Россия, Москва
СДЕЛАЙТЕ СВОИ УРОКИ ЕЩЁ ЭФФЕКТИВНЕЕ, А ЖИЗНЬ СВОБОДНЕЕ
Благодаря готовым учебным материалам для работы в классе и дистанционно
Скидки до 50 % на комплекты
только до
Готовые ключевые этапы урока всегда будут у вас под рукой
Организационный момент
Проверка знаний
Объяснение материала
Закрепление изученного
Итоги урока
Была в сети 27.06.2025 12:16
Барсагова Наталия Батыровна
учитель иностранных языков (английский, испанский)
37 лет
8 453
5 512 
Местоположение
Специализация
Юнит 3, урок 12 "Где же это?". FORWARD М.В.Вербицкая 2 класс
Категория:
Английский язык
07.01.2017 18:27
Просмотр содержимого документа
«Юнит 3, урок 12 "Где же это?". FORWARD М.В.Вербицкая 2 класс»
12. Где же это?
Воспринимать со слуха и понимать содержание текста, отвечать на вопросы с опорой на иллюстрации. Читать про себя и понимать основное содержание текста с некоторыми незнакомыми словами. Уточнять значение слова по словарю учебника. Различать и употреблять в устной и письменной речи изученные конструкции, формы глаголов и существительных. Соблюдать нормы произношения и интонацию. Орфографически корректно писать изученные слова. Писать транскрипцию звуков*
С. 36-38, упр 1-4
А/Г/Ч: аудиотекст-история Where is it?:
диалог-расспрос о месте вещей в комнате.
А/Ч/Г/П: описание рисунков.
Определённый артикль.
Определенный артикль 'the' значит - этот, эти, тот, те.
Артикль the используется, если говорится о совершенно определенном предмете. Поэтому артикль так и называется - 'определенный'.
| Например: Мама рассказала какую интересную книгу она прочитала и ребенок просит именно эту книгу, он скажет: Give me the book – Дай мне книгу (эту) | Так же артикль the используется, если предметов много и всем понятно, о каких предметах говорится. Например: Дети принесли прочитанные книги обратно в библиотеку, они скажут: The books are interesting. – Эти книги интересные.
|
Нулевой артикль с формами мн. ч. существительных.
| перед существительными во множественном числе | существительными абстрактивными
| существительными вещественными, неисчисляемыми (существительные которые нельзя посчитать, например нельзя сказать: три воды).
|
Предлоги места.
Лексика:
| Слово | Транскрипция | Перевод |
| Under | [ ˈʌndə(r) ] | под |
| Over | [ ˈəʊvə(r) ] | над |
| In | [ ɪn ] | в |
| On | [ ɒn ] | на |
| In front of | [ ɪn frʌnt əv ] | впереди |
| Behind | [ bɪˈhaɪnd ] | за |
| Next to | [ nekst tə] | Рядом с |
| chair | [ tʃeə(r) ] | стул |
| cupboard | [ ˈkʌbəd ] | шкаф |
| door | [ dɔː(r) ] | дверь |
| drawer | [ drɔː(r) ] | Выдвижной ящик, комод |
| wardrobe | [ ˈwɔːdrəʊb ] | Гардероб, шкаф для одежды |
| bed | [ bed ] | кровать |
| sofa | [ ˈsəʊfə ] | диван |
| furniture | [ ˈfɜːnɪtʃə] | мебель |
Грамматика:
Ben’s hat
Point to the chair.
Read and draw
Местоимение it (для обозначения животного).
Если есть кличка у питомца, то нужно he\she;
Если у животного нет клички и это не домашний питомец, то используем It
Правила чтения: связующее “r”
Речевые образцы:
Where’s Ben’s scarf?
Where are the gloves?
They’re in the wardrobe.
It’s on the chair.
Вебинар для учителей
Свидетельство об участии БЕСПЛАТНО!
