Итоговый тест по информатике (11 класс).

Итоговый тест по информатике (11 класс).

I вариант.

1. В теории под информацией понимают:

1. Сигналы от органов чувств человека

2. Сведения, уменьшающие неопределенность

3. Характеристику объекта, выраженную в числовых величинах

4. Разнообразие окружающей действительности

1. В позиционной системе счисления значение каждой цифры зависит:

1. От значения числа

2. От значений соседних знаков

3. От позиции, которую занимает знак в записи числа

4. От значения знака в старшем разряде числа

1. Выполните перевод из десятичной системы счисления в двоичную:

1. Определите значение переменной c после выполнения следующего фрагмента программы.

a := 5;
a := a + 6;
b := –a;
c := a – 2*b;

1. c = –11

2. c = 15

3. c = 27

4. c = 33

1. За единицу измерения информации в теории кодирования принят:

1. 1 байт

2. 1 бод

3. 1 бит

4. 1 бар

1. Электронная таблица предназначена для:

1. Обработки преимущественно числовых данных, структурированных с помощью

таблиц

1. Визуализации структурных связей между данными, представленными в

таблицах

1. Хранения и редактирования больших объемов текстовой информации

2. Для обработки кодовых таблиц

1. Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, определите, чему равен информационный объем следующего высказывания Жан-Жака Руссо:
   Тысячи путей ведут к заблуждению, к истине – только один.

1. 92 бита,

2. 220 бит,

3. 456 бит,

4. 512 бит

1. В кодировке Unicode на каждый символ отводится два байта. Определите

информационный объем слова из двадцати четырех символов в этой кодировке.

1. 384 бита,

2. 192 бита,

3. 256 бит,

4. 48 бит

1. Установите соответствие

10. Составьте таблицу истинности для логического выражения:

Итоговый тест по информатике (11 класс).

II вариант.

1. По способу восприятия человек различает следующие виды информации:

1. Текстовую, числовую, графическую, табличную

2. Научную, политическую, экономическую, религиозную, социальную

3. Обыденную, производственную, техническую, управленческую

4. Визуальную, звуковую, тактильную, обонятельную, вкусовую

1. Система счисления - это:

1. Совокупность правил записи чисел с помощью символов некоторого алфавита

2. Произвольная последовательность цифр 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9

3. Бесконечная последовательность 0 и 1

4. Множество натуральных чисел и знаков арифметических операций

1. Выполните перевод из двоичной системы счисления в десятичную:

1. Определите значение переменной b после выполнения следующего фрагмента программы, где a и b – вещественные (действительные) переменные:

a := -5;
b := 5 + 7 * a;
b := b / 2 * a;

1. 3

2. –3

3. 75

4. –75

1. В какой из последовательностей единицы измерения информации указаны

в порядке возрастания:

1. Байт, килобайт, мегабайт, бит

2. Байт, мегабайт, килобайт, гигабайт

3. Мегабайт, килобайт, гигабайт, байт

4. Байт, килобайт, мегабайт, гигабайт

1. Электронная таблица представляет собой:

   1. Совокупность нумерованных строк и поименованных буквами латинского

алфавита столбцов

1. Совокупность поименованных буквами латинского алфавита строк и

нумерованных столбцов

1. Совокупность пронумерованных строк и столбцов

2. Совокупность строк и столбцов, именуемых пользователем произвольным

образом

1. Считая, что каждый символ кодируется одним байтом, определите, чему равен информационный объем следующего высказывания Жан-Жака Руссо:
   Тысячи путей ведут к заблуждению, к истине – только один.

1. 92 бита,

2. 220 бит,

3. 456 бит,

4. 512 бит

1. В кодировке Unicode на каждый символ отводится два байта. Определите

информационный объем слова из двадцати четырех символов в этой кодировке.

1. 384 бита,

2. 192 бита,

3. 256 бит,

4. 48 бит

1. Установите соответствие

10. Составьте таблицу истинности для логического выражения: