2026 году
по информатике в 8 классах
Вариант 1
1. Найдите верное равенство
472 000 000 = 4,72Е+6
472 000 000 = 4,72Е-8
472 000 000 = 4,72Е+8
472 000 000 = 4,72Е-6
2. Найдите высказывание
Коля, ты съел булочку?
Запишите домашнее задание.
У квадрата шесть сторон.
Найдите значение выражения.
3. Графическое представление какой логической операции представлено на рисунке?
Конъюнкции
Дизъюнкции
Инверсии
4. Как называется свойство алгоритма, означающее, что данный алгоритм применим к решению целого класса задач?
Понятность
Определенность
Результативность
Массовость
5. Величиной целого типа является:
Количество мест в зрительном зале
Рост человека
Марка автомобиля
Площадь государства
6. К какому виду алгоритмов можно отнести алгоритм, схема которого представлена ниже?
Линейный
Разветвляющийся
Циклический
Вспомогательный
7. Какого раздела не существует в программе, написанной на языке Паскаль?
Заголовка
Примечаний
Описаний
Операторов
8. Описать переменную – это значит указать её:
Имя и значение
Имя и тип
Тип и значение
Имя, тип и значение
9. В данном фрагменте программы:
Ошибкой является:
Некорректное имя программы
Не определённое имя переменной
Некорректное имя переменной
Запись арифметического выражения
10. Для вывода результатов в Паскале используется оператор
11. Для вычисления квадратного корня из х используется функция:
12. Совокупность знаков, с помощью которых записываются числа, называются:
системой счисления
цифрами системы счисления
алфавитом системы счисления
основанием системы счисления
13. Число 301011 может существовать с системах счисления с основаниями:
2 и 10
4 и 3
4 и 8
2 и 4
14. Алгоритмом можно считать:
описание процесса решения квадратного уравнения
расписание уроков в школе
технический паспорт автомобиля
список класса в журнале
15. В какой системе счисления для записи любых чисел используется всего один символ?
Унарной
Бинарной
Тринарной
16. Наибольшей наглядностью обладает следующая форма записи алгоритмов:
а) словесная
б) рекурсивная
в) графическая
г) построчная
17. Вещественные числа имеют тип данных:
real
integer
boolean
string
18. Дан фрагмент алгоритма
а:=8
b:=6+3*a
a:=b/3*a
Чему равно значение переменной а после его исполнения?
19. При присваивании изменяется:
а) имя переменной
б) тип переменной
в) значение переменной
г) значение константы
20. Ячейка памяти компьютера состоит из однородных элементов, называемых:
Кодами
Разрядами
Цифрами
Коэффициентами
Итоговая контрольная работа по предмету информатике 8 класс
Вариант 1
1. Совокупность знаков, с помощью которых записываются числа, называются:
системой счисления
цифрами системы счисления
алфавитом системы счисления
основанием системы счисления
2. Число 301011 может существовать с системах счисления с основаниями:
2 и 10
4 и 3
4 и 8
2 и 4
3. Алгоритмом можно считать:
описание процесса решения квадратного уравнения
расписание уроков в школе
технический паспорт автомобиля
список класса в журнале
4. В какой системе счисления для записи любых чисел используется всего один символ?
Унарной
Бинарной
Тринарной
5. Наибольшей наглядностью обладает следующая форма записи алгоритмов:
а) словесная
б) рекурсивная
в) графическая
г) построчная
6. Вещественные числа имеют тип данных:
real
integer
boolean
string
7. Дан фрагмент алгоритма
а:=8
b:=6+3*a
a:=b/3*a
Чему равно значение переменной а после его исполнения?
8. При присваивании изменяется:
а) имя переменной
б) тип переменной
в) значение переменной
г) значение константы
9. Двоичное число 100110 в десятичной системе счисления записывается как:
36
38
37
46
10. Ячейка памяти компьютера состоит из однородных элементов, называемых:
Кодами
Разрядами
Цифрами
Коэффициентами
11. При представлении числа со знаком самый старший (левый) разряд отводится под знак числа, остальные разряды - под само число. Если число положительное, то в знаковый разряд помещается ...
0
1
-
+
12. Предложение на любом языке, содержание которого можно однозначно определить как истинное или ложное, называется?
истинно-ложным
определением
высказыванием
13. Логическая операция, ставящая в соответствие каждым двум высказываниям новое высказывание, являющееся истинным тогда и только тогда, когда оба исходных высказывания истинны, называется ...
Конъюнкцией
Дизъюнкцией
Инверсией
14. Для какой логической операции представлена таблица истинности
Конъюнкции
Дизъюнкции
Инверсии
15. Величины, значения которых меняются в процессе исполнения алгоритма, называются:
Постоянными
Константами
Пременными
Табличными
16. К какому виду алгоритмов можно отнести алгоритм, схема которого представлена ниже?
Линейный
Разветвляющийся с неполным ветвлением
Циклический
Разветвляющийся с полным ветвлением
17. Что из нижеперечисленного не входит в алфавит языка Паскаль?
латинские строчные и прописные буквы
служебные слова
русские строчные и прописные буквы
знак подчеркивания
18. Какая последовательность символов не может служить именем в языке Паскаль?
19. Какая клавиша нажимается после набора последнего данного в операторе read:
20. Для ввода значений переменных в Паскале используется оператор
Итоговая контрольная работа по предмету информатике 8 класс
Вариант 2
1. Если количественный эквивалент цифры в числе не зависит от её положения в записи числа, то такая система счисления называется?
Непозиционной
Позиционной
Безчисловой
2. Количество разрядов, занимаемых двухбайтовым числом, равно:
а) 8
б) 16
в) 32
г) 64
3. Исполните следующий фрагмент линейного алгоритма для
Какие значения присвоены переменным a и b?
4. В программе на языке Паскаль обязательно должен быть:
а) заголовок программы
б) блок описания используемых данных
в) программный блок
г) оператор присваивания
5. Разделителями между операторами служит:
а) точка
б) точка с запятой
в) пробел
г) запятая
6. Целые числа имеют тип данных:
а) real
б) integer
в) boolean
г) string
7. Сколько цифр 1 в двоичном представлении десятичного числа 15?
1
2
3
4
8. Вещественные числа представляются в компьютере в:
Естественной форме
Развернутой форме
Экспоненциальной форме с нормализованной мантиссой
Виде обыкновенной дроби
9. Позиционная система счисления с основанием 2 называется?
Двойной
Двойственной
Двоичной
10. Найдите верное равенство
472 000 000 = 4,72Е+6
472 000 000 = 4,72Е-8
472 000 000 = 4,72Е+8
472 000 000 = 4,72Е-6
11. Найдите высказывание
Коля, ты съел булочку?
Запишите домашнее задание.
У квадрата шесть сторон.
Найдите значение выражения.
12. Графическое представление какой логической операции представлено на рисунке?
Конъюнкции
Дизъюнкции
Инверсии
13. Как называется свойство алгоритма, означающее, что данный алгоритм применим к решению целого класса задач?
Понятность
Определенность
Результативность
Массовость
14. Величиной целого типа является:
Количество мест в зрительном зале
Рост человека
Марка автомобиля
Площадь государства
15. К какому виду алгоритмов можно отнести алгоритм, схема которого представлена ниже?
Линейный
Разветвляющийся
Циклический
Вспомогательный
16. Какого раздела не существует в программе, написанной на языке Паскаль?
Заголовка
Примечаний
Описаний
Операторов
17. Описать переменную – это значит указать её:
Имя и значение
Имя и тип
Тип и значение
Имя, тип и значение
18. В данном фрагменте программы:
Ошибкой является:
Некорректное имя программы
Не определённое имя переменной
Некорректное имя переменной
Запись арифметического выражения
19. Для вывода результатов в Паскале используется оператор
20. Для вычисления квадратного корня из х используется функция:
Ключи к проверке контрольной работы
| № задания | Вариант 1 | Вариант 2 |
| 1 | в | а |
| 2 | в | б |
| 3 | а | а |
| 4 | а | в |
| 5 | в | б |
| 6 | а | б |
| 7 | 80 | г |
| 8 | в | в |
| 9 | б | в |
| 10 | б | в |
| 11 | а | в |
| 12 | в | в |
| 13 | а | г |
| 14 | б | а |
| 15 | в | а |
| 16 | г | б |
| 17 | в | б |
| 18 | г | б |
| 19 | а | в |
| 20 | б | в |