Итоговый тест по русскому языку для 2 класса

Итоговый тест по русскому языку для 2 класса

УМК «Школа России»

Раздел «Итоговое повторение»

Цель: проверка знаний учащихся по предмету русский язык за 2 класс.

Задачи:

1) Проверить уровень сформированности предметных умений и универсальных учебных действий

2) Развивать навыки самоконтроля при работе над заданием.

3) Создать условия для повышения интереса к изучаемому предмету.

Инструкция: каждому выдаётся напечатанный тест. Ученик указывает класс, фамилию и имя. После чего внимательно читает каждый вопрос и выбирает правильный ответ, выделяет его (подчёркивает, обводит, ставит галочку или другой знак рядом с правильным ответом). Если в задании пропущена буква, то ученик вписывает букву в слово.

Задания 3, 4, 5, 7,8, 9, 10, 11 оцениваются 1 баллом каждое.

Задания 1, 12, 13, 14, 15 оцениваются 2 баллами каждое.

Задание 6 оценивается 3 баллами.

Задание 2 оценивается 16 баллами.

Максимальное количество баллов – 37.

Если ученик набрал0-8 баллов ставится «2», 9- 17 баллов ставится «3», 18-26 баллов ставится «4», 27-37 баллов ставится «5».

1. Какие из этих слов однокоренные?

а) мастер – мастерить;

б) купить – купаться;

в) нежный – подснежник;

г) рисовый – рисовать.

2.Вставь пропущенные буквы.

Е или И? а) с…стрица; б) бр…вно; в) т…шина; г) л…тает;

Ж или Ш? а) ло…ка; б) ча…ка; в) теле…ка; г) малы…ка;

Е, И или Я? а) д…кабрь; б) за…ц; в) товар…щ; г) …зык.

А или О? а) кар…ндаш; б) ог…род; в) Р…ссия; г) алф…вит.

3.Какое из этих предложений повествовательное?

а) Берегите лес!

б) Утром в лесу можно услышать птичье пение.

в) Вы любите гулять по лесу?

4. Какие слово правильно разделено для переноса?

а) ста-я;

б) стой-те;

в) на-йду;

г) и-голка;

5. Что мы слышим и произносим?

а) буквы;

б) звуки.

6. Зачеркни то, что неправильно.

а) одеть (мальчика; на мальчика);

б) надеть (сестрёнку; на сестрёнку);

в) надеть (на ребёнка; ребёнка).

7. Сколько звуков в слове заяц?

а) три;

б) четыре;

в) пять.

8. Посчитай количество букв и звуков в слове въезд. Укажи правильный ответ.

а) 4 б., 4 зв.;

б) 5 б., 4 зв.;

в) 5 б., 5 зв.

9.Какое слово нельзя переносить?

а) шутка;

б) котик;

в) заяц;

г) кость.

10.Определи проверочное слово к слову СОСНОВЫЙ.

а) сосна;

б) сосны.

11.Укажи слово с разделительным мягким знаком.

а) львёнок;

б) крепость;

в) хлопья.

12.Отметь слова, в которых второй слог ударный.

а) карандаши;

б) пенал;

в) ручка;

г) тетрадка.

13.Подчеркни слова, обозначающие предметы.

а) побежали;

б) ребята;

в) играли;

г) улица.

14.Выбери слова, обозначающие признак предмета.

а) зелёная;

б) лягушка;

в) прыгала;

г) забавная.

15.Выбери слова, обозначающие действие предмета.

а) лилась;

б) водичка;

в) бежал;

г) книга.