Итоговый тест по теме «Синтаксис, пунктуация, культура речи»

Итоговый тест по теме «Синтаксис, пунктуация, культура речи»

5 класс

Все вопросы и задания тематического теста разделены на три уровня сложности (А, В, С).

Уровень А – базовый (не менее 4 вопросов). К каждому заданию даются 4 варианта ответа, только один из которых верный.

Уровень В – более сложный (1-2 вопроса). Каждое задание требует краткого ответа (в виде одного – двух слов, сочетания букв или цифр).

Уровень С – повышенной сложности (1 вопрос). При выполнении этого задания требуется написать развёрнутый ответ.

За каждое правильно выполненное задание под литерой А начисляется 1 балл.

За каждое правильно выполненное задание под литерой В начисляется от 1 до 4 баллов, в зависимости от типа задания.

Часть С состоит из одного задания и представляет собой небольшую письменную работу. За каждый критерий учащийся получает баллы, из которых складывается суммарный балл.

Тест

А1.Какая пара слов не является словосочетанием?

1) забил гвоздь

2) лампа горит

3) сахарный песок

4) связь слов

А2. Укажите грамматическую основу (основы) в предложении.

Вечером тучи внезапно сдвинулись и закрыли звёзды.

1) закрыли звёзды

2) тучи сдвинулись и закрыли звёзды

3) тучи сдвинулись и закрыли

4) тучи сдвинулись

А3. В каком предложении есть дополнение?

1. Утро застало нас в пути.

2. Глухой кашель послышался за стенкой.

3. Мы не успели засветло выйти на тропу.

4. Внезапно поднялся сильный ветер.

А4. В каком предложении знаки препинания расставлены неправильно?

1. Дорога тянулась вдоль леса, и по ней медленно двигался обоз.

2. У князя Святослава было три сына: Ярополк, Олег и Владимир.

3. Овчарки – послушные, умные животные.

4. Народная мудрость гласит: «Не спеши языком торопись делом».

А5.Какое предложение простое?

1. Приходит весна, и птицы возвращаются в родные края.

2. Весною я пошёл смотреть свои яблони и увидал, что мыши объели их корни.

3. Трамвай показался из-за угла, медленно пересёк проспект и остановился.

4. Где начинается вспашка, там появляются зяблики.

А6.В каком предложении знаки препинания расставлены правильно?

1. Спи моя радость, усни.

2. Скоро, кажется будет дождь.

3. К счастью неблагоприятный прогноз не оправдался.

4. Кто тебя выдумал, звёздная страна?

В1.Из данного предложения выпишите дополнение (дополнения).

Пожарные мгновенно раскатали рукава, поставили лестницы.

В2.Напишите часть речи, которой выражено сказуемое в предложении.

Ярослав Мудрый – автор сборника законов «Русская правда».

В.3. Напишите, каким по цели высказывания является предложение.

Дедушка, голубчик, сделай мне свисток!

______________________________________________________________

С1.Напишите небольшое письмо другу о том, как вы ходили в театр (на выставку, в цирк).

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________