Итоговая контрольная работа по информатике за курс 10 класса Вариант 1

Дата ______ Фамилия _______________ Имя __________

Итоговая контрольная работа по информатике за курс 10 класса

Вариант 1

1. Какое из нижеприведенных утверждений ближе всего раскрывает смысл понятия “информация, используемая в бытовом общении”:

а) последовательность знаков некоторого алфавита;

б) сообщение, передаваемое в форме знаков или сигналов;

в) сообщение, уменьшающее неопределенность;

г) сведения об окружающем мире и протекающих в нем процессах,

д) сведения, содержащиеся в научных теориях.

1. Информацию, не зависящую от личного мнения или суждения, можно назвать:

а) достоверной;

б) актуальной;

в) объективной;

г) полезной;

д) понятной.

1. Информацию, отражающую истинное положение дел, называют:

а) понятной;

б) достоверной;

в) объективной;

г) полной;

д) полезной.

1. По способу восприятия информации человеком различают следующие виды информации:

а) текстовую, числовую, графическую;

б) научную, социальную, политическую;

в) производственную, техническую, управленческую;

г) визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую;

1. Визуальной называют информацию, которая воспринимается человеком посредством:

а) органов зрения;

б) органами осязания (кожей);

в) органом обоняния;

г) органами слуха;

д) органами восприятия вкуса.

1. К формальным языкам можно отнести:

а) разговорный язык;

б) язык программирования;

в) язык жестов;

г) китайский язык;

д) английский язык.

7. Моделирование — это:

а) процесс замены реального объекта (процесса, явления) моделью, отражающей его существенные признаки с точки зрения достижения конкретной цели;

б) процесс демонстрации моделей одежды в салоне мод;

в) процесс неформальной постановки конкретной задачи;

г) процесс замены реального объекта (процесса, явления) другим материальным или идеальным объектом;

8. Модель — это:

а) фантастический образ реальной действительности;

б) материальный или абстрактный заменитель объекта, отражающий его пространственно-временные характеристики;

в) материальный или абстрактный заменитель объекта, отражающий его существенные характеристики;

г) описание изучаемого объекта средствами изобразительного искусства;

9. При изучении объекта реальной действительности можно создать:

а) одну единственную модель.

б) несколько различных видов моделей, каждая из которых отражает те или иные существенные признаки объекта;

в) одну модель, отражающую совокупность признаков объекта;

г) точную копию объекта во всех проявлениях его свойств и поведения;

10. Процесс построения модели, как правило, предполагает:

а) описание всех свойств исследуемого объекта;

б) выделение наиболее существенных с точки зрения решаемой задачи свойств объекта;

в) выделение свойств объекта безотносительно к целям решаемой задачи;

г) описание всех пространственно-временных характеристик изучаемого объекта;

11. Информационной моделью объекта нельзя считать:

а) описание объекта-оригинала с помощью математических формул;

б) другой объект, не отражающий существенных признаков и свойств объекта-оригинала;

в) совокупность данных в виде таблицы, содержащих информацию о качественных и количественных характеристиках объекта-оригинала;

г) описание объекта-оригинала на естественном или формальном языке;

12. Считая, что каждый символ кодируется 16-ю битами, оцените информационный

объем следующей пушкинской фразы в кодировке Unicode:

Привычка свыше нам дана: замена счастию она.

1) 44 бита 2) 704 бита 3) 44 байта 4) 704 байта

13. В велокроссе участвуют 779 спортсменов. Специальное устройство регистрирует

прохождение каждым из участников промежуточного финиша, записывая его но-

мер с использованием минимально возможного количества бит, одинакового для

каждого спортсмена. Каков информационный объем сообщения, записанного уст-

ройством. После того как промежуточный финиш прошли 280 велосипедистов?

1) 280 бит 2) 779 бит 3) 280 байт 4) 350 байт

14. Сколько единиц в двоичной записи числа 195?

1) 5 2) 2 3) 3 4) 4

15. Для какого из указанных значений Х истинно высказывание

¬ ((Х2) → (Х˃3))?

1) 1 2) 2 3) 3 4) 4

16. Символом F обозначено одно из указанных ниже логических выражений от трех

аргументов: X, Y, Z.

Дан фрагмент таблицы истинности выражения F:

Какое выражение соответствует F?

1) ¬X˄¬Y˄Z 2) X˄Y˄¬Z 3) X˅¬Y˅¬Z 4) ¬X˅¬Y˅Z